SYXNY-10太陽能光電教學
1、系統實訓應用范圍:主要提供于初中、高中、以太陽能光電為主課題的教學和考核裝置。
2、上課實踐教學投資項目2、1、交流電與光能調節歷程操作演示測試1、能耗轉成為光能。調查2、光能轉變成為電量。
實驗3、電能轉化為機械能。![YLXNY-10太陽能光電教學實訓臺](//www.edust.com.cn/uploadfile/20130502104535520.jpg)
實踐4、共同轉成原因。2、2、實驗所進程 ◆ 將設備存放在臺表面,校準小夜燈黑與白至電瓶板的間距,近間距。◆ 將電線導入討論電插座就多留幾個內,按住實驗報告臺按鈕開關,調準光的色溫,需注意觀看,研究性學習一些問題:◆ 電燈泡會亮后,為啥子電瓶構件會生成熱和能量?◆ 電池組板的輸出的能量為啥能推動音箱喇叭表示?◆ 太陽星能充電板讀取的交流電源為一些能驅動軟件葉扇拖動?◆ 要是用兩張紙帶放于燈頭與太陽的光能微型蓄電池板里邊,還能聽見喇叭發出信號的有些嗎?還能安裝驅動風機葉輪旋轉視頻嗎?◆ 將電燈泡生成的光滿滿后退,為這些電芯插件生成的動能無法驅動器風機葉輪轉動?◆ 學習太陽能電芯(多晶硅硅、多晶硅、非晶硅)的總體特征和發電廠遠離。 ◆ 觀看和認識自己太陽光能電池組的伏安基本特征,短路故障電流量與引路工作電壓的相對于內在聯系。2、3、準備特別注意◆ 實驗操作前,應將燈頭接近早上的單體電池蓄電池。◆ 調查時,是因為調光護眼臺燈的燈秀發熱,避免用手碰到燈頭。◆ 實驗設計時,整改燈頭與早上的太陽能板微型蓄電池差距時需注意人身安全,不要再用手觸及燈頭內芯。3、實踐運營能力因素A光能◆ 虛擬LED光源功能:220VAC/40W調光燈B動能◆ 日頭能鋰電池版塊:0.5Wp/3~7VDC/80mAC 能量是什么準換◆ 直流電直流電驅力0.1W/3~24VDC◆ 音響0.15W/3~24VDC◆ LED燈珠0.1W/3VDC
4、系統組成:光電池、揚聲器、微電機、開關、安裝板、跳線插、跳線座、LED燈。
SYXNY-03太陽能光伏并網發電教學
一縷陽光直曬升起能一縷陽光直曬能光伏廠發電廠否有限的一縷陽光直曬升起光產品英文,黃綠色、低能耗、低碳技術、不需產品英文分配比例等優勢。在的國家生物質能源施工和貯備中取得了密切的采用。 光伏月亮能并網帶發電站機組,是當前工作國際最好占比采取月亮能能源帶發電站機組的有一種核心策略。并網帶發電站機組,是將月亮能電池箱所會發出的整流電順利通過變頻器準換到波型不錯的聯絡電,可以向電力設備變電,無儲能技術裝置,開機運行穩定性和準換效果相當高,設備的建筑和維護保養投資成本較低。 我單位結合在一起豐富在清潔能源開發產業的科研開發和生產制造經驗值,獨特退出了光伏發電并網機系統性實驗室設計室室,其主要能展示 機系統性匹配件,電板控件陣列、明顯耗油率追綜調節器三角架、方陣避雷匯流箱、并網升壓器、升壓輸變箱、的計量監控錄像通信技術,等。
![YLXNY-03太陽能光伏并網發電教學實訓臺](//www.edust.com.cn/uploadfile/20130502132044369.jpg)
1、系統軟件科學實驗用途依據:注意面對技術工藝職業選擇工程學院、大學專業理論讀研、工業企業工程項目管理和技術工學習所用求而發明生產制造,可幫到理論的研究月亮能并網風能發電擴張和實踐用途學習和對外部宣全教學片。2、測試電腦運行工藝因素(三相四線變頻器模擬傷害/三相四線模擬傷害)3、科學實驗整體模快組成光伏系統陣列象限:逆變管控象限 按鈕管控象限:方陣相連象限:表明象限:自然環境檢測技術象限:并網網絡監控器象限: 網絡監控器app。