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一、介紹
SY-22G安(an)(an)真小編系(xi)統軟(ruan)件PLC操(cao)(cao)控(kong)實驗操(cao)(cao)作臺是跟據(ju)文化(hua)教育輔導部門(men)“發展(zhan)21世際就(jiu)業(ye)文化(hua)教育輔導課(ke)堂(tang)改制和(he)(he)課(ke)本基本建設(she)發展(zhan)規(gui)劃”的(de)(de)培訓(xun)需(xu)要，依據(ju)就(jiu)業(ye)幼兒園的(de)(de)培訓(xun)和(he)(he)實踐教學(xue)需(xu)要發明和(he)(he)開放的(de)(de)成品。該裝置適(shi)合(he)大專(zhuan)院校、中(zhong)等職業(ye)學(xue)校和(he)(he)本科院校的(de)(de)機電(dian)(dian)設(she)備安(an)(an)裝與(yu)維修、機電(dian)(dian)技術應(ying)用(yong)(yong)(yong)、電(dian)(dian)氣(qi)運行與(yu)控(kong)制、電(dian)(dian)氣(qi)技術應(ying)用(yong)(yong)(yong)、電(dian)(dian)機與(yu)電(dian)(dian)器、制冷(leng)(leng)和(he)(he)空(kong)(kong)調設(she)備運用(yong)(yong)(yong)與(yu)維修等專(zhuan)業(ye)的(de)(de)《制冷(leng)(leng)空(kong)(kong)調機器設(she)備》、《制冷(leng)(leng)空(kong)(kong)調裝置的(de)(de)安(an)(an)裝操(cao)(cao)作與(yu)維修》、《制冷(leng)(leng)空(kong)(kong)調自動(dong)化(hua)》、《空(kong)(kong)調調節與(yu)技術運用(yong)(yong)(yong)》《冷(leng)(leng)庫工(gong)(gong)(gong)程(cheng)與(yu)運作管理(li)》、《冷(leng)(leng)庫制冷(leng)(leng)工(gong)(gong)(gong)藝(yi)》等的(de)(de)實訓(xun)教學(xue)及制冷(leng)(leng)專(zhuan)業(ye)中(zhong)級(ji)(ji)、高級(ji)(ji)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)鑒定及考核。
二、傳動裝置共同點
1．該培訓裝(zhuang)備含有電量拖動(dong)掌控(kong)、PC掌控(kong)和觸控(kong)屏(ping)掌控(kong)掌控(kong)措施，配溫度(du)傳檢測器器及收(shou)集(ji)程序信(xin)息(xi)模塊，可使用動(dong)態數據收(shou)集(ji)程序。
2．抽象(xiang)化性強：平衡(heng)裝置采用了敞著式定(ding)制，調控(kong)電路體(ti)統及冷庫安裝小編線路體(ti)統會直接塑造出去，功(gong)率電子(zi)器(qi)件貼受歡迎稱(cheng)圖(tu)案，中學生(sheng)可抽象(xiang)化正(zheng)確認識(shi)幾(ji)種功(gong)率電子(zi)器(qi)件。
3．培(pei)訓性強：可參與實際(ji)上的冷(leng)庫(ku)安裝電(dian)路設(she)計(ji)抑(yi)制電(dian)器設(she)備企業(ye)園自主化培(pei)訓設(she)備設(she)計(ji)及(ji)化霜設(she)計(ji)的全(quan)的流程(cheng)事情培(pei)訓。
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