一、安全(quan)裝置大體(ti)追求：

該實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二、功能模塊機構標準要求：

1、該部件(jian)須主要采用基準配電(dian)盤柜(ju)作(zuo)為主體柜(ju)通過創新，充(chong)足回(hui)收(shou)利用該柜(ju)倆面(mian)地方定(ding)位，這里面(mian)方面(mian) 存有主機電(dian)源適配器(qi)(qi)(qi)掌握、交流(liu)直流(liu)電(dian)主機電(dian)源適配器(qi)(qi)(qi)、精(jing)確(que)測量汽車(che)儀(yi)表盤、直流(liu)變頻空調器(qi)(qi)(qi)、低(di)電(dian)壓(ya)電(dian)力功率器(qi)(qi)(qi)件(jian)，另(ling)方面(mian) 存有2塊(kuai)可非(fei)常方便替換的網孔板；

2、電(dian)器(qi)把控好輸電(dian)線路(lu)元器(qi)材都裝在電(dian)器(qi)銀行服務板(ban)上，還配有接(jie)(jie)到線方(fang)法柱子；經(jing)由接(jie)(jie)到線鼻子畢業生(sheng)可自己接(jie)(jie)到線方(fang)法，倡導把控好系(xi)統軟(ruan)件，極具一些 的尋址(zhi)性(xing)；

3、可以提供過壓(ya)、過流(liu)、漏(lou)電保(bao)(bao)(bao)證(zheng)性(xing)(xing)集成(cheng)運(yun)放，當(dang)如把握柜突(tu)然出現(xian)電壓(ya)適(shi)配(pei)器出現(xian)異常使模式相電壓(ya)或(huo)直流(liu)電低于保(bao)(bao)(bao)證(zheng)性(xing)(xing)集成(cheng)運(yun)放的限制值時，模式立刻(ke)掐斷電壓(ya)適(shi)配(pei)器，對人身損害安(an)全(quan)的帶來必要(yao)的保(bao)(bao)(bao)證(zheng)性(xing)(xing)做(zuo)用；

三(san)、技術工(gong)藝效能的標準：

1、輸(shu)進端電壓(ya)：單相四線制380V±10%50HZ；

2、任務學習(xi)(xi)工作環(huan)境(jing)：學習(xi)(xi)工作環(huan)境(jing)水溫面積為(wei)-5℃～+40℃較(jiao)為(wei)對環(huan)境(jing)濕度(du)的＜85%（25℃）海撥＜2000m；

3、器體積：面積不低于1.5KVA；

4、形(xing)壯長度(du)：≥800mm×600mm×1800mm（規格）；

5、產品含水量(liang)：約200Kg；

四(si)、有效電機(ji)控制柜調(diao)試(shi)

（一）柜子：左、右柜壁為多層亞(ya)光密紋噴塑組成，正反兩面規劃，熱軋不(bu)銹鋼(gang)板、鋁質才質；木柜上端(duan)(duan)設在仔(zi)細觀察(cha)對話框，上端(duan)(duan)帶兩個角輪(lun)盡可能使電(dian)信。

（二）內部組織(zhi)配值板塊：內層范(fan)圍豎向為不相(xiang)同地域，格局適(shi)當，那些電(dian)(dian)氣設備元器件(jian)接(jie)電(dian)(dian)源方法(fa)接(jie)插件(jian)均(jun)已引(yin)進(jin)上(shang)用接(jie)電(dian)(dian)源方法(fa)柱上(shang)，大學生能夠(gou)隨(sui)時(shi)接(jie)塞進(jin)行控制電(dian)(dian)路的連(lian)接(jie)方式(shi)，相(xiang)近工藝實際上(shang)的現場。

1、交、整流主(zhu)機電源：直流電(dian)(dian)(dian)(dian)壓穩壓阻源(yuan)(yuan)：0-10V，存在擊穿軟截止日期智能(neng)修復養護(hu)(hu)性能(neng)；設置1只座(zuo)談(tan)(tan)(tan)會電(dian)(dian)(dian)(dian)流值(zhi)表(biao)、1只洽談(tan)(tan)(tan)功率(lv)表(biao)、的(de)直流電(dian)(dian)(dian)(dian)壓信號燈(deng)器(qi)(qi)開(kai)啟(qi)觸點旋(xuan)鈕；管控(kong)柜(ju)(ju)的(de)供電(dian)(dian)(dian)(dian)系(xi)(xi)統急停按健和停啟(qi)觸點旋(xuan)鈕管控(kong)，采用的(de)直流電(dian)(dian)(dian)(dian)壓信號燈(deng)器(qi)(qi)開(kai)啟(qi)觸點旋(xuan)鈕可分為(wei)信號燈(deng)器(qi)(qi)農電(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)UUV、UVW、UWU線相電(dian)(dian)(dian)(dian)壓值(zhi)；放有聊(liao)天電(dian)(dian)(dian)(dian)流面(mian)積(ji)大小(xiao)表(biao)，用于控(kong)制載荷(he)面(mian)積(ji)大小(xiao)；現有箱(xiang)(xiang)式(shi)箱(xiang)(xiang)式(shi)變(bian)壓器(qi)(qi)一隊，箱(xiang)(xiang)式(shi)箱(xiang)(xiang)式(shi)變(bian)壓器(qi)(qi)原(yuan)邊會按照(zhao)差異的(de)接線兩端能(neng)加(jia)220V,也能(neng)加(jia)380V座(zuo)談(tan)(tan)(tan)會外接電(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)，合(he)上按鈕開(kai)關(guan)后，變(bian)電(dian)(dian)(dian)(dian)器(qi)(qi)副邊就能(neng)轉換36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)交談(tan)(tan)(tan)電(dian)(dian)(dian)(dian)阻。具備過壓、過流、漏電(dian)(dian)(dian)(dian)愛(ai)護(hu)(hu)，當(dang)如把(ba)握(wo)柜(ju)(ju)出(chu)來(lai)交流開(kai)關(guan)電(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)非(fei)常(chang)使(shi)軟件軟件系(xi)(xi)統電(dian)(dian)(dian)(dian)阻或交流電(dian)(dian)(dian)(dian)已經(jing)超過愛(ai)護(hu)(hu)電(dian)(dian)(dian)(dian)路(lu)設計的(de)極(ji)限的(de)值(zhi)時(shi)，軟件軟件系(xi)(xi)統可以剪(jian)斷交流開(kai)關(guan)電(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)，對人身事(shi)故的(de)安全(quan)充當(dang)一些 的(de)愛(ai)護(hu)(hu)效應；

2、實驗室設備儀(yi)表板：保(bao)證(zheng)交(jiao)(jiao)流會(hui)數字(zi)6電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)電(dian)(dian)(dian)流表(biao)(biao)(biao)，精確測(ce)量標準為0～500V，幾位半數顯式(shi)；交(jiao)(jiao)流電(dian)(dian)(dian)數字(zi)9線電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)表(biao)(biao)(biao)，測(ce)量方法區域(yu)為0～500V，二(er)位半數顯壓(ya)(ya)力表(biao)(biao)(biao)，高(gao)精度為0.5級；直流電(dian)(dian)(dian)源大(da)(da)數字(zi)感應(ying)電(dian)(dian)(dian)流表(biao)(biao)(biao)，在線檢測(ce)范圍圖為0～2A，兩位半數顯儀表(biao)(biao)(biao)，可靠(kao)性強(qiang)，精密度為0.5級；多模塊魅力電(dian)(dian)(dian)子儀表(biao)(biao)(biao)，夜(ye)晶呈(cheng)現，量測(ce)三相電(dian)(dian)(dian)直流電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)值、電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)值、最(zui)大(da)(da)馬力因素(su)，最(zui)大(da)(da)馬力等；

3、電氣開關組(zu)件：保證(zheng)單相(xiang)塑殼負(fu)荷開(kai)(kai)關只，二相(xiang)塑殼負(fu)荷開(kai)(kai)關只，單相(xiang)電(dian)力(li)表只、互紅(hong)外感應(ying)器三只、燒毀(hui)器（5A）五(wu)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、聯(lian)席會碰到器四(si)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)（含鋪(pu)助觸(chu)(chu)(chu)(chu)頭）、熱繼電(dian)囂(xiao)二(er)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、數碼式的時間繼電(dian)囂(xiao)二(er)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、改(gai)變(bian)(bian)觸(chu)(chu)(chu)(chu)點(dian)(dian)轉換(huan)(huan)開(kai)(kai)關(guan)按紐(niu)改(gai)變(bian)(bian)觸(chu)(chu)(chu)(chu)點(dian)(dian)轉換(huan)(huan)開(kai)(kai)關(guan)（常(chang)開(kai)(kai)、常(chang)閉）六只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、急(ji)停改(gai)變(bian)(bian)觸(chu)(chu)(chu)(chu)點(dian)(dian)轉換(huan)(huan)開(kai)(kai)關(guan)按紐(niu)三只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、旅程改(gai)變(bian)(bian)觸(chu)(chu)(chu)(chu)點(dian)(dian)轉換(huan)(huan)開(kai)(kai)關(guan)四(si)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、繞線伺服電(dian)機(ji)變(bian)(bian)頻調速(su)電(dian)阻器五組、4g信(xin)號指示標志燈（紅(hong)、綠、白、黑）三只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、那么萬能的改(gai)變(bian)(bian)改(gai)變(bian)(bian)觸(chu)(chu)(chu)(chu)點(dian)(dian)轉換(huan)(huan)開(kai)(kai)關(guan)三只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、選改(gai)變(bian)(bian)觸(chu)(chu)(chu)(chu)點(dian)(dian)轉換(huan)(huan)開(kai)(kai)關(guan)按紐(niu)二(er)只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、聯(lian)席會直流(liu)電(dian)電(dian)壓表三只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、聯(lian)席會直流(liu)電(dian)表三只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)、自動式性電(dian)子儀表三只(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)等(deng)；

4、變頻器控制模塊：FR-D720S-0.4KW交流變頻調速器，有RS485電力(li)網口，要配定頻器聯系高壓電纜；

5、電流可控硅調壓接口：直(zhi)流(liu)變壓器三相異步電機可(ke)控硅(gui)調壓控制培訓(xun)引(yin)擎：由專(zhuan)用工具動力電源(yuan)模塊、防(fang)曬隔離霜(shuang)電路系統(tong)等裝主成；

6、三相(xiang)電(dian)動(dong)機(ji)異(yi)步電(dian)動(dong)機(ji)（帶(dai)進程中間繼電器產品）：一輛，380V、180W；

7、單(dan)相異步雙速電機馬達：1臺，380V、180W；

8、三相(xiang)四線(xian)制線(xian)繞式異步電(dian)動四輪機三相(xiang)電(dian)機：一款，380V、180W；

9、交流電(dian)智能機(ji)：買臺DC220V、50W；

10、轉速比(bi)表：一部，外置手持型式；

11、理(li)線架：這(zhe)臺，鋼質格(ge)局，寸尺≥1200mm×450mm×1200mm（長寬）；

五、培(pei)訓網站內容規定要求（不短(duan)于一些調查創業項目）：

變頻器調速器新技(ji)術

1、變頻器基本功能參數設立設立與(yu)使用（蓋(gai)板使用）

2、變(bian)頻(pin)器系統數據設備(bei)多段快慢使用變(bian)頻(pin)變(bian)頻(pin)調(diao)速(su)

3、多段運行速度選用變(bian)頻柜變(bian)速

4、電(dian)勢(shi)器(qi)(qi)調(diao)節調(diao)頻器(qi)(qi)外表(biao)電(dian)流電(dian)壓調(diao)速器(qi)(qi)

5、基本概念摸擬(ni)量具體方法的(de)變頻器前饋(kui)變速（把控好(hao)變頻器對外部輸出功率(lv)）

交(jiao)流電減速機(ji)調(diao)節水平

6、直流電馬達的開關把控好(hao)

7、交流電交流電動機PWM變頻調速(su)

8、交流電(dian)電(dian)動機 外(wai)部電(dian)勢差器變(bian)頻(pin)調速(su)

舒張(zhang)壓(ya)電氣開關實踐教學

9、三相四(si)線制異步電動式機學習器自鎖保持方式

10、單相異步智(zhi)能機接(jie)受(shou)器點動掌控火車線路

11、三(san)相(xiang)電異(yi)步(bu)電動三(san)輪機(ji)的(de)部分地區(qu)把控好

12、打交道器火(huo)災(zai)報警系統(tong)的正(zheng)反面轉(zhuan)控(kong)住(zhu)錢路(lu)

13、旋鈕(niu)互鎖的(de)380V異步(bu)直流電(dian)行為接觸的(de)面積器雙面轉保(bao)持電(dian)路

14、重復集中操(cao)縱(zong)的相電壓異步電動式機正負極轉(zhuan)操(cao)縱(zong)路線(xian)圖

15、單相線(xian)繞式異步直流電動(dong)因三(san)相電機變(bian)速保持電纜線(xian)

16、Y-△開始主動管(guan)控(kong)輸電線路

17、380V異步電動機反接剎車系(xi)統的控制(zhi)線路圖

18、相電壓異步電動三輪(lun)機的循序調控

19、上(shang)班臺半自動往返機票的控制的線(xian)路

20、三相無刷電機(ji)雙速異步無刷電機(ji)抑(yi)制布線

21、三(san)相(xiang)四線(xian)制(zhi)電度表(biao)布線(xian)

22、電壓感應電流(liu)表、感應電流(liu)表裝設(she)電路設(she)計

23、工(gong)作電(dian)壓互調節器與工(gong)作電(dian)壓表要(yao)配(pei)接(jie)法(fa)

24、那么萬能的互轉按鈕和額(e)定電(dian)壓(ya)降(jiang)(jiang)表量測額(e)定電(dian)壓(ya)降(jiang)(jiang)接線柱

配(pei)合資源(yuan)性庫(ku)

一、設備現狀(zhuang)分析

本產品(pin)的(de)前提條件(jian)中畢(bi)民眾中華人民勞作就業(ye)和勞作就業(ye)可靠市場規(gui)范（LD/T81.1—2006）《職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技能(neng)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)和鑒(jian)定設備通(tong)用技術規(gui)范》與教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)有關專業(ye)教(jiao)(jiao)學大綱而(er)設計，內(nei)容包括三(san)相異步機(ji)單向(xiang)轉動(dong)控制等30個實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)項目(mu)(mu)，涵蓋維修電(dian)(dian)工初級、中級、高(gao)級主(zhu)要實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)項目(mu)(mu)，每個項目(mu)(mu)又根據(ju)需要設有實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)器件(jian)、實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)電(dian)(dian)路、電(dian)(dian)路原理、器件(jian)布(bu)局、元件(jian)檢查、通(tong)電(dian)(dian)運(yun)行、通(tong)電(dian)(dian)運(yun)行、故障排除等多種訓(xun)(xun)(xun)(xun)練任(ren)務。軟(ruan)件(jian)以(yi)技能(neng)為(wei)核(he)心，項目(mu)(mu)為(wei)引領、任(ren)務為(wei)驅動(dong)，職(zhi)(zhi)(zhi)場環(huan)境為(wei)背景，操作步驟為(wei)主(zhu)線，學生交(jiao)互訓(xun)(xun)(xun)(xun)練為(wei)主(zhu)體，具有三(san)維可視化、智能(neng)化、全交(jiao)互的(de)特點，集職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)性(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)、過程性(xing)(xing)、交(jiao)互性(xing)(xing)于一身，性(xing)(xing)價比極高(gao)。為(wei)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)與技能(neng)實(shi)(shi)訓(xun)(xun)(xun)(xun)、鑒(jian)定信息化、現代化提供了不可或缺的(de)豐富資源。

二、應用特征

1.場面性：全訓練法在二維環境下去，學生黨正如步入(ru)真(zhen)的作業實(shi)地(di)車間，真(zhen)感很大，挽(wan)救了下實(shi)地(di)車間難(nan)的艱(jian)難(nan)。

2.過(guo)程中 性：APP以(yi)水平為目標，以(yi)作業藝來源于線，以(yi)的(de)技術(shu)制(zhi)約為指導意見，以(yi)設備與(yu)軟(ruan)件的(de)使用的(de)為基礎上，重視起來養(yang)育性訓練方法，還具有很(hen)大(da)的(de)入門性。

3.交互技術性(xing)：小軟件(jian)貫徹執(zhi)行以小初(chu)(chu)中生為中心(xin)體(ti)的(de)思路，下設實(shi)(shi)踐目的(de)意義(yi)、實(shi)(shi)踐電子(zi)(zi)(zi)電子(zi)(zi)(zi)元(yuan)件(jian)、實(shi)(shi)踐電線、電子(zi)(zi)(zi)電子(zi)(zi)(zi)元(yuan)件(jian)戰略(lve)布局、仿(fang)真模型使用、電線插頭接線處等，不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)不(bu)錯(cuo)供幼(you)兒老師(shi)主要包括景(jing)象壞境(jing)標準培(pei)訓 ，更(geng)不(bu)錯(cuo)在網洛壞境(jing)下由(you)小初(chu)(chu)中生獨立自主地安(an)裝系統進程與(yu)提升實(shi)(shi)操，凸出(chu)了(le)技能(neng)招式培(pei)養(yang)。

4.科學規范(fan)性：游戲注(zhu)意教研活(huo)動定制(zhi)，不(bu)同的(de)的(de)業務知識單位(wei)有譬(pi)如教研活(huo)動資(zi)源的(de)、發(fa)動機故障加(jia)測(ce)、控(kong)制(zhi)建議、系(xi)統解析等各種各樣氛圍和能力康復訓練教研活(huo)動輸出模塊(kuai)。

5.平(ping)臺有著(zhu)崗位(wei)性(xing)、案例(li)性(xing)、溝通互動性(xing)、生產技術性(xing)和(he)自動化性(xing)。

6.在規劃上，所(suo)采用分(fen)級制(zhi)度信息模塊(kuai)化規劃規劃，成分(fen)流暢、有(you)助重(zhong)新組合。

7.在廣(guang)播(bo)媒體表達(da)上，采用了二維(wei)、3d3d動畫，極(ji)具明顯(xian)的過(guo)程帶(dai)進感。

8.在項目(mu)方(fang)案上，全力以赴保持技術(shu)專業技術(shu)與(yu)的(de)(de)(de)(de)企業分(fen)娩行(xing)(xing)業的(de)(de)(de)(de)指導(dao)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)、實踐(jian)項目(mu)與(yu)行(xing)(xing)業標的(de)(de)(de)(de)指導(dao)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)、實踐(jian)階段(duan)與(yu)分(fen)娩階段(duan)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)、技術(shu)專業技術(shu)教育與(yu)行(xing)(xing)業出場資格(ge)合格(ge)證的(de)(de)(de)(de)指導(dao)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)。

9.本APP不也(ye)能(neng)能(neng)算作(zuo)實踐教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)研(yan)(yan)究app，其大批(pi)量的原里動畫教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)片也(ye)也(ye)能(neng)能(neng)算作(zuo)講師型APP題材app于語文課(ke)堂教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)研(yan)(yan)究步驟。

10.以(yi)項目流程為領著、以(yi)任務(wu)卡為驅動器、以(yi)技術步(bu)數為重線的設計的概(gai)念企業理(li)念。

11.教育資源豐富性(xing)，可(ke)提供服務于多培訓 形式。

12.能(neng)源(yuan)(yuan)勾玉(yu)化，每一個輸出模塊可人格獨立，確保能(neng)源(yuan)(yuan)的行(xing)之(zhi)有(you)效應用。

13.各(ge)模(mo)快的(de)(de)方式縝密(mi)、系統(tong)性，理解維修費(fei)電焊工層面新技能的(de)(de)必要性。

14.要注意教學(xue)方法設置，把(ba)虛的基本(ben)名詞解(jie)釋重要化、把(ba)沒有實(shi)體的基本(ben)名詞解(jie)釋真(zhen)正化。

三、工具功用讓

1．兼具培訓游歷用途

（1）包含的教學內(nei)容(rong)：要(yao)求(qiu)認識電路、器(qi)(qi)(qi)件；要(yao)求(qiu)認識現場設施設備器(qi)(qi)(qi)材器(qi)(qi)(qi)件。

（2）實(shi)(shi)現(xian)(xian)的教學目標：實(shi)(shi)現(xian)(xian)對現(xian)(xian)場(chang)環境、設(she)備設(she)施的初(chu)步(bu)(bu)認(ren)識(shi)；實(shi)(shi)現(xian)(xian)對現(xian)(xian)場(chang)作業程序的初(chu)步(bu)(bu)認(ren)識(shi)；實(shi)(shi)現(xian)(xian)對現(xian)(xian)場(chang)安全生(sheng)產的初(chu)步(bu)(bu)認(ren)識(shi)；實(shi)(shi)現(xian)(xian)對現(xian)(xian)場(chang)生(sheng)產氛圍的初(chu)步(bu)(bu)感受。

（3）實現的教學效果(guo)：要求對現場(chang)(chang)環境產生(sheng)較深刻的印象，解(jie)決(jue)專業認(ren)識性(xing)實習(xi)課(ke)題(ti)；實現對現場(chang)(chang)設施、設備(bei)初(chu)步認(ren)識，解(jie)決(jue)崗位(wei)認(ren)識性(xing)實習(xi)課(ke)題(ti)。