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一、慨述
SY-22G空(kong)調(diao)(diao)(diao)制(zhi)熱體系(xi)PLC抑制(zhi)實驗設計(ji)臺是安(an)裝其幼(you)教(jiao)(jiao)部“發(fa)展(zhan)變革時代經典(dian)工作(zuo)(zuo)(zuo)幼(you)教(jiao)(jiao)的(de)課程改草和(he)輔導書搭建規劃方案(an)”的(de)教(jiao)(jiao)程想(xiang)要，安(an)裝工作(zuo)(zuo)(zuo)私立學(xue)校(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)程和(he)實踐教(jiao)(jiao)學(xue)想(xiang)要發(fa)明和(he)設計(ji)規劃的(de)產品設備(bei)。該裝置適合大專院校(xiao)、中等職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)和(he)本(ben)科院校(xiao)的(de)機電設備(bei)安(an)裝與維修、機電技(ji)(ji)術應(ying)用(yong)、電氣運行與控制(zhi)、電氣技(ji)(ji)術應(ying)用(yong)、電機與電器、制(zhi)冷(leng)(leng)(leng)和(he)空(kong)調(diao)(diao)(diao)設備(bei)運用(yong)與維修等專業(ye)(ye)的(de)《制(zhi)冷(leng)(leng)(leng)空(kong)調(diao)(diao)(diao)機器設備(bei)》、《制(zhi)冷(leng)(leng)(leng)空(kong)調(diao)(diao)(diao)裝置的(de)安(an)裝操作(zuo)(zuo)(zuo)與維修》、《制(zhi)冷(leng)(leng)(leng)空(kong)調(diao)(diao)(diao)自動化》、《空(kong)調(diao)(diao)(diao)調(diao)(diao)(diao)節與技(ji)(ji)術運用(yong)》《冷(leng)(leng)(leng)庫工程與運作(zuo)(zuo)(zuo)管(guan)理》、《冷(leng)(leng)(leng)庫制(zhi)冷(leng)(leng)(leng)工藝》等的(de)實訓教(jiao)(jiao)學(xue)及制(zhi)冷(leng)(leng)(leng)專業(ye)(ye)中級、高級工的(de)鑒(jian)定及考核。
二、設施特征
1．該培(pei)訓設施(shi)存在輸配電拖動的(de)把(ba)(ba)(ba)控好(hao)、PC的(de)把(ba)(ba)(ba)控好(hao)和接觸屏的(de)把(ba)(ba)(ba)控好(hao)的(de)把(ba)(ba)(ba)控好(hao)方式英文(wen)，配高(gao)溫(wen)感測器器及終(zhong)(zhong)端采集器模塊圖片，可展(zhan)開數據資料終(zhong)(zhong)端采集器。
2．主觀性(xing)強：器分為開放式(shi)的設(she)計，把控好電(dian)源線路及(ji)致(zhi)冷蒸汽管道體系間接展示出完成(cheng)，元器貼受歡迎稱(cheng)標記，高(gao)中生可主觀理解各種類型元器。
3．培訓性強(qiang)：可(ke)做出實際效果(guo)速凍庫集成運放調控電子產品工業品園自動的化(hua)(hua)培訓安真小(xiao)編體系及化(hua)(hua)霜體系的全程(cheng)序流程(cheng)工作上(shang)培訓。
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