一、模式職能:
1、腸管貼合培養器架:可供孩子進行腸管的鉗夾、關閉和貼合培養。
2、血液鉗夾、截斷、結扎的訓練課架:可供的學生參與血液的鉗夾、截斷、結扎的訓練課。
3、系結操練器:可供高中生在較小余地深部系結技術應用的操練。
4、皮夫削開、縫補訓煉架:可供小學生實施急診科皮夫削開、縫補、系扣、剪線、拆線等技巧的訓煉。
5、此繪圖(tu)最下(xia)面(mian)有吸盤,可不可以規定(ding)于臺上(shang)邊,方(fang)便(bian)快捷于控(kong)制(zhi),繪圖(tu)上(shang)各(ge)種訓練(lian)方(fang)法控(kong)制(zhi)器均可不可以換掉,拆開(kai)方(fang)便(bian)快捷,繪圖(tu)需用水擦洗,抗造。
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