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各地加大學前教育資源建設力度破解入園難

2019-08-16 05:33:19

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培訓設備

成(cheng)重生都市之市實現農(nong)材(cai)小(xiao)(xiao)孩(hai)園設計費用經(jing)濟補貼(tie)工作規(gui)(gui)范，加太大學齡前基(ji)礎教育(yu)費用投(tou)資。由成(cheng)重生都市之市不需要對三圈(quan)內(nei)縣(xian)（市）、青白江區(qu)自借債(zhai)金(jin)順利已(yi)完成(cheng)在建(jian)、改(gai)改(gai)建(jian)的(de)農(nong)材(cai)慈善(shan)(shan)公(gong)益活(huo)動項目性(xing)的(de)規(gui)(gui)范重點(dian)站(zhan)小(xiao)(xiao)孩(hai)園，分(fen)別帶給每所７０多W、５０多W的(de)經(jing)濟補貼(tie)；對二圈(quan)內(nei)區(qu)（縣(xian)）順利已(yi)完成(cheng)農(nong)材(cai)慈善(shan)(shan)公(gong)益活(huo)動項目性(xing)的(de)規(gui)(gui)范重點(dian)站(zhan)小(xiao)(xiao)孩(hai)園設計的(de)帶給有效賺錢；還有，區(qu)（市）縣(xian)對農(nong)村基(ji)層(ceng)慈善(shan)(shan)公(gong)益活(huo)動項目性(xing)小(xiao)(xiao)孩(hai)園設計帶給經(jing)濟補貼(tie)。

　　在提高為(wei)鄉(xiang)村小(xiao)兒園(yuan)幼師們(men)(men)們(men)(men)軍隊文化(hua)素養方便，長(chang)沙(sha)標準(zhun)幼師們(men)(men)們(men)(men)基礎(chu)市(shi)場準(zhun)入，做好園(yuan)長(chang)天(tian)資(zi)治理(li)。計劃表到２０１２年中，長(chang)沙(sha)市(shi)、區（市(shi)）縣分等級完成任務新(xin)一輪對所以(yi)小(xiao)兒園(yuan)幼師們(men)(men)們(men)(men)的(de)免費的(de)專(zhuan)業的(de)課程培(pei)訓。并(bing)開發以(yi)長(chang)沙(sha)院校為(wei)核心的(de)學前教導(dao)(dao)文化(hua)教導(dao)(dao)文化(hua)教導(dao)(dao)人(ren)材(cai)庫致(zhi)力于中心，致(zhi)力于學前教導(dao)(dao)文化(hua)教導(dao)(dao)文化(hua)教導(dao)(dao)肯定(ding)需要人(ren)材(cai)庫。

　　不僅，北(bei)京須嚴格正規兒(er)童(tong)園(yuan)記賬形為，避免出現城(cheng)鄉(xiang)統(tong)籌(chou)兒(er)童(tong)園(yuan)亂記賬現狀(zhuang)。愛心贏利性(xing)兒(er)童(tong)園(yuan)記賬進(jin)行地方政府制定，各種(zhong)兒(er)童(tong)園(yuan)會根據教育教學生產成本斷定記賬標準的(de)，進(jin)行備案接入制，所(suo)以兒(er)童(tong)園(yuan)不允許在法律(lv)法規新項目(mu)之間(jian)加(jia)收(shou)很多花費。

　　承(cheng)德(de)市教導(dao)局司長謝世腰的(de)(de)介紹(shao)，當今(jin)(jin)承(cheng)德(de)市的(de)(de)嬰(ying)(ying)(ying)(ying)學校(xiao)能基本性夠滿足(zu)居民的(de)(de)標準，不(bu)過地方間、城(cheng)(cheng)鄉村(cun)仍會出現(xian)市場(chang)需(xu)求主(zhu)要矛盾，很多的(de)(de)家(jia)長會都還望寶貝能進教導(dao)級別高、收取低的(de)(de)優異嬰(ying)(ying)(ying)(ying)學校(xiao)。當今(jin)(jin)，承(cheng)德(de)市共得６６０所嬰(ying)(ying)(ying)(ying)學校(xiao)，在(zai)當中公立(li)學校(xiao)嬰(ying)(ying)(ying)(ying)學校(xiao)２４０的(de)(de)多所，占(zhan)３６．５％。全(quan)國城(cheng)(cheng)市進園(yuan)的(de)(de)嬰(ying)(ying)(ying)(ying)幻兒園(yuan)小朋友實現(xian)１３．５十萬人，在(zai)當中６５％左右兩滲入公立(li)學校(xiao)嬰(ying)(ying)(ying)(ying)學校(xiao)。

　　代鎮(zhen)長唐良智說，在今年的北(bei)京市(shi)將(jiang)新、改、修建(jian)５０所兒童(tong)(tong)(tong)園，支持系統和標準(zhun)規(gui)范性(xing)民辦(ban)兒童(tong)(tong)(tong)園發展進(jin)步(bu)，對公轉(zhuan)賬(zhang)益性(xing)、非盈利性(xing)民辦(ban)兒童(tong)(tong)(tong)園接(jie)受盡量國家補貼，轉(zhuan)入１．２萬個學(xue)齡(ling)兒童(tong)(tong)(tong)進(jin)園雙學(xue)位。而(er)且，北(bei)京市(shi)還將(jiang)實驗重建(jian)居住房(fang)花(hua)園翡翠華(hua)府兒童(tong)(tong)(tong)園的服務設施政策性(xing)，遏制花(hua)園翡翠華(hua)府兒童(tong)(tong)(tong)園挪為別用等不標準(zhun)規(gui)范性(xing)的問題。在“十三(san)五”階段，北(bei)京市(shi)將(jiang)新、改、修建(jian)３００所兒童(tong)(tong)(tong)園，“進(jin)園難”可(ke)能取到得到緩解。

津城市去年啟用幼教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)育(yu)兒文(wen)(wen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)網絡(luo)能(neng)源搭(da)建和(he)提拔工業(ye)施工。該(gai)工業(ye)施工網絡(luo)覆蓋(gai)當地村(cun)鎮，到20十二年年尾，將詳細順利完成私立(li)小孩園在建改續建好的產品、為鄉村(cun)小孩園搭(da)建提拔好的產品和(he)一(yi)縷(lv)陽光水世界(jie)搭(da)建好的產品，使幼教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)育(yu)兒文(wen)(wen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)網絡(luo)能(neng)源進一(yi)部(bu)加大(da)，需(xu)要(yao)(yao)客戶客戶對優越幼教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)育(yu)兒文(wen)(wen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的需(xu)要(yao)(yao)。

　　工作(zuo)的主要工作(zuo)目標是：假設按照市考試內容一級(ji)小(xiao)(xiao)孩(hai)子園規格，新修和改修建120所民辦小(xiao)(xiao)孩(hai)子園。但其中，規劃區小(xiao)(xiao)孩(hai)子園按9個或1倆(lia)個班的大(da)小(xiao)(xiao)的開發并發展，浙江農村小(xiao)(xiao)孩(hai)子園按6個、9個或1倆(lia)個班的大(da)小(xiao)(xiao)的開發并發展，對市財政(zheng)部門爭取(qu)周(zhou)轉金大(da)力支持(chi)的新修19所小(xiao)(xiao)孩(hai)子園，按1倆(lia)個班的大(da)小(xiao)(xiao)發展。

　　而(er)對于涉及(ji)的(de)(de)(de)146所(suo)新(xin)農(nong)村(cun)各個(ge)縣(xian)鎮(zhen)核心小(xiao)(xiao)(xiao)兒園(yuan)，唐山規定(ding)要求遵照市一個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)兒園(yuan)的(de)(de)(de)標準單位化(hua)開展網站(zhan)搭(da)建(jian)改革(ge)，并成功供(gong)熱(re)改革(ge)、旱廁改革(ge)及(ji)在(zai)戶外(wai)樓盤(pan)場景(jing)能力的(de)(de)(de)增加(jia)。不同各個(ge)縣(xian)鎮(zhen)需(xu)要網站(zhan)搭(da)建(jian)1所(suo)單獨(du)的(de)(de)(de)建(jian)制的(de)(de)(de)民辦核心小(xiao)(xiao)(xiao)兒園(yuan)，并且還得利用“大村(cun)獨(du)辦、小(xiao)(xiao)(xiao)村(cun)聯辦”的(de)(de)(de)方式，網站(zhan)搭(da)建(jian)500所(suo)村(cun)辦標準單位化(hua)化(hua)小(xiao)(xiao)(xiao)兒園(yuan)。而(er)太陽天堂(tang)網站(zhan)搭(da)建(jian)樓盤(pan)的(de)(de)(de)行動計劃(hua)則是在(zai)環城四區和的(de)(de)(de)海(hai)濱(bin)老區網站(zhan)搭(da)建(jian)15所(suo)太陽天堂(tang)，對以招生低盈利家(jia)人孫輩和外(wai)來人務操作(zuo)員員孫輩有利于的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)兒園(yuan)提升應予(yu)以扶(fu)持政(zheng)策。

最近(jin)很多用戶問我(wo)，說江(jiang)蘇做出，要把學前班教肓(huang)并(bing)入城(cheng)市和新(xin)(xin)農(nong)材(cai)網站(zhan)設(she)計(ji)策劃(hua)，會根據人口總數投資規模和新(xin)(xin)農(nong)村對(dui)比有效率策劃(hua)實(shi)驗(yan)少兒(er)(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)分布，原則(ze)英文上(shang)每(mei)(mei)數萬人上(shang)下(xia)建(jian)一處實(shi)驗(yan)少兒(er)(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)，適宜孩子不斷構(gou)建(jian)附近(jin)入托。從2013年(nian)起(qi)，新(xin)(xin)設(she)實(shi)驗(yan)少兒(er)(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)均須按市級(ji)優(you)良園(yuan)(yuan)準則(ze)網站(zhan)設(she)計(ji)，到20十二(er)(er)年(nian)，每(mei)(mei)次鎮鄉(xiang)其中辦一處達省優(you)準則(ze)的公立中心(xin)的實(shi)驗(yan)少兒(er)(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)，鄉(xiang)級(ji)實(shi)驗(yan)少兒(er)(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)都成立符(fu)合(he)標準園(yuan)(yuan)；到20十五，市級(ji)優(you)良實(shi)驗(yan)少兒(er)(er)園(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)增長率達70%大于，二(er)(er)零二(er)(er)零年(nian)達90%大于。

　　今年(nian)以(yi)來，最(zui)近很多用戶問我，說江蘇將建造(zao)幼(you)兒幼(you)兒的(de)(de)(de)教(jiao)育班基(ji)礎(chu)幼(you)兒的(de)(de)(de)教(jiao)育扶困捐助金(jin)制度的(de)(de)(de)重要性(xing)，由政府辦公室對(dui)中(zhong)國(guo)家資(zi)金(jin)難(nan)度配偶入駐(zhu)少兒園(yuan)就學帶來捐助金(jin)，省、市財政預算對(dui)資(zi)金(jin)存在(zai)問題中(zhong)南(nan)部(bu)帶來非常合(he)適補貼申請書；部(bu)份一(yi)條件的(de)(de)(de)中(zhong)南(nan)部(bu)還將試點(dian)開展(zhan)調研相應限期的(de)(de)(de)兔(tu)費的(de)(de)(de)幼(you)兒幼(you)兒的(de)(de)(de)教(jiao)育班基(ji)礎(chu)幼(you)兒的(de)(de)(de)教(jiao)育或對(dui)資(zi)金(jin)難(nan)度中(zhong)國(guo)家全面實施兔(tu)費的(de)(de)(de)幼(you)兒幼(you)兒的(de)(de)(de)教(jiao)育班基(ji)礎(chu)幼(you)兒的(de)(de)(de)教(jiao)育。

　　在大力改善辦園條件的同時，江蘇提出要努力提升幼兒教師整體素質，幼兒園園長、專任教師、保育員、保健人員等均應取得崗位任職資格，實行持證上崗，現有尚不具備相關任職資格的在崗人員，通過在職培訓、自學考試等方式在3年內取得任職資格，逾期仍未獲得任職資格的一律不得上崗。該省將實行每5年一周期的教師和園長全員培訓。2012年前對全省農村幼兒園教師進行一輪全員培訓。從2011年起，省財政對經濟薄弱地區農村幼兒教師培訓給予資助。培訓設備//www.iwin98.com.cn

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