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汽車電器考核實訓平臺（模塊化雙面掛件）

2020-03-30 07:30:57

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一．廠品概況

本食品選(xuan)裝穿搭汽(qi)年(nian)各(ge)(ge)項型(xing)單園(yuan)板(ban)塊電(dian)源板(ban)，展現汽(qi)年(nian)各(ge)(ge)項型(xing)單園(yuan)板(ban)塊電(dian)源軟件(jian)系統軟件(jian)的構造(zao)與(yu)(yu)原(yuan)因(yin)；制(zhi)定有(you)整流與(yu)(yu)交換(huan)感應電(dian)流軟件(jian)系統軟件(jian)，各(ge)(ge)單園(yuan)板(ban)塊電(dian)源板(ban)可方便拆遷與(yu)(yu)裝置(zhi)，適用人(ren)群(qun)各(ge)(ge)項型(xing)單園(yuan)板(ban)塊電(dian)源板(ban)實踐與(yu)(yu)年(nian)終考核。

二．分解(jie)成(cheng)(cheng)部分分解(jie)成(cheng)(cheng)

板(ban)塊化正(zheng)反原(yuan)車電(dian)商打造的(de)飾物，鋼木節構電(dian)弧焊接(jie)冷(leng)沖模等控件(jian)、供(gong)電(dian)面板(ban)開關、+12V與+5V直流變壓器供(gong)電(dian)、以及型網絡信(xin)號(hao)仿真設備、可(ke)移動鋼木組合成(cheng)臺架等。

原車是燈光設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、儀器儀表設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、起(qi)火與噴出設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、打火設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、快速充(chong)電設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、發起(qi)機(ji)電氣控(kong)制機(ji)軟(ruan)(ruan)件設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、、防(fang)竊pc及起(qi)火按(an)鈕開(kai)關、話筒設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、智(zhi)能窗玻璃(li)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、電氣控(kong)制機(ji)軟(ruan)(ruan)件鎖(suo)芯及后視鏡(jing)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、雨(yu)刮(gua)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、影響(xiang)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)、全部機(ji)械的(de)連入線、實踐教學(xue)考核內容臺、中移動臺架等(deng)。

具體主要包(bao)括小(xiao)汽車電器元(yuan)件七大(da)體統：

1-照明燈(deng)插接(jie)方(fang)案(an)(an)、2-舒適度網(wang)上設備軟(ruan)件物品(pin)(pin)插接(jie)方(fang)案(an)(an)、3-雨刮器設備軟(ruan)件物品(pin)(pin)插接(jie)方(fang)案(an)(an)、4-影響設備軟(ruan)件插接(jie)方(fang)案(an)(an)、5-熱車機電機控制設備軟(ruan)件方(fang)案(an)(an)；6-信號燈(deng)儀器儀表設備軟(ruan)件物品(pin)(pin)方(fang)案(an)(an)；7-進(jin)行充電方(fang)案(an)(an)；8-再啟動方(fang)案(an)(an)。

三．能力優勢

1．機(ji)(ji)完(wan)成各大(da)(da)型機(ji)(ji)組摸塊銜接(jie)，呈現新汽(qi)車各大(da)(da)型機(ji)(ji)組摸塊的組合空間(jian)結(jie)構(gou)及(ji)的工作原理。

2．各象限(xian)摸塊板可機靈拆御(yu)與的布(bu)置，可聯(lian)結成全車(che)電氣產品系統化、也可的布(bu)置獨立自主(zhu)的象限(xian)摸塊板。

3. 各(ge)模快模快板框沖壓(ya)模具擠(ji)壓(ya)成型，整體布(bu)局完(wan)成后與(yu)模快板可剝(bo)離，選用考漆生產工藝。

4.多個(ge)信息模塊(kuai)電源有接線(xian)方(fang)法測量(liang)接插件和新(xin)(xin)線(xian)路目的(de)圖，孩(hai)子(zi)們(men)可對照新(xin)(xin)線(xian)路目的(de)圖做多個(ge)信息模塊(kuai)電源的(de)新(xin)(xin)線(xian)路相連(lian)實(shi)踐，以段(duan)練(lian)孩(hai)子(zi)們(men)現實(shi)情況出手和分折新(xin)(xin)線(xian)路的(de)意識；

5.獨(du)立空間(jian)傳感器(qi)化：依照實(shi)踐主要內(nei)容(rong)必須要，靈活(huo)性更(geng)改很(hen)多(duo)實(shi)踐傳感器(qi)，控(kong)制更(geng)快(kuai)省事，這臺好用的作用；

6.各個方案(an)的火車配電線路(lu)難(nan)易(yi)能力(li)區別，高中教師可利(li)用方案(an)火車配電線路(lu)的難(nan)易(yi)能力(li)對同學實(shi)施區別中等級的實(shi)踐考驗；

7.軟件(jian)整(zheng)體元(yuan)器材插接好線后，實在可加載的(de)客(ke)(ke)車客(ke)(ke)車電(dian)氣(qi)產品(pin)各軟件(jian)整(zheng)體，有力展示臺客(ke)(ke)車客(ke)(ke)車電(dian)氣(qi)產品(pin)各軟件(jian)整(zheng)體的(de)構成機構與做工作基本原理。

8.控制各轉換(huan)開關(guan)，可真實的(de)演示講(jiang)解小車家用電器(qi)各系統化(hua)的(de)上班全過程。

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