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一、系統的優缺點
1.配套性
本實踐元器件運用電力開關設備管控與庫存商品脫離開發，能明白展示出電力開關設備部門與執行命令企業的關系的，電力開關設備管控運用微加工器智能家居控制電源線路，的目標為設備直營成分，并才可以便宜正確軟件測試到內部的直流電壓、功率等技術參數，各實踐元器件范圍內聯系專門用接地線一體化豐富，一體化元器件的性能方面、品種等均增進綜合實踐的可以能足夠分類高校的相對課堂教學內容的實踐課堂教學的目標，開展調研表述絲機的工作的的原理。
2.實用性
本連接存在實踐教學考核表制度基本功能，利用技巧技術鑒定需要，課堂也可以很方面的設立隱藏出現問題的，畢業生們也能更加多的接觸性到典型的的干洗機出現問題的，參與排故來訓練，不斷提高畢業生們的排故的能力，做好畢業生們對群體行為、連接、調節、維修培訓等多技巧的實踐教學；并能參與考核表制度及信息誤排時間，對畢業生們參與更司法公正的考核評價。
3.綜合性
;實踐教學資源大量，崗位操作過程模糊明確責任，使我們會盡也許多的接觸和具備滾桶式洗衣店機崗位原則，提高自己我們的綜合性能和應變力性能。
二、技術應用效果
1.輸入電源：單相三線～220V±10% 50Hz
2.工作環境：溫度-10℃～+40℃ 對應內部含水率＜85, %(25℃) 海拔＜4000m
3.整機容量：＜300VA
4.安全保護：動作電流≤30mA、動作時間≤0.1s
5.外形尺寸：高170cm×寬93cm×長135.5cm
三、整體組成的：
本安裝由滾筒洗衣店機實物圖片、電氣開關有效控制板、培訓獎懲系統和實踐臺主成。
1滾筒洗衣機實物：采用臥式滾筒實體設計，包括進排水系統，電動機及機械傳動系統，支撐機構，洗滌、脫水機構；
2.電氣控制板：滾筒洗衣機的電氣控制系統，包括水位檢測、電磁閥控制電路、電機控制、電動程控器、自動控制處理器等單元；
3.實訓考核系統：故障設置機構采用隱蔽式設計，學生可根據故障現象通過排故單元排除故障.
4.實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)設(she)定柜(ju)：整體(ti)上通過立體(ti)化柜(ju)式設(she)備構造(zao)(zao)的，并包括十二(er)個帶(dai)手(shou)剎腳(jiao)輪，以便手(shou)機移(yi)動和加(jia)固(gu)，有助(zhu)于實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)室方(fang)式 。箱體(ti)為手(shou)表有防水(shui)能力(li)、防炎、防腐(fu)蝕(shi)鋁金(jin)屬板材，設(she)備構造(zao)(zao)的加(jia)固(gu)，造(zao)(zao)形形象得(de)體(ti)。時能否把獎(jiang)品和設(she)定板融(rong)洽緊密(mi)聯系在一個，以便學(xue)(xue)員操作(zuo)方(fang)法。
四、實踐教學的內容
1.全自動洗衣機常用元器件、傳感器及控制芯片的認識和檢測
2.全自動洗衣機機械結構的認識及拆裝
3.進水排水常見故障的檢測和排除
4.洗滌脫水常見故障的檢測和排除
5.全自動洗衣機程控器的檢測
6.電機及電機控制故障的檢測和排除
7.機械傳動系統的常見故障及檢修
8.加熱烘干系統常見故障的檢測和排除
9.集成控制電路檢測和故障分析排除
10.漏電安全防護報警系統故障分析和排除
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