一、虛(xu)擬仿真(zhen)病患者  的(de)形象細膩

模擬標(biao)(biao)準單位化住院病人的(de)皮膚吧,主要采用進口商創(chuang)新型漲(zhang)原子核的(de)材料弄成。其(qi)的(de)特點是無毒沒有(you)氣(qi)味(wei)、沒有(you)氣(qi)味(wei)、固色性(xing)好、比較柔軟而生(sheng)動塑(su)性(xing)（邵爾A對抗強(qiang)(qiang)度10-15），抗撕破、抗伸拉機械性(xing)能好（肌肉拉伸抗彎強(qiang)(qiang)度≥2MPa），適(shi)用壽命長。白(bai)色皮膚線條(tiao)清除真(zhen)實(shi)可靠，體(ti)剖析(xi)圓形標(biao)(biao)志明確。

二、聽(ting)觸部分  仿(fang)真(zhen)(zhen)模(mo)型選(xuan)用  肺臟聽(ting)診：各方面各樣(yang)的一切(qie)正常(chang)呼(hu)入的音(yin)聽(ting)診臟器(qi)同真(zhen)(zhen)實；各方面各樣(yang)的不正確呼(hu)入的音(yin)、干濕分離性啰音(yin)、胸膜擠壓音(yin)等(deng)聽(ting)診臟器(qi)，與臨床上上真(zhen)(zhen)求美者同步(bu)。

    肝(gan)(gan)臟聽(ting)診(zhen)(zhen)：不但(dan)下(xia)設肝(gan)(gan)臟各(ge)瓣膜聽(ting)診(zhen)(zhen)區(qu)，還(huan)有選擇臨床護(hu)理聽(ting)診(zhen)(zhen)現(xian)實增多了(le)相應(ying)的(de)(de)聽(ting)診(zhen)(zhen)部位零件。如：二尖(jian)瓣開花拍擊(ji)音(yin)在心尖(jian)內(nei)側聽(ting)診(zhen)(zhen)；心包敲打音(yin)、心包磨(mo)擦音(yin)，室(shi)距離破損可在胸骨(gu)左(zuo)緣第4肋(lei)間聽(ting)診(zhen)(zhen)；左(zuo)心室(shi)肥大(da)在的(de)(de)鎖(suo)骨(gu)膝(xi)蓋處的(de)(de)外聽(ting)診(zhen)(zhen)。

    心(xin)肺觸診：能(neng)很影響地模似(si)各類心(xin)前區(qu)細震顫、心(xin)包振(zhen)(zhen)動感(gan)(gan)、胸膜振(zhen)(zhen)動感(gan)(gan)及(ji)話音(yin)震顫等12種心(xin)肺觸診征象。

三、許多(duo)人(ren)一(yi)處(chu)  與此同時(shi)聽診(zhen)  更大優勢是：通(tong)過(guo)(guo)常見的聽診(zhen)器(qi)智能聽診(zhen)，并可供很多(duo)、用(yong)2個(ge)聽診(zhen)器(qi)另(ling)(ling)外在(zai)有差異(yi) 部件聽診(zhen)，與臨床藥理其實全部同樣。增加了個(ge)實踐小組內(nei)中，通(tong)過(guo)(guo)“手機聽診(zhen)器(qi)”智能兩人(ren)聽診(zhen)，各(ge)種(zhong)人(ren)智能看到。根據(ju)很多(duo)多(duo)個(ge)另(ling)(ling)外聽診(zhen)，可很大程度增長摸擬求美者的選用(yong)工作(zuo)效(xiao)率，業績許多(duo)周期，可流水節拍地增長學習的療效(xiao)。

四、相關內容(rong)多(duo)  征象多(duo)方位(wei)  為了(le)能使(shi)(shi)覺(jue)醒大招培(pei)訓十分貼(tie)進(jin)臨(lin)床實踐，好(hao)地(di)滿足高(gao)教(jiao)醫學界培(pei)育(yu)不一樣各層次的教(jiao)法(fa)必(bi)須 。本控制系統代替本科(ke)學歷課程法(fa)律(lv)法(fa)規的覺(jue)醒大招培(pei)訓內容(rong)外，增強了(le)許多(duo)的心肺(fei)觸診聽診綜合管理臨(lin)床癥(zheng)狀，使(shi)(shi)覺(jue)醒大招培(pei)訓內容(rong)達350種(zhong)這，讓主要內容(rong)更有非常豐富(fu)，現象更有詳細。

（一）模以正確心肺聽(ting)診音

可能在模以人(ren)肝部(bu)的一定部(bu)件響(xiang)起日(ri)常(chang)(chang)人(ren)工呼(hu)吸音，在左心(xin)瓣膜聽診(zhen)區響(xiang)起日(ri)常(chang)(chang)心(xin)音。

（二）常(chang)見心音伴肺(fei)無效體(ti)證(zheng)

在靈魂(hun)各瓣膜(mo)(mo)聽診區可看(kan)到(dao)平(ping)常心音(yin)(yin)(yin)，并(bing)開設語音(yin)(yin)(yin)聊(liao)天(tian)視頻震顫、胸(xiong)膜(mo)(mo)滾動(dong)(dong)滑動(dong)(dong)摩擦感等(deng)觸診臨床癥狀。聽診各項異常的呼(hu)入(ru)的音(yin)(yin)(yin)、干濕分離啰音(yin)(yin)(yin)、語音(yin)(yin)(yin)聊(liao)天(tian)視頻震動(dong)(dong)及胸(xiong)膜(mo)(mo)滾動(dong)(dong)滑動(dong)(dong)摩擦音(yin)(yin)(yin)等(deng)。無退變的肝部(bu)看(kan)到(dao)平(ping)常支(zhi)氣(qi)管呼(hu)入(ru)的音(yin)(yin)(yin)、支(zhi)氣(qi)管肺(fei)泡(pao)呼(hu)入(ru)的音(yin)(yin)(yin)和肺(fei)泡(pao)呼(hu)入(ru)的音(yin)(yin)(yin)。

（三）心觸聽診(zhen)臨床表現(xian)伴(ban)一切正常口呼(hu)吸音

觸診心(xin)(xin)前區細(xi)震顫、心(xin)(xin)包靜(jing)摩(mo)擦力感；聽診不同(tong)的(de)越(yue)來(lai)越(yue)心(xin)(xin)率和(he)心(xin)(xin)律提升及越(yue)來(lai)越(yue)心(xin)(xin)音(yin)；聽診心(xin)(xin)力管電流(liu)聲、心(xin)(xin)包靜(jing)摩(mo)擦力音(yin)；在無疾(ji)病的(de)瓣膜聽診區聽清一(yi)切(qie)普(pu)通 心(xin)(xin)音(yin)，一(yi)同(tong)在肺上(shang)有效位置(zhi)聽清不同(tong)的(de)一(yi)切(qie)普(pu)通 吸(xi)氣音(yin)。

（四）心肌觸聽診(zhen)臨(lin)床癥(zheng)狀(zhuang)伴肺上(shang)觸聽診(zhen)臨(lin)床癥(zheng)狀(zhuang)

    在模仿(fang)某件(jian)心室觸診聽(ting)診的(de)時候伴1種(zhong)肺聽(ting)診征象，無壞死的(de)肺仍聽(ting)出正常情況享受音(yin)。

（五）心血(xue)管(guan)多(duo)瓣(ban)膜(mo)病（綜合(he)瓣(ban)膜(mo)病）伴很正常吸氣(qi)音

設(she)在7種小(xiao)心肝多瓣(ban)(ban)(ban)膜病(bing)如：二(er)(er)(er)尖瓣(ban)(ban)(ban)狹(xia)(xia)窄(zhai)伴(ban)活(huo)躍性(xing)脈瓣(ban)(ban)(ban)退(tui)(tui)出(chu)不全(quan)、二(er)(er)(er)尖瓣(ban)(ban)(ban)狹(xia)(xia)窄(zhai)伴(ban)活(huo)躍性(xing)脈瓣(ban)(ban)(ban)狹(xia)(xia)窄(zhai)、二(er)(er)(er)尖瓣(ban)(ban)(ban)狹(xia)(xia)窄(zhai)伴(ban)二(er)(er)(er)尖瓣(ban)(ban)(ban)退(tui)(tui)出(chu)不全(quan)、活(huo)躍性(xing)脈瓣(ban)(ban)(ban)退(tui)(tui)出(chu)不全(quan)伴(ban)二(er)(er)(er)尖瓣(ban)(ban)(ban)退(tui)(tui)出(chu)不全(quan)、二(er)(er)(er)尖瓣(ban)(ban)(ban)狹(xia)(xia)窄(zhai)伴(ban)三(san)尖瓣(ban)(ban)(ban)和肺大(da)動脈瓣(ban)(ban)(ban)退(tui)(tui)出(chu)不全(quan)等。無病(bing)損的(de)瓣(ban)(ban)(ban)膜聽診(zhen)區仍響起沒問題情(qing)況(kuang)下心音(yin)，在雙肺響起沒問題情(qing)況(kuang)下支氣管吸呼(hu)音(yin)、支氣管肺泡吸呼(hu)音(yin)和肺泡吸呼(hu)音(yin)。

（六）心多(duo)瓣膜(mo)病伴肝部(bu)觸(chu)聽診征象

如上指出的三種(zhong)瓣膜病伴有一(yi)個種(zhong)肺上觸(chu)聽診臨床癥(zheng)狀(zhuang)。如語言(yan)震顫、胸膜熱脹冷縮感、異常(chang)的口深吸氣音、干濕度啰音、語言(yan)共(gong)鳴和胸膜熱脹冷縮音等臨床癥(zheng)狀(zhuang)，在無退(tui)變的肺上仍聽見(jian)日常(chang)口深吸氣音。

（七(qi)）頸子(zi)甲狀(zhuang)腺觀察,右測葉甲狀(zhuang)腺可觸(chu)甲狀(zhuang)腺結節。

（八） 可來哺(bu)乳(ru)(ru)(ru)期乳(ru)(ru)(ru)房乳(ru)(ru)(ru)頭(tou)乳(ru)(ru)(ru)頭(tou)觸(chu)診觀察、左下(xia)哺(bu)乳(ru)(ru)(ru)期乳(ru)(ru)(ru)房乳(ru)(ru)(ru)頭(tou)乳(ru)(ru)(ru)頭(tou)可觸(chu)到半圓、質量過軟、面上細(xi)膩有移動端性(xing)的(de)腫(zhong)(zhong)物(wu)，為(wei)保(bao)持(chi)持(chi)續、良性(xing)淋(lin)疤腫(zhong)(zhong)瘤(liu)；右下(xia)哺(bu)乳(ru)(ru)(ru)期乳(ru)(ru)(ru)房乳(ru)(ru)(ru)頭(tou)乳(ru)(ru)(ru)頭(tou)可觸(chu)到明顯的(de)不細(xi)則形(xing)、質量較(jiao)硬(ying)、面上凸(tu)凹(ao)不快與造成 黏(nian)連的(de)腫(zhong)(zhong)物(wu)、同一時間一陣陣右下(xia)腋窩下(xia)淋(lin)疤結(jie)腫(zhong)(zhong)大(da)，為(wei)乳(ru)(ru)(ru)腺纖維(wei)癌。

腹腔全面檢查課堂教學(xue)程序

1.資(zi)源進一步  適用性強(qiang)   多wifi網(wang)(wang)絡媒體wifi網(wang)(wang)絡下(xia)(xia)腹(fu)觀(guan)察教育(yu)(yu)方法(fa)系統化不但(dan)具(ju)有單一的下(xia)(xia)腹(fu)觸診(zhen)教育(yu)(yu)方法(fa)資(zi)源，然而幾乎明確原版(ban)臨床(chuang)診(zhen)斷學(xue)教育(yu)(yu)方法(fa)授課大(da)綱(gang)排版(ban)設(she)計(ji)。具(ju)有下(xia)(xia)腹(fu)觀(guan)察的全不資(zi)源，如下(xia)(xia)腹(fu)豬體圖標與區域、下(xia)(xia)腹(fu)的視診(zhen)、觸診(zhen)、叩診(zhen)、聽診(zhen)學(xue)說教育(yu)(yu)方法(fa)；下(xia)(xia)腹(fu)觸診(zhen)聽診(zhen)新(xin)專(zhuan)業鍛煉和新(xin)專(zhuan)業檢(jian)查內容，并設(she)置(zhi)成了學(xue)說備考和新(xin)專(zhuan)業檢(jian)查內容、試題答(da)案及自動判卷、名次核(he)算效果(guo)打印(yin)機效果(guo)。

2.幼(you)(you)兒幼(you)(you)師示教  圖片(pian)加字體并茂(mao)   本培訓(xun) 控制系統設計生產(chan)了更(geng)多(duo)的(de)肚皮(pi)檢修(xiu)幼(you)(you)兒幼(you)(you)師示教及肚皮(pi)重大疾病實際存在典型案(an)例住院(yuan)病歷的(de)短視頻(pin)標準，還(huan)設計生產(chan)了更(geng)多(duo)的(de)多(duo)媒介渠(qu)道h動(dong)畫，并將肚皮(pi)檢修(xiu)的(de)視診、觸診、叩診、聽診信息(xi)內(nei)容采用了字體解(jie)講和錄音解(jie)講（代(dai)替品板書）。

3.模仿技術(shu)模仿模仿  生動有趣(qu)外(wai)貌   模仿模仿人員一半身中國男性或女孩模仿技術(shu)體內，呈現(xian)出(chu)來仰臥屈腿的(de)腹腔檢查(cha)體位，腹腔松軟，肋弓下緣、劍(jian)突、腹上角、臍(qi)、骼前上棘、恥骨等(deng)身體表面標記準(zhun)確性。皮膚吧(ba)柔韌性、精神抖擻塑性、耐氧化、耐較高溫(wen)度和(he)超低溫(wen)，堅(jian)硬(ying)實用。

4.生活技(ji)能來(lai)訓(xun)練  視覺效(xiao)果真(zhen)(zhen)(zhen)實的(de)(de)(de)感   中(zhong)醫藥學(xue)生完成電腦屏幕可(ke)(ke)(ke)以(yi)(yi)看到腰(yao)部(bu)重大疾病(bing)真(zhen)(zhen)(zhen)實的(de)(de)(de)求美者的(de)(de)(de)各(ge)式(shi)臨床表現，并可(ke)(ke)(ke)完成教(jiao)研員(yuan)的(de)(de)(de)示教(jiao)提升明白，完成來(lai)網絡設備(bei)程序語言智慧化有(you)效(xiao)控制(zhi)，將教(jiao)學(xue)過程軟件系(xi)統中(zhong)100以(yi)(yi)類(lei)腰(yao)部(bu)觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)聽診(zhen)(zhen)全方位的(de)(de)(de)病(bing)理(li)變化，逆轉于仿(fang)(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)虛(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)人(ren)體內仿(fang)(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)模(mo)型(xing)的(de)(de)(de)應當觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)聽診(zhen)(zhen)關鍵部(bu)位，可(ke)(ke)(ke)虛(xu)擬(ni)仿(fang)(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)腹式(shi)呼吸系(xi)統一(yi)分(fen)鐘的(de)(de)(de)英文16次(ci)，肝(gan)(gan)、脾(pi)(pi)、膽(dan)及囊可(ke)(ke)(ke)于氣息(xi)在隔肌下(xia)兩邊移動(dong)手機(ji)。肝(gan)(gan)部(bu)腫(zhong)(zhong)大1～7多厘米(mi)，脾(pi)(pi)臟腫(zhong)(zhong)大1～9理(li)米(mi)，很高的(de)(de)(de)脾(pi)(pi)臟可(ke)(ke)(ke)觸(chu)(chu)到脾(pi)(pi)的(de)(de)(de)切跡,可(ke)(ke)(ke)其(qi)中(zhong)任(ren)何采(cai)用(yong)制(zhi)定(ding)。模(mo)以(yi)(yi)仿(fang)(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)技(ji)術缺乏可(ke)(ke)(ke)跟據核(he)算機(ji)消息(xi)會自動(dong)使(shi)用(yong)出對應的(de)(de)(de)病(bing)理(li)變化和平均的(de)(de)(de)腹式(shi)氣息(xi)。可(ke)(ke)(ke)模(mo)以(yi)(yi)腰(yao)部(bu)病(bing)時的(de)(de)(de)各(ge)樣壓(ya)疼(teng)點(dian)。觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)壓(ya)疼(teng)時模(mo)以(yi)(yi)狗會收(shou)到“哎呀媽呀！疼(teng)啊！”的(de)(de)(de)絕望鳴(ming)(ming)哀嚎聲。觸(chu)(chu)診(zhen)(zhen)膽(dan)囊點(dian)時，墨菲氏征查驗弱(ruo)陽(yang)時模(mo)以(yi)(yi)仿(fang)(fang)真(zhen)(zhen)(zhen)技(ji)術細則化缺乏會收(shou)到絕望的(de)(de)(de)鳴(ming)(ming)哀嚎聲，并莫名屏住(zhu)氣息(xi)，使(shi)作(zuo)用(yong)更有(you)活靈活現。還可(ke)(ke)(ke)模(mo)以(yi)(yi)出通常腸鳴(ming)(ming)音、腸鳴(ming)(ming)音亢進、腰(yao)部(bu)動(dong)靜脈雜聲等聽診(zhen)(zhen)病(bing)理(li)變化。

5.智能高高血壓(ya)(ya)正常精(jing)確檢測性能，在胳臂(bei)上快速可用(yong)實(shi)在高高血壓(ya)(ya)正常計及聽診器實(shi)行高高血壓(ya)(ya)正常精(jing)確檢測。

教學課程序平臺

1、無線(xian)網(wang)絡(luo)教(jiao)學過程 工(gong)(gong)作強勁  本軟件主要包括最(zui)早(zao)進(jin)的(de)(de)(de)B/Spc軟件體(ti)系塑造(zao)水(shui)平(ping)，應(ying)用.net的(de)(de)(de)開(kai)發機構來完(wan)成(cheng)開(kai)發，完(wan)全將新型的(de)(de)(de)多(duo)媒(mei)介手機app開(kai)發科技(ji)與(yu)女(nv)性乳房檢測模似人來完(wan)成(cheng)終極的(de)(de)(de)整(zheng)合，組合而成(cheng)女(nv)性乳房多(duo)媒(mei)介授課評(ping)(ping)價整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)。整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)氛圍：整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作管理、相關內容制造(zao)、美術教(jiao)師整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)和(he)孩子整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)等(deng)三(san)個(ge)子整(zheng)體(ti)的(de)(de)(de)，實現(xian)了女(nv)性乳房臨床實踐覺(jue)醒召喚(huan)師技(ji)能(neng)(neng)按理來說授課評(ping)(ping)價專業實習體(ti)能(neng)(neng)訓練方(fang)法和(he)覺(jue)醒召喚(huan)師技(ji)能(neng)(neng)考(kao)(kao)評(ping)(ping)等(deng)每項授課評(ping)(ping)價職能(neng)(neng)，不僅能(neng)(neng)可在校園網(wang)絡(luo)絡(luo)網(wang)中使(shi)用的(de)(de)(de)，也可在Internet積極進(jin)取行qq遠程在線(xian)教(jiao)學活動和(he)考(kao)(kao)試考(kao)(kao)試。

2、玩(wan)(wan)法(fa)(fa)多方位(wei)  很舒適性強    網路多主流媒體(ti)腹部進行(xing)查檢教(jiao)(jiao)法(fa)(fa)評(ping)價(jia)(jia)平臺(tai)不(bu)禁用心肺(fei)聽診(zhen)(zhen)觸診(zhen)(zhen)裝備(bei)(bei)魔鬼(gui)訓(xun)練課玩(wan)(wan)法(fa)(fa)，但(dan)是非常(chang)如果根(gen)據(ju)新板(ban)測試學教(jiao)(jiao)法(fa)(fa)評(ping)價(jia)(jia)綱要編序，分為腹部進行(xing)查檢的全部玩(wan)(wan)法(fa)(fa)。如心肺(fei)的視診(zhen)(zhen)、觸診(zhen)(zhen)、叩診(zhen)(zhen)、聽診(zhen)(zhen)策(ce)略(lve)教(jiao)(jiao)法(fa)(fa)評(ping)價(jia)(jia)；心肺(fei)觸診(zhen)(zhen)聽診(zhen)(zhen)裝備(bei)(bei)魔鬼(gui)訓(xun)練課和裝備(bei)(bei)考核內容.

3、無(wu)線網(wang)(wang)絡(luo)輔導(dao) 模(mo)塊強大的  軟(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)件(jian)(jian)主要包括(kuo)：軟(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)件(jian)(jian)安全管理、主要內容定(ding)制、師資軟(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)件(jian)(jian)和幼兒軟(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)件(jian)(jian)等(deng)四種(zhong)子軟(ruan)件(jian)(jian)軟(ruan)件(jian)(jian)，控制腹部診療職業技能(neng)(neng)招式(shi)實際輔導(dao)見(jian)習魔鬼訓練和職業技能(neng)(neng)招式(shi)考核(he)評價等(deng)一項(xiang)輔導(dao)模(mo)塊，不可在校(xiao)院網(wang)(wang)中使用的，也可在internet進取心行手機(ji)遠程手機(ji)網(wang)(wang)絡(luo)課堂和考試(shi)題。

4、原(yuan)版3d動(dong)(dong)(dong)畫(hua)短(duan)視頻(pin) 極具(ju)風格  短(duan)視頻(pin)圖(tu)相不單單涉及(ji)(ji)(ji)到3d動(dong)(dong)(dong)畫(hua)短(duan)視頻(pin)，地方門(men)(men)診(zhen)(zhen)(zhen)病歷還(huan)配備體檢(jian)心(xin)電圖(tu)、心(xin)音(yin)(yin)(yin)圖(tu)、超聲(sheng)(sheng)檢(jian)查喜愛圖(tu)、多(duo)色多(duo)普(pu)勒(le)、血中和運(yun)動(dong)(dong)(dong)學(xue)性(xing)圖(tu)等(deng)(deng)。照片樣(yang)例上均有愿肺(fei)聽診(zhen)(zhen)(zhen)觸(chu)診(zhen)(zhen)(zhen)臟器的(de)(de)(de)示教照片，地方門(men)(men)診(zhen)(zhen)(zhen)病歷配備CT片、X線(xian)片及(ji)(ji)(ji)有關的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)理性(xing)學(xue)、生(sheng)(sheng)理性(xing)及(ji)(ji)(ji)疾病全部圖(tu)片。生(sheng)(sheng)產了許多(duo)的(de)(de)(de)2D3Dh動(dong)(dong)(dong)畫(hua)作品，模仿(fang)秀真人(ren)動(dong)(dong)(dong)漫(man)的(de)(de)(de)心(xin)跳和大靜(jing)脈(mo)(mo)搏動(dong)(dong)(dong)。模擬仿(fang)真的(de)(de)(de)血供、冠狀動(dong)(dong)(dong)脈(mo)(mo)瓣(ban)及(ji)(ji)(ji)房室(shi)瓣(ban)的(de)(de)(de)開閉，個人(ren)形(xing)象地講述(shu)了心(xin)音(yin)(yin)(yin)發生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)基理、各式各樣(yang)各樣(yang)的(de)(de)(de)心(xin)律失調、出錯(cuo)心(xin)音(yin)(yin)(yin)，各式各樣(yang)各樣(yang)的(de)(de)(de)瓣(ban)膜病和先心(xin)智性(xing)心(xin)病的(de)(de)(de)各房室(shi)提高及(ji)(ji)(ji)血趨(qu)勢學(xue)變動(dong)(dong)(dong)等(deng)(deng)。雙肺(fei)h動(dong)(dong)(dong)畫(hua)作品用3D動(dong)(dong)(dong)漫(man)打造的(de)(de)(de)技術，仿(fang)照真人(ren)般(ban)的(de)(de)(de)膈肌和肺(fei)的(de)(de)(de)透氣有氧(yang)運(yun)動(dong)(dong)(dong)，肺(fei)換(huan)氣等(deng)(deng)外觀(guan)地敘說所有常規透氣音(yin)(yin)(yin)存在(zai)的(de)(de)(de)新(xin)機(ji)制。所有異樣(yang)透氣音(yin)(yin)(yin)、濕干(gan)性(xing)啰音(yin)(yin)(yin)、胸膜撞(zhuang)擊音(yin)(yin)(yin)、微(wei)信(xin)語(yu)音(yin)(yin)(yin)視頻(pin)震顫及(ji)(ji)(ji)微(wei)信(xin)語(yu)音(yin)(yin)(yin)視頻(pin)嗡(weng)嗡(weng)聲(sheng)(sheng)等(deng)(deng)動(dong)(dong)(dong)漫(man)愈來愈聲(sheng)(sheng)情并(bing)茂外觀(guan)。

5、天(tian)賦鍛煉 判別聽診(zhen)(zhen)  本模式(shi)借助統計(ji)機編寫程序操(cao)控，將多(duo)廣播(bo)媒體培訓模式(shi)中(zhong)上百余種主要表(biao)(biao)現病(bing)員的(de)(de)(de)(de)心肺(fei)觸診(zhen)(zhen)聽診(zhen)(zhen)臨(lin)床表(biao)(biao)現再凸顯于養成(cheng)(cheng)人體組織模式(shi)的(de)(de)(de)(de)一定區(qu)域。能行(xing)像(xiang)地養成(cheng)(cheng)感(gan)官語顫(zhan)、胸(xiong)膜(mo)滑動靜摩擦力音(yin)(yin)；心音(yin)(yin)、更多(duo)心音(yin)(yin)、心律紊(wen)亂(luan)、心電流聲及電流聲的(de)(de)(de)(de)對其進行(xing)、心包(bao)滑動靜摩擦力音(yin)(yin)等，幼(you)兒可(ke)在(zai)養成(cheng)(cheng)病(bing)員陰(yin)莖上經常學(xue)習成(cheng)(cheng)績。選擇了(le)多(duo)個聽診(zhen)(zhen)臨(lin)床表(biao)(biao)現異同較(jiao)小易混淆視聽的(de)(de)(de)(de)心肺(fei)臨(lin)床表(biao)(biao)現音(yin)(yin)，用中(zhong)文字(zi)、統計(ji)圖對其進行(xing)判別對比并(bing)可(ke)天(tian)賦鍛煉的(de)(de)(de)(de)聽診(zhen)(zhen)對比，使教練快點(dian)掌(zhang)握了(le)判別重點(dian)。

高(gao)中生程序(xu)手機配(pei)置介(jie)紹英文

▲ 內(nei)部自帶(dai)小軟件1套(tao)

1 左心基本原理（視(shi)、觸、叩、聽）教法系統

2 肺和(he)胸(xiong)膜方法論（視、觸、叩、聽）學(xue)習工(gong)具

3 大腦觸診(zhen)聽(ting)診(zhen)能力康復訓練軟件(jian)

4 肺和胸膜觸診聽診專業練(lian)電(dian)腦軟件

5 靈(ling)魂理論(lun)體系(xi)模擬考游戲

6 肺和胸膜理論與實踐(jian)考題(ti)軟件

7 腰腹部查檢(jian)多(duo)校園(yuan)媒體教學(xue)活動PC軟件