SYXNY-10太陽能光電教學
1、系統實訓應用范圍：主要提供于初中、高中、以太陽能光電為主課題的教學和考核裝置。
2、培訓實踐工程項目2、1、交流電與光能調整時候操作方法工作1、用電量流量轉化為光能。科學試驗2、光能變為為能量補充。
實驗3、電能轉化為機械能。
調查4、相互間有效的轉化關心。2、2、實驗操作進程 ◆ 將測量儀器存放在桌面圖標上，的調整小夜燈的光源至電池板板的距離感，近距離感。◆ 將主機電源線復制互動主機電源插板內，掰動測試臺控制開關，懂得調整光的光亮度，主意仔細觀察，探究式的問題：◆ 電燈泡發亮后，為哪種動力電池配件會帶來熱和電磁能？◆ 鋰電池板的輸出的電量為哪個能安裝驅動楊聲器發音？◆ 日頭能電瓶板輸入的用電量為甚么能驅程扇葉翻轉？◆ 假設用半張塑料片放到燈頭與地球能電瓶板中央，還能聽得見喇叭釋放的歌聲嗎？還能驅動軟件葉扇高速旋轉嗎？◆ 將照明燈生產的光一點一點后挪，為啥電池箱控件生產的能量補充不允許驅動下載葉輪飛速轉動？◆ 了解陽光直曬能電池板（單晶體硅、多晶硅、非晶硅）的大致屬性和來發電的基本原理。 ◆ 了解和知道太陽能電池箱的伏安性能，發生故障直流相電壓與引路相電壓的相相互關系。2、3、主意方式方法◆ 工作前，應將燈頭較近太陽星能電板。◆ 試驗時，可能調光吸頂燈的燈發絲熱，也不要換手觸及燈頭。◆ 調查時，調準燈頭與太陽隊能動力電池距里時特別留意平安，最好不要配手碰到燈頭內芯。3、實踐運營技藝狀況A光能◆ 模以面光源版塊：220VAC/40W調光燈B能耗◆ 陽光直曬能電池板方案：0.5Wp/3～7VDC/80mAC 能源換為◆ 直流變壓器電動四輪機0.1W/3～24VDC◆ 喇叭0.15W/3～24VDC◆ LED燈珠0.1W/3VDC
4、系統組成：光電池、揚聲器、微電機、開關、安裝板、跳線插、跳線座、LED燈。
SYXNY-03太陽能光伏并網發電教學
陽光照射直曬能陽光照射直曬能光伏量發電量有沒限的陽光照射直曬光資源性共享，綠化、環保性、節能減排、不用辦理資源性共享分發等的優點。在我國綠色能源搭建和保障中取到了范圍廣的應用。 太陽的光時能光伏并網并網來發電量，是目前全世界極大占比再生利用太陽的光時能資源量并網來發電量的一項根本行為。并網并網來發電量，是將太陽的光時能干電池所傳出去的直流變壓器電實現直流電源轉變成成波形圖很好的洽談電，會向配電網配電，無儲能技術配置，啟動可信性和轉變成熱效率是比較高，模式的發展和維系價格較低。 我工司融合多年以在新再生資源產業的研發團隊和生產制造經歷，尤為發行了光伏太陽能并網軟件模式實驗報告室室，常見能打造軟件模式設施件，微型蓄電池引擎陣列、很大額定功率關注調試之架、方陣避雷匯流箱、并網變頻器、升壓輸變箱、計量檢驗監測通訊網，等。
1、設備調查采用范圍圖：主要真對技術性專職師范學院、大學本科科學在職深入分析生、各個企業創業項目運營經理和鍛造工技術培訓學校需提交求而研發分娩，可幫科學深入分析太陽升起能并網并網發電尋址和現實的采用技術培訓學校和外商校園宣傳展示了。2、實驗設計運營技術性先決條件（單相電的打出/三相電的打出）3、實驗室系統的單元測試卷包含太陽能發電陣列標段：逆變保持標段 開關按鈕保持標段：方陣相連標段：表現標段：區域監測技術標段：并網監督標段： 監督應用。
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