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電子技術仿真教學軟件

2020-12-09 08:18:51

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實訓設備

序文：按(an)照幼兒教育部(bu)辦公廳網絡(luo)(luo)廠枝術app、app網絡(luo)(luo)廠枝術app培訓(xun)(xun)課培訓(xun)(xun) 考試大綱(gang)與(yu)神州人民群(qun)眾(zhong)俄(e)聯邦勞作(zuo)和(he)勞作(zuo)很安全領域(yu)細則（LD/T81.1—2006）《職(zhi)業技能實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)和(he)鑒(jian)定設備(bei)通(tong)(tong)用(yong)技術規范(fan)》，采用(yong)三(san)(san)維仿(fang)(fang)真技術而(er)研制的大型仿(fang)(fang)真實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)軟件。包(bao)括(kuo)延時電(dian)路(lu)(lu)等25個(ge)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)項目(mu)，基本涵蓋(gai)了(le)(le)模擬(ni)電(dian)子(zi)技術、數字電(dian)子(zi)技術的主要(yao)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)項目(mu)。每個(ge)項目(mu)又根據需要(yao)設有實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)目(mu)的、實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)器件、實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)電(dian)路(lu)(lu)、電(dian)路(lu)(lu)原理、通(tong)(tong)電(dian)測(ce)試、故障檢測(ce)等多(duo)種訓(xun)(xun)練任(ren)務。軟件以技能為(wei)核心，項目(mu)為(wei)引(yin)領，任(ren)務為(wei)驅動，操作(zuo)步驟為(wei)主線，學生交(jiao)互(hu)訓(xun)(xun)練為(wei)主體(ti)，具有三(san)(san)維可(ke)視化、智能化、全交(jiao)互(hu)的特點，集職(zhi)業性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互(hu)性(xing)于(yu)一身(shen)，性(xing)價比高。為(wei)電(dian)子(zi)技術實(shi)(shi)(shi)(shi)踐教學與(yu)技能實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)、鑒(jian)定信息化、現代化提供(gong)了(le)(le)不可(ke)或缺的豐富的教學資源(yuan)，是電(dian)子(zi)技術仿(fang)(fang)真實(shi)(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室(shi)應(ying)配備(bei)的主體(ti)軟件。

高(gao)技術(shu)叁(san)數：

包(bao)含了(le)五大實訓設備模塊：的基礎(chu)培訓、全能實踐(jian)教學、中級職稱培訓、一(yi)級實踐教(jiao)學、整體實踐。

基礎條件實踐

1、延遲電(dian)路原(yuan)理

培訓介紹(shao)：實(shi)踐(jian)的目(mu)的、實(shi)踐(jian)元器、實(shi)踐(jian)集成運放(fang)系統、集成運放(fang)系統作用(yong)、通電電腦運行(xing)

2、穩電(dian)容式源

實(shi)踐教學方面：培(pei)訓為的、培(pei)訓元器(qi)、培(pei)訓用(yong)電線(xian)路、用(yong)電線(xian)路目(mu)的、通電啟用(yong)

3、整流濾(lv)波(bo)電源(yuan)線(xian)路

實踐(jian)教學資源：實(shi)踐目地(di)、實(shi)踐元件、實(shi)踐三極管、三極管的原理(li)、通電運作

4、單管擴大(da)

實踐教學(xue)方式：實踐(jian)必(bi)要性(xing)、實踐(jian)集成(cheng)(cheng)控制(zhi)集成(cheng)(cheng)運放芯(xin)片(pian)、實踐(jian)控制(zhi)集成(cheng)(cheng)運放、控制(zhi)集成(cheng)(cheng)運放機制(zhi)、通電(dian)啟用

5、可(ke)以(yi)操控(kong)的(de)硅(gui)調(diao)光

實踐內部：培(pei)訓基本原則、培(pei)訓元件、培(pei)訓集(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)(fang)、集(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)(fang)道(dao)理、元件功能分區、通電檢查、洛天依查重

簡單實踐教學

6、肖特基(ji)二(er)極(ji)管整流用電線路

培訓知識：實踐原因、實踐配件、實踐電(dian)源電(dian)路(lu)機制(zhi)、電(dian)源電(dian)路(lu)機制(zhi)機制(zhi)、通電(dian)工作

7、串連(lian)穩(wen)電容式源

實踐網站內容：實(shi)踐(jian)意義(yi)、實(shi)踐(jian)元功(gong)率器件封裝(zhuang)、實(shi)踐(jian)用(yong)(yong)電線路、用(yong)(yong)電線路原因、元功(gong)率器件封裝(zhuang)頁(ye)面布局、資料(liao)測試圖片、錯誤判斷(duan)

8、延(yan)時電路旋鈕(niu)

培訓內(nei)容：實(shi)踐為的、實(shi)踐元集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)芯(xin)片、實(shi)踐電(dian)(dian)源(yuan)集(ji)成運放、電(dian)(dian)源(yuan)集(ji)成運放的原理、元集(ji)成電(dian)(dian)路(lu)芯(xin)片的布置、數據報(bao)告(gao)檢查、電(dian)(dian)腦故障檢則

中(zhong)級考試實踐

9、瞬時(shi)電(dian)流負返饋電(dian)源線路

實(shi)踐(jian)教學方(fang)式(shi)：實(shi)踐教學作用、實(shi)踐教學集(ji)成電(dian)源電(dian)路系(xi)(xi)統芯片、實(shi)踐教學電(dian)源電(dian)路系(xi)(xi)統、電(dian)源電(dian)路系(xi)(xi)統關鍵技術(shu)、通(tong)電(dian)運作

10、直流電壓負(fu)反饋(kui)系統用電線路(lu)

培(pei)訓相關內(nei)容：培訓作用、培訓電(dian)子(zi)元器件、培訓集(ji)成運(yun)放(fang)板、集(ji)成運(yun)放(fang)板目(mu)的、通電(dian)開機運(yun)行(xing)

11、某一項控制硅整流電路(lu)板

實(shi)踐(jian)知識(shi)：培(pei)訓(xun)目的(de)性、培(pei)訓(xun)集(ji)成集(ji)成運(yun)放板芯片、培(pei)訓(xun)集(ji)成運(yun)放板、集(ji)成運(yun)放板設計原(yuan)理、通(tong)電啟動

12、差(cha)分放縮可以調節穩光電探測器路(lu)

培訓方式：實(shi)踐(jian)意(yi)義、實(shi)踐(jian)電(dian)子器件、實(shi)踐(jian)電(dian)源(yuan)(yuan)線(xian)(xian)(xian)路設計、電(dian)源(yuan)(yuan)線(xian)(xian)(xian)路設計操作過程、波形圖在線(xian)(xian)(xian)檢測、工(gong)作輸出在線(xian)(xian)(xian)檢測

13、運(yun)算變(bian)成電(dian)源電(dian)路(lu)

實踐教學相(xiang)關內容：實(shi)(shi)踐(jian)教學目標(biao)、實(shi)(shi)踐(jian)教學電子元器件、電路系統A/B、工(gong)作原理、運行A/B

14、和非門線路(lu)

實踐教學信息：實踐教學基本原則、實踐教學元(yuan)器、實踐教學控制(zhi)電線、控制(zhi)電線目的、通電工(gong)作

高級實(shi)踐教學(xue)

15、運算縮(suo)放器的(de)用

實踐教(jiao)學方式(shi)：實(shi)踐(jian)需求、實(shi)踐(jian)元件、實(shi)踐(jian)集成(cheng)運放(fang)、集成(cheng)運放(fang)的基本(ben)原理、元件布局圖、集成(cheng)運放(fang)診斷、通電啟動

16、異步計數器(qi)器(qi)的級聯

實踐教(jiao)學信息：實踐教(jiao)學(xue)作用(yong)、實踐教(jiao)學(xue)器材(cai)、實踐教(jiao)學(xue)電源線(xian)路、電源線(xian)路原(yuan)里(li)、器材(cai)空間布局、電源線(xian)路觀察、通(tong)電運作、洛天(tian)依驗測(ce)

17、要定期交流電電開關(guan)

實踐網站內容(rong)：培訓原因、培訓電子器件、培訓集(ji)成(cheng)運放(fang)系(xi)統、集(ji)成(cheng)運放(fang)系(xi)統目的、通(tong)電測試圖片(pian)、設備(bei)故障在(zai)排除

18、脈沖造(zao)成的式(shi)電(dian)(dian)池充電(dian)(dian)電(dian)(dian)路原理

培訓資源：實踐(jian)效(xiao)果、實踐(jian)元器、實踐(jian)電(dian)源(yuan)電(dian)路工作(zuo)原(yuan)理(li)、電(dian)源(yuan)電(dian)路工作(zuo)原(yuan)理(li)工作(zuo)原(yuan)理(li)、通電(dian)進行

19、計數法調光電開關

實踐(jian)相關內容(rong)：實踐(jian)效果、實踐(jian)配(pei)件(jian)、實踐(jian)用(yong)電線路(lu)、用(yong)電線路(lu)的(de)工作原(yuan)理、通電開機運行(xing)

20、各地(di)單(dan)鍵控制(zhi)

實踐介紹：實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)目的性、實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)集(ji)(ji)成(cheng)控制(zhi)集(ji)(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)(fang)芯片、實(shi)踐(jian)教(jiao)學(xue)控制(zhi)集(ji)(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)(fang)、控制(zhi)集(ji)(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)(fang)原則、通(tong)電(dian)執行

21、數據(ju)同(tong)步數值器

培訓(xun)相關內容：培(pei)訓(xun)(xun)基本原則、培(pei)訓(xun)(xun)元器、培(pei)訓(xun)(xun)三(san)極(ji)管(guan)(guan)、三(san)極(ji)管(guan)(guan)原則、通電程序運行

結合(he)培訓

22、整流電源電路(lu)

培(pei)訓信息：實(shi)踐(jian)主要目的、實(shi)踐(jian)配件、實(shi)踐(jian)電(dian)源線路板系(xi)統(tong)、電(dian)源線路板系(xi)統(tong)基本(ben)原(yuan)理、電(dian)源線路板系(xi)統(tong)排查、通電(dian)自測、出(chu)現(xian)問(wen)題自測

23、平均溫(wen)度(du)感應器器

實踐主(zhu)要內容：實踐的目的、實踐集成電(dian)源(yuan)(yuan)線(xian)路板(ban)芯(xin)片、實踐電(dian)源(yuan)(yuan)線(xian)路板(ban)、電(dian)源(yuan)(yuan)線(xian)路板(ban)方法、穩定性檢測工具、電(dian)源(yuan)(yuan)線(xian)路板(ban)進(jin)行檢查、電(dian)橋測量、通(tong)電(dian)使用、設(she)備故(gu)障解決

24、光敏調節器器測量

實踐教(jiao)學相關內容(rong)：實(shi)(shi)踐(jian)主要目的(de)、實(shi)(shi)踐(jian)配件(jian)、實(shi)(shi)踐(jian)電線、電線方式、特(te)性(xing)檢查、電線測評(ping)

25、電磁波特別打印輸出(chu)警報探測

培訓方式：實踐原因、實踐元件、實踐控(kong)制(zhi)電源電路(lu)設(she)計(ji)、控(kong)制(zhi)電源電路(lu)設(she)計(ji)方法、特點撿(jian)查(cha)測量、控(kong)制(zhi)電源電路(lu)設(she)計(ji)撿(jian)查(cha)、通電運轉(zhuan)

★實踐資(zi)源代表(biao)：

（1）實踐(jian)最終目的：文本框、圖文的表現形(xing)式顯示。將比(bi)如掌握了的知識與技能(neng)點不予籠(long)統概括，詢問本版塊比(bi)如的學業(ye)項目比(bi)如因素、接線兩(liang)端、故章因素及(ji)確診故章等。

（2）實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)電(dian)子(zi)(zi)元(yuan)件：作(zuo)品(pin)展示實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)的過程想要(yao)要(yao)的相關模型制作(zuo)實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)電(dian)子(zi)(zi)元(yuan)件，微信文圖并茂讓畢業生怎強對電(dian)子(zi)(zi)元(yuan)件的記憶里(li)。

（3）實踐教(jiao)學電(dian)(dian)路板(ban)：機電(dian)(dian)成套電(dian)(dian)線板(ban)與電(dian)(dian)線板(ban)實際(ji)彼此(ci)之間價格(ge)對比，當鼠標鍵盤跳轉到機電(dian)(dian)成套圖特定電(dian)(dian)子元(yuan)器件時，相應(ying)應(ying)的實際(ji)也會圖像放大提升。

（4）電(dian)路(lu)設計方法：FLASH動(dong)畫(hua)與配(pei)(pei)音(yin)結合，描述電(dian)路(lu)組(zu)成。原理動(dong)畫(hua)包括兩部(bu)分：一(yi)是電(dian)路(lu)組(zu)成，以二維動(dong)畫(hua)的形式表(biao)現并(bing)配(pei)(pei)有語音(yin)講解；一(yi)是工(gong)作(zuo)原理，通過(guo)(guo)語音(yin)及(ji)二維動(dong)畫(hua)的演示(shi)描述其工(gong)作(zuo)過(guo)(guo)程。當(dang)前部(bu)分要求(qiu)以高亮(liang)顯(xian)示(shi)。整(zheng)個(ge)動(dong)畫(hua)要求(qiu)流暢。同時動(dong)畫(hua)設有播(bo)放器，通過(guo)(guo)進(jin)(jin)度(du)條來控(kong)制動(dong)畫(hua)進(jin)(jin)度(du)，以達到學習者反復學習觀(guan)看的目(mu)的。

（5）波型圖(tu)測(ce)試：閉(bi)合式開關開關開關，能否客觀地觀察分析到低(di)壓變壓器效果的(de)波型圖(tu)。

（6）讀(du)取預(yu)估(gu)：根據(ju)仿真模型選用萬用表，預(yu)估(gu)讀(du)取交流(liu)電(dian)流(liu)。根據(ju)改善(shan)電(dian)容阻(zu)值來觀擦(ca)電(dian)流(liu)電(dian)流(liu)表、讀(du)取交流(liu)電(dian)流(liu)。

（7）耐磨性論文檢測：可以(yi)通過模型仿(fang)真操作萬用(yong)(yong)表(biao)(biao)，兩表(biao)(biao)筆接電(dian)容兩引腳，看萬用(yong)(yong)表(biao)(biao)最(zui)低值(zhi)。

（8）器(qi)材(cai)的(de)布置：將器(qi)材(cai)冷(leng)庫中(zhong)(zhong)在實踐(jian)進程(cheng)需(xu)求的(de)元器(qi)件拖動放(fang)至(zhi)配(pei)電設備柜中(zhong)(zhong)做出的(de)布置。

（9）線路設(she)計(ji)排查(cha)：食用萬(wan)用表，驗(yan)測(ce)線路設(she)計(ji)什么情況下串(chuan)電。采用優化(hua)萬(wan)用表，測(ce)穩光電探測(ce)器源(yuan)輸入(ru)輸出。該模塊圖片(pian)設(she)備機(ji)理(li)圖，請求操作步驟(zou)者熟(shu)悉(xi)相同機(ji)理(li)。

（10）通(tong)電(dian)測(ce)評：便用模擬仿真數字5萬用表，借助修整萬用表，測(ce)額定(ding)電(dian)壓輸(shu)出電(dian)壓值。

（11）電橋自(zi)動測量：用到仿真(zhen)(zhen)模(mo)型(xing)技(ji)術(shu)數字1萬(wan)用表，可以通(tong)過調準(zhun)萬(wan)用表和仿真(zhen)(zhen)模(mo)型(xing)技(ji)術(shu)電子(zi)元器件查看通(tong)電后預熱電子(zi)元件萬(wan)用表相匹(pi)配數據信(xin)息(xi)。該模(mo)塊(kuai)電源快速設置機理圖，援助的操詩人(ren)學習(xi)以及機理。

（12）通(tong)電程序(xu)自(zi)動(dong)正常(chang)(chang)運作：通(tong)電后，按(an)下面公式(shi)密切相關開關按(an)鈕，能能直接地(di)觀(guan)察植物到軟件性的(de)(de)程序(xu)自(zi)動(dong)正常(chang)(chang)運作情況發生(sheng)，與(yu)此同時合作以軟件性程序(xu)自(zi)動(dong)正常(chang)(chang)運作的(de)(de)音(yin)效成(cheng)果。

（13）集成(cheng)運放(fang)A/B:電(dian)氣(qi)電(dian)路與電(dian)路實物相(xiang)互對比，當鼠標指向電(dian)氣(qi)圖(tu)某個(ge)器(qi)件時，相(xiang)對應的實物也會放(fang)大顯現。

（14）自動運(yun)行A/B:通電(dian)后，按下有關(guan)按鈕，可以直觀地(di)觀察到系統(tong)的(de)運(yun)行情況(kuang)和儀器儀表的(de)數據反饋(kui)。

（15）信息試驗(yan):通(tong)(tong)過仿真使用數字萬(wan)用表，測量輸(shu)出電(dian)壓。通(tong)(tong)過調節電(dian)阻阻值來觀察輸(shu)出電(dian)壓。該模塊設置原理(li)圖，協助(zhu)操作者(zhe)了解相應原理(li)。

（16）設(she)備(bei)(bei)系(xi)統電(dian)(dian)(dian)腦(nao)(nao)發動(dong)機故(gu)障驗測(ce)：調節設(she)備(bei)(bei)系(xi)統電(dian)(dian)(dian)腦(nao)(nao)發動(dong)機故(gu)障癥狀，實現測(ce)試(shi)儀(yi)器(qi)設(she)備(bei)(bei)板來(lai)測(ce)試(shi)找回設(she)備(bei)(bei)系(xi)統電(dian)(dian)(dian)腦(nao)(nao)發動(dong)機故(gu)障點，還有淺析設(she)備(bei)(bei)系(xi)統電(dian)(dian)(dian)腦(nao)(nao)發動(dong)機故(gu)障誘(you)因。該控(kong)制模塊設(she)置(zhi)的的基本(ben)原理圖，配合操控(kong)者認識相(xiang)對(dui)應的的基本(ben)原理。

（17）錯誤碼(ma)排查(cha)：因素錯誤碼(ma)癥狀，解析錯誤碼(ma)現象、找(zhao)出查(cha)尋技巧，利用(yong)(yong)分(fen)(fen)析儀器智能儀表找(zhao)見錯誤碼(ma)點，到(dao)最(zui)后分(fen)(fen)辨錯誤碼(ma)報告。該包塊(kuai)使用(yong)(yong)作用(yong)(yong)圖，同(tong)意使用(yong)(yong)者掌握相關作用(yong)(yong)。

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