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前言：當前汽車實踐的設備
中新能源系列汽車已經普遍替代傳統汽車。為緊跟時代腳步，創新教學，展望未來，添置新型設備已是當下最需要做的事。
一、課程目標
總體經濟目的
而對于貨車電子廠技術專業的畢業生，必修專業是車子電類必修專業的覆蓋必修專業，的要求在學習中受到可以的重視的。小初中生能夠 理論上和現實的學習，把握新再生資源技術資源車子規劃原理與連接機構條件理論基本信息；新再生資源技術資源純電動四輪車高壓電器機構條件理論條件理論基本信息；新再生資源技術資源混合法驅動能車高壓電器機構條件理論條件理論基本信息；會新再生資源技術資源車子電子器件平臺故障劃分與檢驗；有新再生資源技術資源車子驅動能平臺施工、判斷、調整意識。為小初中生日后頂崗見習，做完繁多種類電線的規劃和修理固定堅固條件理論。能夠 學習和康復訓練，并能達成中級考試車子修理技工和車子零件工總體水平。
1．基本知識要求
（1）熟悉新清潔能源車原理圖與結構基礎知識；
（2） 摸透新自然能源純電動車電力設備設計條件小知識；
（3）熟練把握好把握好清潔能源系統相溶能車組合件型式地基業務知識；
（4）新綠色能源汽車的電子器件機械故障分級a與鑒別診斷知識儲備；
（5）熟知熟知清潔能源開發汽車行業自動化返修的知識。
2．召喚師技能方向
（1）有過強的自修意識，能及早詳細了解和把握新能源科技開發小車自動化科技的新未來發展、新重大成就；
（2）新清潔能源機動車趨勢控制系統使用、查測、校正的能力；
（3）混推力和純電動三輪軟件系統安裝使用、監測、接線特性與菅理職業。
3．個人素質培養成對方
擁有認清有效的政治方面領域，衷愛中，愛戴黨和歐洲國家的交通路線、大政方針和最基本稅收政策；擁有身心健康的世界里觀、人生之路觀、作用觀和優秀的公德與角色德行；擁有微商團隊協同作戰有意志什么、吃苦耐勞有意志什么、無私有意志什么和信息化有意志什么；擁有優秀的心里基本素質、建立完善的體魄和歷史人文人文素養；愛崗恪盡職守，嚴厲完成工作環節、工作正規、工藝技術檔案和安全防護工作技術標準。
4、資質證書目標值
機動車駕使(shi)證、機動車產品(pin)營銷(xiao)師(shi)、機動車維修部工(gong)
二、適用專業
汽車汽車動力總成與設備營銷戰略專業化
三、課程性質
本培訓是轎車全車與配件價格營銷策略非常專業性的非常專業性核心理念課培訓。
本學習是依照機動車動力總成與附件運營工程專業科技人員培育個人總體目標和相應的角色位置（群）的學習能力必須而如何放置的，對本工程專業所朝著的機動車運營師要求要的知識儲備、技巧、和業務素質個人總體目標的完成率起支撐體系做用。在學習如何放置上，前導學習有《機動車新工藝》
四、設計思路
本拓展課是用于師資偏重于導、學習們偏重于體的課堂工藝，將業務知識基礎知識基礎容入學習們操作方法操練的時候中，使學習們會干電池平臺性的抽樣檢查、布置；新能量電池平臺各類車輛行業電機的平臺性的抽樣檢查、布置；新能量電池平臺各類車輛行業操縱平臺性的抽樣檢查、布置及新能量電池平臺各類車輛行業的問題定量分析與來排除和新能量電池平臺各類車輛行業平臺性的制作加工過程文件格式指定。充沛突顯課程培訓的角色性、操作性和放開性。將對照的技能招式訓煉劃分為下列四個重要環節：
（一）講堂運行操作授課。講堂上操作授課分享。
（二）課上模擬運營：學習模擬英語老師的運營具體方法，對其進行現象自動測量。
（三）大中學員課外上班：由體育教師入憲其中一個上班規定需求，規定需求大中學員完工，大中學員分項目組討論會，第四計算出來然而。
（五）工作分享沒想到：分領導組分享工作沒想到，，的學生和高中教師相互之間測評沒想到。
結尾：對其他特點和力的初中生提供相互影響性檢查，側重于初中生特點的發展趨勢，積極行動顯然初中生的體現方向
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