一、論述(shu)
1.設施性
SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓設備系統本裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實訓項目,能滿足各類學校的相應課程的實訓教學目標。裝置采用掛件式模塊化結構,從電源到電氣控制掛件、掛件到實物模型之間連接采用專用導線連接,配套部件的性能、規格等均密切結合實訓的需要,加上詳盡的實訓指導書完全滿足實訓內容要求。
2.通用性性
給出職務技能(neng)等級(ji)(ji)等級(ji)(ji)規范(fan)符合要(yao)求,軟(ruan)件設置明顯個數發動機故障點(dian),并在推開式面板價格(ge)上都(dou)(dou)有(you)完(wan)正的(de)網絡(luo)信號路(lu)線圖圖、試驗點(dian)、修(xiu)正點(dian),從培(pei)訓(xun)(xun)游戲(xi)內容、規范(fan)符合要(yao)求及業務專業知識(shi)點(dian),實驗室設備搭配,培(pei)訓(xun)(xun)考察工作步驟(zou)、培(pei)訓(xun)(xun)數劇、后果都(dou)(dou)第一次(ci)做細心設計制作,提交學員對群體行(xing)為(wei)、裝、校準、維修(xiu)部等多技能(neng)等級(ji)(ji)等級(ji)(ji)的(de)培(pei)訓(xun)(xun)。
二、傳動裝置作(zuo)用.
1.本配置經由模擬機廚房灶臺的(de)立體圖行駛(shi)來動態展示幾種小家庭電的實踐(jian)教學信息(xi)模塊,便捷幼兒更佳形象(xiang)的去深造(zao),該房內用于4040工業鋁新材(cai)料與(yu)網(wang)孔(kong)板組裁剪而成。配置表明感應(ying)電噴塑,色(se)澤端莊,外(wai)型美觀美觀,很不容易退色(se)。
2.系統要裝(zhuang)特用電(dian)源開關臺,系統方案極(ji)(ji)度以人(ren)(ren)立足五級人(ren)(ren)字梯需先(xian)便捷用的極(ji)(ji)度,既穩定又(you)能(neng)終端(duan)用戶體會到進(jin)行施工(gong)場(chang)所氛圍。縱向、叢向間距比(bi)較好,會模以場(chang)所電(dian)路的電(dian)子(zi)助(zhu)力布(bu)置教室。
3.網(wang)(wang)孔(kong)板需要省事拆卸,為省事隱蔽性建設項目建筑工(gong)程施工(gong)施工(gong),不(bu)銹鋼知識(shi)體系(xi)仿(fang)建筑工(gong)程施工(gong)隔離用輕鋼結構房角線的提升厚(hou)度盡(jin)心(xin)設計,帶有穿管孔(kong),施用扎線帶固定不(bu)動線管,在(zai)搭出網(wang)(wang)孔(kong)板時需要施用壁疏(shu)引出來高(gao)壓導線穿入明裝(zhuang)底盒(he)。
4.保護裝置要設實踐教學的平(ping)臺,廚房操作臺分為(wei)瓷貼面防炎板后擠壓(ya)成型做,板材為(wei)25mm厚E1級(ji)刨花板;臺身(shen):采(cai)用18mm三(san)聚氰胺(an)飾面E1級(ji)刨花板,其他部(bu)位采(cai)用2mm厚優質PVC封邊條,機械封邊;
5.可(ke)增設電子(zi)(zi)為了(le)滿足電子(zi)(zi)時代發展的(de)需求,電散(san)熱器風扇(油集成(cheng)灶(zao))、微計算(suan)機(ji)管控電(dian)壓力鍋(guo)、微波通信(xin)爐、光電(dian)子清潔消毒碗柜、全自行洗鞋機(ji)、lcd顯(xian)示器智(zhi)能老式電視機。功率放大電(dian)路原理(li)、DVD機、音箱等較為常用家具家電設備構(gou)造卸(xie)下(xia)(xia)(xia)來深(shen)入分析一下(xia)(xia)(xia)、元器材識(shi)別系統在線檢測、常見一般(ban)電腦(nao)故(gu)障深(shen)入分析一下(xia)(xia)(xia)消除(chu)等培訓項(xiang)目流程。
6.系統配有實踐教學(xue)網上平(ping)臺:可讓學(xue)生在(zai)仿真模擬臥室(shi)墻上安裝使用:燒(shao)水器(qi),微波(bo)爐,洗衣(yi)柴油(you)機油(you)集(ji)成(cheng)灶的網絡(luo)電視(shi)機機的操作方法,耳(er)熟能詳家電制(zhi)造行業(ye)在售后的裝有標。
7. 該程序各個操作(zuo)用(yong)到臺都(dou)開設自主(zhu)pcb板(ban)(ban)柜,有益于(yu)對pcb板(ban)(ban)的(de)保(bao)存和配置道路施工,有益于(yu)于(yu)輔導(dao)的(de)配置培(pei)(pei)訓學(xue)習(xi)了(le)解和用(yong)到簡(jian)單(dan)(dan)。能夠 仿真模擬餐廳的(de)制做樣式(shi)來(lai)展示英(ying)文種(zhong)種(zhong)溫馨生(sheng)活家具制造行(xing)業(ye)的(de)實踐課堂(tang)(tang)模塊電源,簡(jian)單(dan)(dan)我(wo)們愈發形象(xiang)化的(de)去學(xue)習(xi)了(le)解,是可以不同培(pei)(pei)訓學(xue)校的(de)實計(ji)輔導(dao)必備(bei)條件分類完畢種(zhong)種(zhong)溫馨生(sheng)活家具制造行(xing)業(ye)的(de)實踐課堂(tang)(tang)內容(rong)。
三、技能性
1.輸入電源適配器:三相電源電四線(或三相電源電五線)~380V±10% 50Hz
2.業務氛圍:溫度因素-10℃~40℃ 相較對環境濕度的≤85%(25℃)海撥高度<4000m
3.設備體積:≤2kVA
4.安全(quan)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)保障護理:具備著漏電壓、漏電流護理,安全(quan)衛(wei)(wei)生(sheng)(sheng)保障合(he)適國度細則(ze)
5.安全裝(zhuang)置結構(gou)類型外形尺(chi)寸:2700MM×1600MM×2000MM(長×寬×高(gao))
四、無線智能化培訓業績考核(he)機系(xi)統
1.智(zhi)能(neng)(neng)(neng)化測(ce)試(shi)末端由240×128點陣藍底背(bei)光液晶屏、PVC輕(qing)觸鍵盤(pan)、單片機(ji)(ji)(ji)、存儲器、網絡接口等組成。可(ke)單機(ji)(ji)(ji)進行日歷(li)和時鐘設(she)(she)置、考核(he)時間設(she)(she)置、密碼設(she)(she)置、故(gu)障設(she)(she)置,具有(you)已設(she)(she)故(gu)和排故(gu)信(xin)息掉電不丟失、誤(wu)排信(xin)息記(ji)錄、考核(he)時間倒計時顯示、功(gong)能(neng)(neng)(neng)。智(zhi)能(neng)(neng)(neng)考核(he)上位機(ji)(ji)(ji)軟件具有(you)設(she)(she)備在線檢(jian)測(ce)、試(shi)卷(juan)管(guan)(guan)理、考試(shi)管(guan)(guan)理、學生(sheng)信(xin)息管(guan)(guan)理、教師信(xin)息管(guan)(guan)理、成績管(guan)(guan)理等功(gong)能(neng)(neng)(neng)。
2.無(wu)線智慧(hui)考核內(nei)容辦法制度平臺兼有(you)互聯網(wang)(wang)通訊網(wang)(wang)接頭,多臺估算機(ji)裝備可分為(wei)智慧(hui)考核內(nei)容辦法制度互聯網(wang)(wang),中僅(jin)單臺估算機(ji)對(dui)于民辦教(jiao)師機(ji)實(shi)現常見故障放(fang)置和(he)考核內(nei)容辦法制度管理工(gong)作。
1)折算機可以(yi)監控(kong)視頻1-126臺(tai)家用電器智(zhi)能考核(he)臺(tai)
2)已(yi)設為倆(lia)個系統故障(zhang)點。
3)具有(you)著(zhu)發卷工作
4)具有著收卷效果
5)含有單臺和大(da)部分進行(xing)實驗桌清空實用功能
6)更(geng)具自(zi)動(dong)的在線檢測每家(jia)IDC服務(wu)商用(yong)電(dian)戶器(qi)獎懲臺的網絡通信聯機癥狀
7)就能夠出現的學生個體(ti)戶分(fen)數單
8)行對留學生績效考評(ping)狀(zhuang)態實施(shi)統(tong)計表、分折(zhe)
9)應設進(jin)控制系統(tong)化登陸登錄密碼(ma)(ma),進(jin)控制系統(tong)化后也(ye)能修飾登陸登錄密碼(ma)(ma)
10)有(you)網頁(ye)打印(yin)功用
11)具有(you)著(zhu)解題數(shu)次約束功(gong)效
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