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實踐教學考(kao)察提升裝置的(de)帶來：
實訓(xun)裝(zhuang)置由由鋁合金導(dao)軌式實訓(xun)臺、典型的機(ji)電一體化設(she)備的機(ji)械部件、PLC模(mo)塊、變
頻器(qi)(qi)(qi)組(zu)(zu)件、步進驅動器(qi)(qi)(qi)無(wu)(wu)刷電機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)（或(huo)交流同步電機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)(wu)刷電機(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)）組(zu)(zu)件、按鈕(niu)圖(tu)片組(zu)(zu)件、電源適(shi)配(pei)器(qi)(qi)(qi)組(zu)(zu)件、仿真生孩子(zi)儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)實踐組(zu)(zu)件、接(jie)線(xian)圖(tu)接(jie)線(xian)端子(zi)排排和有所(suo)有差異感知(zhi)器(qi)(qi)(qi)、計算(suan)出來機(ji)等組(zu)(zu)成。混合式化(hua)結(jie)構(gou)特(te)(te)征(zheng)(zheng)特(te)(te)征(zheng)(zheng)分(fen)(fen)(fen)為(wei)開發式和拆卸式，實踐配(pei)置用(yong)做廠(chang)(chang)家(jia)化(hua)部(bu)分(fen)(fen)(fen)制(zhi)造，可(ke)(ke)會根據替換成的(de)(de)(de)(de)(de)(de)廠(chang)(chang)家(jia)化(hua)部(bu)分(fen)(fen)(fen)制(zhi)造生孩子(zi)儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)，也可(ke)(ke)加上廠(chang)(chang)家(jia)化(hua)部(bu)分(fen)(fen)(fen)制(zhi)造某個生孩子(zi)儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)，使整體配(pei)置能(neng)敏銳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)按教育研(yan)究(jiu)或(huo)奧賽的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)制(zhi)造都兼(jian)備生孩子(zi)職(zhi)(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)電正規專(zhuan)業(ye)(ye)混合式化(hua)儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)。組(zu)(zu)件分(fen)(fen)(fen)為(wei)規則(ze)結(jie)構(gou)特(te)(te)征(zheng)(zheng)特(te)(te)征(zheng)(zheng)，相互交換性強(qiang)；按都兼(jian)備生孩子(zi)性職(zhi)(zhi)能(neng)和聚合了解職(zhi)(zhi)能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論依據來確(que)定(ding)組(zu)(zu)件信(xin)息內容，使教育研(yan)究(jiu)或(huo)奧賽時(shi)可(ke)(ke)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇必須要(yao) 的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)件。儀(yi)(yi)器(qi)(qi)(qi)需是(shi)符合國家(jia)技工電子(zi)元器(qi)(qi)(qi)件云南省職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)挑戰賽所(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)，直接(jie)還的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)都兼(jian)備可(ke)(ke)拓展訓練職(zhi)(zhi)能(neng)，能(neng)組(zu)(zu)成越(yue)來越(yue)中型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生孩子(zi)仿真設計，以能(neng)默契配(pei)合以及(ji)我們高校有所(suo)有差異層次模型，有所(suo)有差異正規專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育研(yan)究(jiu)及(ji)訓練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)。
提升裝置基本特征：
1） 整臺系(xi)統(tong)通(tong)過小型的化(hua)定制，整體(ti)性科(ke)學合理緊身(shen)，同價(jia)位低(di)，極其(qi)符合學院在(zai)實踐、培(pei)訓 中對(dui)辦公桌占(zhan)比的條件；
2） 充沛(pei)的(de)實踐網站內(nei)容：設備可(ke)滿(man)意高校教(jiao)育教(jiao)學、實踐活躍中(zhong)對在線課程(cheng)、工程(cheng)區別的(de)供需, 可(ke)完(wan)工各(ge)類(lei)實踐工程(cheng)；
3） 比較適(shi)合的教(jiao)育(yu)教(jiao)研(yan)研(yan)究(jiu)、實(shi)踐教(jiao)育(yu)手冊：從淺(qian)入深、由(you)易到難、系(xi)統(tong)思考(kao)性、層級明明,會按照學(xue)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)研(yan)研(yan)究(jiu)施工進度，出示各個適(shi)當的實(shi)踐新項目和實(shi)踐教(jiao)育(yu)指點，是職(zhi)位高校日常(chang)任務教(jiao)育(yu)教(jiao)研(yan)研(yan)究(jiu)促(cu)銷活動中的較佳助手蘋果版(ban)。
系統規格
1. 交(jiao)流電(dian)源：三相五線 AC 380V±10% 50 Hz；
2. 溫度：-10～40 ℃；環境濕度：≤90%（25℃）；
3. 外形尺寸：長×寬×高(gao)=1200×800×1500 mm；
4. 整機功耗：≤1.5 kW；
5. 安(an)(an)全保護(hu)措(cuo)施：具有接地保護(hu)、漏(lou)電保護(hu)功能，安(an)(an)全性符(fu)合相關的國家標準。采用高(gao)絕(jue)緣的安(an)(an)全型(xing)插座及帶絕(jue)緣護(hu)套的高(gao)強度安(an)(an)全型(xing)實驗導線(xian)。
設施設備格局：
實訓裝置臺架為鋁合金導軌式，實訓考核裝置PLC模塊(kuai)的(de)(de)I/O 端子、變頻器的(de)(de)接(jie)線(xian)(xian)端子、各常用模塊(kuai)與(yu)(yu)PLC的(de)(de)連(lian)接(jie)端子，均與(yu)(yu)接(jie)線(xian)(xian)端子連(lian)接(jie)，各指令開(kai)(kai)關、光(guang)電開(kai)(kai)關、傳感(gan)器和指示元(yuan)件的(de)(de)電路(lu)(lu)，則通過(guo)端子排(pai)進(jin)行連(lian)接(jie)。既保證(zheng)學(xue)生基本技能的(de)(de)訓練、形成和鞏固，又保證(zheng)電路(lu)(lu)連(lian)接(jie)的(de)(de)快速(su)、安全和可靠(kao)。
鋁合金導軌式實(shi)訓(xun)臺：可以安(an)裝(zhuang)送料機構、機械(xie)手(shou)、傳輸分(fen)揀機構。實(shi)訓(xun)模塊及PLC主(zhu)機等(deng)可以放置在拉出式的底座上。
觸摸屏：MCGS7062 7寸真彩(cai)色(se)觸摸屏。
PLC模塊(kuai)及變(bian)頻(pin)器(qi)模塊(kuai)：三(san)菱PLC 40點以上(shang)IO；變(bian)頻(pin)器(qi)不小于0.4kw；
電源模塊：三相電源總(zong)開(kai)關(guan)（帶漏電和短路(lu)保護(hu)）1個，單相電源插座2個；按鈕模塊：24 V/6 A、5 V/2 A各一組；急(ji)停按鈕1只，轉換開(kai)關(guan)1只1，按鈕黃、綠各1只；
雙井式(shi)上(shang)料(liao)機構(gou)：井式(shi)工(gong)件庫(ku)2件，物料(liao)推出(chu)(chu)機構(gou)2件，光電傳感器2只(zhi)(zhi)，磁性(xing)開(kai)關2只(zhi)(zhi)，單(dan)缸氣(qi)缸2只(zhi)(zhi)，單(dan)控電磁閥2只(zhi)(zhi)，警示(shi)燈1只(zhi)(zhi)，主(zhu)要完成將(jiang)工(gong)件庫(ku)中(zhong)的(de)工(gong)件依(yi)次推出(chu)(chu)。
氣動機械手裝置：四自(zi)主度氣動式自(zi)動化手，節(jie)流閥及附設傳調節(jie)器器挑(tiao)選SMC；這個裝卸組織 能成功七個自(zi)主度性動作(zuo)，臂膀伸收(shou)、臂膀有氧運(yun)動、手爪前后(hou)左右、手爪壓接(jie)的不充分。
物料分揀裝置：運輸(shu)帶(dai)確(que)認380V異步電動伸縮機(ji)驅動器(qi)，在運輸(shu)帶(dai)后面(mian)存有(you)(you)兩(liang)大(da)卸(xie)料槽(cao)，相關聯地理地址(zhi)有(you)(you)電感傳(chuan)紅外感應器(qi)器(qi)、紅外傳(chuan)紅外感應器(qi)器(qi)等(deng)，同時對著(zhu)料槽(cao)地理地址(zhi)存有(you)(you)推(tui)料氣閥(fa)，共要兩(liang)大(da)氣閥(fa)。運輸(shu)帶(dai)使用可拆裝的鋁型材材料卡子。
部位(wei)實踐教學建設項目(mu)：
1．氣動系(xi)統的(de)安裝(zhuang)與(yu)調試
（1）氣動(dong)方向控制(zhi)(zhi)回路的(de)安裝 （2）氣動(dong)速(su)度控制(zhi)(zhi)回路的(de)安裝
（3）氣動順序控制回路的(de)安裝(zhuang) （4）氣動機械手的(de)安裝(zhuang)
（5）氣動系統氣路的連接 （6）磁性開關的位置調(diao)整(zheng)
（7）氣動系統(tong)調試 （8）擺(bai)動控制回路(lu)的安裝
2．變頻器(qi)的安裝(zhuang)與調(diao)試
（1）變頻器與(yu)交流(liu)電機主電路(lu)的(de)連(lian)接 （2）變頻器面板的(de)參數設置與(yu)操作
（3）變頻器(qi)面(mian)板控制(zhi)交流電機調速(su) （4）通(tong)過變頻器(qi)外(wai)部端子(zi)控制(zhi)電機啟停(ting)
3．機電(dian)設備的安裝與調試(shi)
（1）傳動裝(zhuang)置同軸(zhou)度的調整 （2）皮(pi)帶輸送機的安裝(zhuang)與調整
（3）搬運(yun)機(ji)械手設備安裝與(yu)調試 （4）物件分揀(jian)設備的安裝與(yu)調試
（5）送料(liao)設備的安裝與調試 ; （6）自動生產線設備安裝與調試
4．電氣(qi)控制電路的安裝與PLC編程
（1）電動機(ji)正反轉控(kong)制電路(lu)的連(lian)接與程序編寫（2）電動機(ji)調(diao)速(su)控(kong)制電路(lu)的連(lian)接與程序編寫
（3）皮帶(dai)輸送檢(jian)測程(cheng)序(xu)編(bian)寫 （4）氣(qi)動順序(xu)動作控制(zhi)程(cheng)序(xu)編(bian)寫
（5）氣動機械(xie)手控制程(cheng)序編寫(xie) （6）機電一(yi)體化(hua)設備控制程(cheng)序編寫(xie)
（7）自動(dong)生產線控制程(cheng)序編寫
5、步進電機系統的安裝(zhuang)與(yu)plc控制
（1）直線導軌的安裝調(diao)試 （2）滾珠絲杠(gang)的安裝于調(diao)試
（3）步進電機系(xi)統(tong)的安裝(zhuang)及連線 （4）步進電機系(xi)統(tong)的plc控制程序(xu)編(bian)寫
（5）步進電(dian)機的位(wei)置控制(zhi)編程
6．自動(dong)控(kong)制系統(tong)的安(an)裝與調(diao)試
（1）多(duo)種傳感器的(de)安裝與調(diao)試 （2）皮帶輸送檢測的(de)自動(dong)控制
（3）機械手的自動控制 ; （4）機電一(yi)體化的自動控制
（5）PLC控制系(xi)統的安(an)裝(zhuang)(zhuang)與調試 （6）自動生產(chan)線的安(an)裝(zhuang)(zhuang)與調試
7．觸(chu)摸屏基本(ben)控(kong)制及設置(zhi)
（1）觸摸屏的(de)接線(xian)和基(ji)本參數設置；（2）基(ji)于(yu)觸摸屏控制(zhi)方式的(de)基(ji)本指令編(bian)程練習；
（3）PLC、觸摸屏與(yu)變頻器通信(xin)控制。
8．可用于考(kao)核(he)或(huo)技能(neng)競賽，可考(kao)察(cha)的職業能(neng)力
（1）機械構件的(de)裝配與(yu)調整(zheng)能(neng)力 （2）機電設備的(de)安裝與(yu)調試能(neng)力
（3）電(dian)路安(an)裝能力 （4）氣動系統(tong)的(de)安(an)裝與調試(shi)能力
（5）機電一體化設備的控制程(cheng)序(xu)的編寫能(neng)力 （6）自(zi)動控制系統的安裝(zhuang)與調試能(neng)力
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