服務熱線：
021-51391082
021-51391083
021-51391083
一．新產品筒介
本(ben)食品使(shi)用的(de)(de)原車(che)車(che)輛互聯網(wang)（CAN-BUS/安(an)(an)適裝(zhuang)置化(hua)(hua)）裝(zhuang)置化(hua)(hua)虛物，顯示小轎車(che)車(che)輛互聯網(wang)（CAN-BUS/安(an)(an)適裝(zhuang)置化(hua)(hua)）裝(zhuang)置化(hua)(hua)的(de)(de)設計與實(shi)操過(guo)程(cheng)；開(kai)關(guan)上繪有刪改的(de)(de)小轎車(che)車(che)輛互聯網(wang)（CAN-BUS/安(an)(an)適裝(zhuang)置化(hua)(hua)）裝(zhuang)置化(hua)(hua)的(de)(de)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路原理圖，配置有檢查(cha)端子(zi)排，可確認機(ji)器設備儀表盤檢查(cha)各(ge)式各(ge)樣信息運(yun)作如(ru)交流電(dian)(dian)壓、功率電(dian)(dian)阻、的(de)(de)頻率等。本(ben)示教板(ban)的(de)(de)功能(neng)非(fei)常(chang)完(wan)整、實(shi)操不方(fang)便、平安(an)(an)靠得(de)住。
二．重能借款用途
1．不適(shi)應用于多(duo)種型專科院校及培(pei)順單位對車輛汽車網洛（CAN-BUS/舒適(shi)感整體(ti)）整體(ti)的(de)理(li)論和維修部(bu)實踐的(de)實踐教學(xue)方法要求(qiu)。
2．適用性于各(ge)大(da)型本科大(da)學(xue)及培順學(xue)校對汽車車體(ti)微(wei)信網絡（CAN-BUS/最舒(shu)服系統）系統模快機組教育必(bi)須(xu)要 。
3．適于于車(che)子職業角(jiao)色水平(ping)鑒(jian)別測試的需要(yao)。
4．可于貨車底(di)盤網（CAN-BUS/休閑控(kong)制系(xi)(xi)統(tong)軟件）控(kong)制系(xi)(xi)統(tong)軟件功能表(biao)的(de)結(jie)構設計(ji)與(yu)(yu)原(yuan)理圖(tu)感知、功能表(biao)日常(chang)動(dong)(dong)態課堂(tang)片、發(fa)動(dong)(dong)機(ji)錯(cuo)(cuo)誤碼(ma)(ma)虛擬仿真與(yu)(yu)考(kao)核表(biao)、發(fa)動(dong)(dong)機(ji)錯(cuo)(cuo)誤碼(ma)(ma)檢查與(yu)(yu)保修、發(fa)動(dong)(dong)機(ji)錯(cuo)(cuo)誤碼(ma)(ma)診斷儀與(yu)(yu)排出(chu)等課堂(tang)想要。
三．構成構成
速(su)騰(teng)新型原車(che)(che)中控(kong)(kong)線(xian)上、左前(qian)門調(diao)控(kong)(kong)線(xian)上、右前(qian)門調(diao)控(kong)(kong)線(xian)上、左車(che)(che)輛(liang)后(hou)(hou)門文件(jian)調(diao)控(kong)(kong)線(xian)上、右車(che)(che)輛(liang)后(hou)(hou)門文件(jian)調(diao)控(kong)(kong)線(xian)上、車(che)(che)窗(chuang)保護裝置管(guan)(guan)控(kong)(kong)旋(xuan)轉(zhuan)后(hou)(hou)蓋(gai)板(ban)(ban)開(kai)關(guan)按(an)鈕及(ji)促動器、門控(kong)(kong)燈及(ji)管(guan)(guan)控(kong)(kong)旋(xuan)轉(zhuan)后(hou)(hou)蓋(gai)板(ban)(ban)開(kai)關(guan)按(an)鈕、儀表板(ban)(ban)、點火，鑰匙一整套、后(hou)(hou)視鏡及(ji)調(diao)控(kong)(kong)管(guan)(guan)控(kong)(kong)旋(xuan)轉(zhuan)后(hou)(hou)蓋(gai)板(ban)(ban)開(kai)關(guan)按(an)鈕、防(fang)竊送話器、論文檢測端子(zi)排(pai)、出現問題(ti)安裝設計(ji)、大發熱量蓄(xu)充(chong)電或12V管(guan)(guan)控(kong)(kong)旋(xuan)轉(zhuan)后(hou)(hou)蓋(gai)板(ban)(ban)開(kai)關(guan)按(an)鈕電壓、大有顏色寫真噴繪(hui)電路板(ban)(ban)工作原理圖、調(diao)控(kong)(kong)后(hou)(hou)蓋(gai)板(ban)(ban)、可活動臺架(jia)、安全(quan)使用(yong)就使用(yong)說(shuo)明等。
拼插式輔導摸塊
（1）、功(gong)能(neng)組成(cheng)：上課(ke)公(gong)司以原車舒享程序各調節單(dan)元測(ce)試(shi)(shi)卷測(ce)試(shi)(shi)卷、進行面板開關、連(lian)接(jie)功(gong)率器件及主(zhu)機電源安全管(guan)理等以分體式(shi)、獨立的途(tu)徑(jing)有效(xiao)率戰略布局，由(you)17組單(dan)元測(ce)試(shi)(shi)卷測(ce)試(shi)(shi)卷功(gong)能(neng)組裝而成(cheng)。
（2）、框架(jia)特(te)征 ：教程信息板塊(kuai)及結合(he)橫(heng)粱均為開(kai)模生產、速(su)拼(pin)式框架(jia)，各機(ji)組信息板塊(kuai)可放松(song)控(kong)制怏速(su)速(su)拼(pin)，既能獨有(you)選用，又可通過不同(tong)于的進行實(shi)驗的和教程追求任意(yi)尺寸組和。
組(zu)裝式空間結構設(she)計：50*50模(mo)具(ju)鋼連接空間結構設(she)計帶(dai)中國電信氣彈簧
17組單元尺寸模(mo)塊(kuai)電源(yuan)：裝原車實體物品，附遠離圖與(yu)查(cha)測接線鼻子(zi)。
調查電線：1套
四．功能表優勢特點
最主要工作：
1.組(zu)裝式課堂輸出模塊包含
課堂的平臺以原(yuan)車最舒服(fu)模式(shi)各處(chu)理單無式(shi)、實際操作按(an)鈕開關、運行(xing)電子(zi)元器件及交流電源(yuan)處(chu)理等以工作、人格獨立(li)方式(shi)方法合(he)理的設計(ji)，由17組(zu)單無式(shi)組(zu)件速(su)拼而成。
A.象(xiang)限輸出(chu)模塊(kuai)的(de)自由性上課實(shi)驗英文(wen)
B.組合構成功能模塊的建筑體性(xing)授課實(shi)踐
2.雙控(kong)(kong)制設備集成運放(fang)開發控(kong)(kong)制設備形成
教(jiao)法電(dian)商平(ping)臺(tai)的(de)(de)結構設計調整電(dian)路由收銀配線評估平(ping)臺(tai)、 手機端調整新線路及其自(zi)主經營研發項目管理(li)的(de)(de)教(jiao)法輔助(zhu)器平(ping)臺(tai)雙(shuang)方(fang)組合(he)而成。
A.源(yuan)代(dai)碼鋪(pu)線實踐(jian)：
B.后(hou)臺程序配(pei)線診斷(duan)報告(gao)及自我保證根據上課(ke)應用(yong)，教育工作者(zhe)端臺式電腦可客觀(guan)事物檢(jian)查前端配(pei)線安全(quan)使用(yong)的實(shi)(shi)踐培(pei)(pei)訓但是，公交實(shi)(shi)時撐(cheng)握(wo)配(pei)線成(cheng)債(zhai)和實(shi)(shi)踐培(pei)(pei)訓程序，加(jia)強(qiang)上課(ke)的質(zhi)量(liang)。能(neng)有效(xiao)性自我保證因前端實(shi)(shi)踐培(pei)(pei)訓安全(quan)使用(yong)系統錯(cuo)誤，而以至于的電子元器件壞損、輸電線路擊(ji)穿抓捕為錯(cuo)誤，提高認(ren)識臺架的安全(quan)可靠(kao)安全(quan)使用(yong)。
3.錯誤(wu)設有(you)可達(da)挽(wan)回性與齊全性
四、另(ling)外的(de)功用(yong)及(ji)特(te)殊性
1.運行操作步驟
教(jiao)學過(guo)程服(fu)務平臺可直接體(ti)現(xian)速騰(teng)車(che)系(xi)(xi)舒(shu)適安逸體(ti)系(xi)(xi)的的結(jie)構組成部(bu)分，事先演繹該體(ti)系(xi)(xi)的操控(kong)關(guan)鍵(jian)技術及原(yuan)理的關(guan)聯(lian)。
2.萬用表自動測量
授課(ke)機構各獨特引擎均設汁有(you)(you)與原車控制(zhi)電路(lu)原理(li)(li)同(tong)一的外接(jie)式(shi)判斷(duan)接(jie)線鼻子，可經過萬(wan)用表(biao)合(he)理(li)(li)判斷(duan)安逸(yi)整體那項測(ce)試數據顯示，資料(liao)對該有(you)(you)效控制(zhi)控制(zhi)電路(lu)原理(li)(li)的深處次看法。
3.示波器檢測的
使用(yong)與原車線路體系一樣的(de)外接(jie)式(shi)監測(ce)接(jie)線鼻子，可結(jie)合(he)示波(bo)器對安(an)適體系有關系線路體系實現波(bo)型在線測(ce)量(liang)，尤(you)其是(shi)是(shi)LIN、CAN串口(kou)通信(xin)的(de)預(yu)警分(fen)折。
4.解碼數據器測量
可以通(tong)過(guo)數據文(wen)(wen)件文(wen)(wen)件物理診(zhen)斷usb接(jie)口，連入音(yin)頻解碼(ma)器(qi)器(qi)，可對(dui)軟(ruan)(ruan)件來洛天依碼(ma)識別及去除、數據文(wen)(wen)件文(wen)(wen)件流分享(xiang)、下達元器(qi)件瑜伽(jia)動作、軟(ruan)(ruan)件識別碼(ma)、大致控制在等杜六房加盟總部(bu)的的操(cao)作調查。
5.設配txt文檔
教(jiao)學過程渠道主的(de)設備word文檔(dang)還包括的(de)安裝詳細(xi)操作(zuo)(zuo)維修工(gong)作(zuo)(zuo)手冊(ce)、應用詳細(xi)操作(zuo)(zuo)維修工(gong)作(zuo)(zuo)手冊(ce)、進行(xing)實驗(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)手冊(ce)、原車線路畫冊(ce)、保(bao)修期卡、符(fu)合標準(zhun)證、主的(de)設備明細(xi)單等.
887--------m.mm3w.cn
242--------m.prvr.cn
187--------m.mctnf.cn
773--------m.hjxxg.cn
860--------m.nenbinen.cn
66--------m.abvd.cn
139--------m.wangbaoguo.cn
51--------m.axrd.cn
662--------m.17xunlei.cn
1030--------m.q45545.cn
在線客服1號