智能型維修電工考核設備軟件

一、小(xiao)軟(ruan)件優(you)勢特點

1．在(zai)命(ming)令方針政策上，不用某的專業(ye)或培(pei)訓 內容的培(pei)訓 目錄為意義，更是以國(guo)修補技工職業(ye)類型(xing)規范為命(ming)令。

2．在(zai)設(she)備(bei)確定(ding)上，以(yi)求本體論性(xing)設(she)備(bei)性(xing)來源于(yu)線，還是(shi)以(yi)就業水(shui)平的訓練科目養育來源于(yu)要任(ren)務(wu)。

3．在的(de)(de)內容的(de)(de)選擇(ze)上，以求核驗性的(de)(de)測試(shi)為(wei)中心要最(zui)終目的(de)(de)，只是以事業標(biao)淮(huai)約定(ding)的(de)(de)裝(zhuang)備點(dian)的(de)(de)模擬實(shi)踐為(wei)中心線。

4．在(zai)自媒體(ti)運(yun)行(xing)上，不為簡(jian)短的觀看式動(dong)畫片(pian)制作(zuo)主，而應(ying)該(gai)重要性于動(dong)畫片(pian)制作(zuo)編譯程序(xu)、受訓者的參入(ru)交互技(ji)術性培養上。

5．在表現(xian)類(lei)型(xing)類(lei)型(xing)上，當(dang)以非貨幣性(xing)資產照(zhao)片視頻而(er)需求(qiu)，而(er)應該為追求(qiu)完美合適情境性(xing)效(xiao)率選擇三維立(li)體模型(xing)場景(jing)的技術。

6．在教研(yan)制(zhi)(zhi)作(zuo)上，不為(wei)簡略完工其他專(zhuan)業為(wei)滿意就是著眼(yan)于(yu)該專(zhuan)業制(zhi)(zhi)定了(le)諸如此類必(bi)要性、方(fang)式、認識、結構的、折(zhe)裝、戰(zhan)略布局(ju)、連線、進行、排故、評比等(deng)以便公理化(hua)的模塊(kuai)圖片。

7．該小(xiao)軟件帶有初快工與中高級(ji)工、高級工(gong)全部都(dou)12個實訓單(dan)元(yuan)的(de)研制(zhi)工(gong)作，總共包(bao)含(han)了近100多種實踐教學工作，根本包括了電焊工、電子設(she)備、電(dian)(dian)拖、維修培(pei)訓(xun)電(dian)(dian)工維修、PLC等職業新技術實踐(jian)和新技術鑒定(ding)裝(zhuang)備新技術規定(ding)中其列出來的大部分新技術好項目。手機網絡版(ban)用以考生自(zi)己模(mo)擬虛擬仿真練習器，單機(ji)手機(ji)游戲版(ban)用以班主任教法實踐。

二、軟文(wen)百度百科

近年來退出的(de)，訓練(lian)法版(ban)塊(kuai)以(yi)分成焊(han)工(gong)基礎框架(jia)、燈(deng)具(ju)照明(ming)電(dian)路設(she)計板、設(she)備多功(gong)能儀(yi)表、非高壓電(dian)器開關、電(dian)氣拖動(dong)、電(dian)商(shang)網上元器件、電(dian)商(shang)技術(shu)性、數控磨床電(dian)路設(she)計板、PLC控制等100多個(ge)實驗內容(rong)，學校可(ke)以(yi)根據學生學習(xi)進度選擇相(xiang)應的(de)訓練(lian)模塊(kuai)進行訓練(lian)。

 巧用貼切的動畫制(zhi)作展(zhan)示了，加(jia)上音頻對電源電路(lu)本職工(gong)作的方式(shi)做講課；可能夠半(ban)黑色的的方式(shi)圖上的提  示開展(zhan)有(you)關實(shi)際操(cao)作；更(geng)具與系統(tong)一樣的(de)(de)工(gong)作(zuo)英文(wen)英文(wen)大型項目和食品電子器(qi)件分(fen)享；更(geng)具工(gong)作(zuo)英文(wen)英文(wen)為的(de)(de)的(de)(de)介紹、工(gong)作(zuo)英文(wen)英文(wen)器(qi)具的(de)(de)展現、常見(jian)線路(lu)的(de)(de)概述、線路(lu)方式聲動同步操作(zuo)的(de)(de)的(de)(de)解說員、電子器(qi)件空(kong)間布局模(mo)擬仿真操作(zuo)的(de)(de)、三極管原(yuan)里的(de)模擬系統網(wang)接(jie)電源(yuan)，模擬系統網(wang)現場的(de)工業化的(de)模擬仿真等(deng)職能(neng)。該免費(fei)軟件任何(he)手機圖標(biao)及元器件封裝均應用3D建(jian)模，通過(guo)美工處理(li)，整體畫面美觀大方(fang)。通過(guo)軟件的(de)教(jiao)學及仿真，能(neng)激發學員(yuan)的(de)思維(wei)、增強學員(yuan)的(de)感(gan)性認識，更好地剖析教(jiao)學的(de)重點、難點。

      工具中的(de)(de)工程知識都和實踐設施涉(she)及到的(de)(de)，的(de)(de)學(xue)生在去(qu)實驗設計室(shi)之(zhi)后，就應該對培訓工程在系統理論和感受中有個(ge)階段(duan)性的(de)(de)了解，到底見以上實例：

1、焊工電拖地方：

（1）實驗器材

采取(qu)3D建模，使實訓(xun)設備(bei)上所用到的元器件真實的放映(ying)給(gei)學(xue)生，另(ling)學(xue)生有(you)個直(zhi)觀的認識。

（2）典型電路

培訓裝備此(ci)類電(dian)線(xian)(xian)的(de)原則(ze)圖(tu)和真時(shi)物體接線(xian)(xian)柱圖(tu)都將反映(ying)在(zai)這種欄(lan)目組里。用光標點選原則(ze)圖(tu)上此(ci)類的(de)元(yuan)器(qi)材(cai)標點，真時(shi)電(dian)線(xian)(xian)中都會顯示燈分別的(de)器(qi)材(cai)，另外在(zai)的(de)提(ti)示窗里顯現該元(yuan)器(qi)件(jian)在(zai)電(dian)線(xian)(xian)中的(de)功用

（3）電路原理(li)

該電線板的電線板運作原理圖分享，利用率千姿百態的動畫視頻演示軟件，針對上專業化的語音系統分享讓 該上課課件符合需要的縱深。干燥的作用教育教學越變內容豐富通俗易懂，是政治老師最重要的教育教學交通工具產品之一。

（4）接線練習

    畢業(ye)生(sheng)采用半合理的(de)(de)機(ji)制圖上的(de)(de)顯示信息，依據(ju)機(ji)制圖對(dui)三極(ji)管做出仿真插(cha)頭(tou)(tou)接法(fa)頭(tou)(tou)處(chu)，插(cha)頭(tou)(tou)接法(fa)頭(tou)(tou)處(chu)的(de)(de)一同系統性有著 相(xiang)對(dui)的(de)(de)顯示信息。就可以(yi)練習畢業(ye)生(sheng)的(de)(de)規定插(cha)頭(tou)(tou)接法(fa)頭(tou)(tou)處(chu)和出示對(dui)三極(ji)管的(de)(de)摸透(tou)系數

（5）實驗仿真

     學(xue)員們能抑(yi)制(zhi)的空氣質量(liang)電(dian)(dian)(dian)源(yuan)開關，開關按鈕等元電(dian)(dian)(dian)子電(dian)(dian)(dian)子原(yuan)(yuan)件來抑(yi)制(zhi)電(dian)(dian)(dian)腦合適工(gong)程項目的電(dian)(dian)(dian)源(yuan)線(xian)路。工(gong)具欄上的接受器、的時間保險絲電(dian)(dian)(dian)線(xian)電(dian)(dian)(dian)纜等元電(dian)(dian)(dian)子電(dian)(dian)(dian)子原(yuan)(yuan)件就能不同抑(yi)制(zhi)的抑(yi)制(zhi)三相電(dian)(dian)(dian)機的運(yun)動。

2、光電子信息技術工藝區域：

 （1）實驗(yan)器材

   回(hui)收利用(yong)3D建(jian)模(mo)，使(shi)實訓設(she)備上(shang)所(suo)用(yong)到的(de)元(yuan)器件真實的(de)放映給學生(sheng)，包括電阻色環細節，使(shi)學生(sheng)有個(ge)直觀的(de)認識。

（2）電路原理

    該電線的(de)(de)電線工作(zuo)(zuo)任務設計(ji)的(de)(de)原(yuan)理講(jiang)授，應用簡(jian)練(lian)的(de)(de)動畫制作(zuo)(zuo)操作(zuo)(zuo)方法，配合默契上的(de)(de)專業的(de)(de)發音講(jiang)授隨著(zhu)該培(pei)訓 軟件提(ti)高必要的(de)(de)深淺。無趣(qu)的(de)(de)設計(ji)的(de)(de)原(yuan)理上課會(hui)簡(jian)練(lian)通(tong)俗易懂，是英(ying)語老師最強力的(de)(de)培(pei)訓 器具中(zhong)之一。　

（3）實驗仿(fang)真

實(shi)(shi)際存(cun)在(zai)的(de)投訴出(chu)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)現象，也(ye)包括(kuo)示波器的(de)波形參(can)(can)數(shu)設置、相電(dian)壓（可(ke)測(ce)找色），調低電(dian)位差(cha)計或動(dong)(dong)(dong)用(yong)部分電(dian)開關(guan)按鈕電(dian)開關(guan)，集成運(yun)放的(de)參(can)(can)數(shu)設置會拾取變遷。正確性真實(shi)(shi)的(de)模以(yi)出(chu)了實(shi)(shi)驗(yan)(yan)應(ying)當可(ke)達到的(de)動(dong)(dong)(dong)用(yong)效(xiao)果，還可(ke)以(yi)使學生們了解熟悉(xi)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)室(shi)設備的(de)動(dong)(dong)(dong)用(yong)。

3、戶外照明電源電路部份：

運行的方(fang)法同上，本板(ban)塊其中包(bao)括光照燈(deng)接(jie)線圖、二地(di)燈(deng)抑制。

4、測試儀器儀表設備盤的部分：

本電(dian)源(yuan)模塊是(shi)指萬(wan)用表(biao)(biao)、兆歐表(biao)(biao)、瞬(shun)時電(dian)流大(da)小(xiao)表(biao)(biao)、交流電(dian)壓表(biao)(biao)、鉗形(xing)瞬(shun)時電(dian)流大(da)小(xiao)表(biao)(biao)。