一、概括

SY－908A地方(fang)車(che)載(zai)(zai)中(zhong)央空(kong)(kong)調(diao)器培(pei)訓(xun)績(ji)效(xiao)考核(he)方(fang)案方(fang)案，是(shi)給(gei)出(chu)(chu)學前(qian)國家幼(you)兒(er)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育部“轉型發展21上個世紀就業(ye)(ye)學前(qian)幼(you)兒(er)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育拓展課(ke)創(chuang)新和數學教(jiao)(jiao)材(cai)發展規模”標(biao)(biao)準標(biao)(biao)準，都(dou)按(an)照(zhao)就業(ye)(ye)學前(qian)幼(you)兒(er)基(ji)礎教(jiao)(jiao)育的(de)(de)課(ke)堂和培(pei)訓(xun)標(biao)(biao)準標(biao)(biao)準研發管控的(de)(de)軟件(jian)。非常(chang)適合(he)高職高校(xiao)高校(xiao)、就業(ye)(ye)大(da)學的(de)(de)冷(leng)卻(que)(que)壓縮機(ji)(ji)機(ji)(ji)枝(zhi)術(shu)、冷(leng)卻(que)(que)壓縮機(ji)(ji)機(ji)(ji)介(jie)質裝置、家廷用冷(leng)卻(que)(que)壓縮機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝置基(ji)本原(yuan)理(li)與(yu)修(xiu)理(li)、凍(dong)庫與(yu)冷(leng)藏庫枝(zhi)術(shu)、冷(leng)卻(que)(que)壓縮機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝置修(xiu)理(li)工（新的(de)(de)、初中(zhong)級、高層(ceng)）等培(pei)訓(xun)課(ke)堂。培(pei)養(yang)出(chu)(chu)把握車(che)載(zai)(zai)中(zhong)央空(kong)(kong)調(diao)器與(yu)冷(leng)卻(que)(que)壓縮機(ji)(ji)機(ji)(ji)枝(zhi)術(shu)看重理(li)論與(yu)社(she)會(hui)實踐學識和看重社(she)會(hui)實踐召喚師裝備，跨專(zhuan)業(ye)(ye)車(che)載(zai)(zai)中(zhong)央空(kong)(kong)調(diao)器、冷(leng)卻(que)(que)壓縮機(ji)(ji)機(ji)(ji)裝置及方(fang)案枝(zhi)術(shu)在線(xian)升級、進行改(gai)造方(fang)案、按(an)照(zhao)、調(diao)整、保障、修(xiu)理(li)、枝(zhi)術(shu)管控等方(fang)向的(de)(de)召喚師裝備軟件(jian)型人(ren)員(yuan)。

實踐安全(quan)儀器也(ye)合適普通的專科院校(xiao)、技(ji)術工(gong)校(xiao)園、職業選擇培訓課程內容校(xiao)園、職教重(zhong)心、司法鑒定站/所(suo)、致(zhi)冷(leng)(leng)類(lei)專業的《致(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji) 修(xiu)理費(fei)工(gong)（初(chu)快(kuai)(kuai)）》、《致(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji) 的工(gong)作方(fang)(fang)式(shi)與(yu)修(xiu)理費(fei)》、《致(zhi)冷(leng)(leng)空(kong)調(diao)(diao)安真(zhen)(zhen)小編(bian)器安全(quan)儀器操作流程施工(gong)與(yu)修(xiu)理費(fei)》、《黨水(shui)取(qu)暖器空(kong)調(diao)(diao)安真(zhen)(zhen)小編(bian)器工(gong)（初(chu)快(kuai)(kuai)、中專業、初(chu)快(kuai)(kuai)）》、《水(shui)取(qu)暖器致(zhi)冷(leng)(leng)機(ji)(ji) 的工(gong)作方(fang)(fang)式(shi)與(yu)修(xiu)理費(fei)》等(deng)課程內容。

二、特 點

  系統采取一(yi)拖三(san)制冷機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)組(zu)，其(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點為重(zhong)量(liang)(liang)優、密度小、減少(shao)視(shi)頻(pin)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)定(ding)頻(pin)調低(di)(di)。定(ding)頻(pin)減少(shao)視(shi)頻(pin)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)可調式低(di)(di)區域座(zuo)落(luo)其(qi)(qi)額定(ding)電(dian)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)負載力(li)量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)48%～104%內，其(qi)(qi)能力(li)調低(di)(di)須選擇到減少(shao)視(shi)頻(pin)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)頻(pin)點修(xiu)改營(ying)養的(de)(de)(de)(de)(de)時，致使定(ding)頻(pin)減少(shao)視(shi)頻(pin)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)原本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)動態展示優點受(shou)限(xian)制，在修(xiu)改能力(li)應當不(bu)大(da)于很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)速度，故調低(di)(di)為逐層，分時段.調低(di)(di)；而減少(shao)視(shi)頻(pin)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)動式機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)發動機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)轉速是選擇空(kong)間內冰(bing)箱電(dian)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)負載成的(de)(de)(de)(de)(de)比例變化規律的(de)(de)(de)(de)(de)。

系統的(de)華為(wei)設(she)(she)備(bei)操作(zuo)機(ji)(ji)繁多化：選擇(ze)天井式（嵌到式）、掛壁式、鼓風機(ji)(ji)風機(ji)(ji)盤管(guan)兩種方(fang)法(fa)的(de)華為(wei)設(she)(she)備(bei)操作(zuo)冷水(shui)(shui)工作(zuo)機(ji)(ji)組；讓學生們詳細了(le)解房間冷水(shui)(shui)工作(zuo)機(ji)(ji)組的(de)繁多化的(de)格(ge)局(ju)方(fang)法(fa)。

所有終(zhong)端(duan)門店(dian)正(zheng)確處理機配資制冷(leng)設備系統的方(fang)法板(ban)、把控(kong)好(hao)集(ji)成運放(fang)(fang)方(fang)法板(ban)、高溫表(biao)及負壓表(biao)，非常可觀測到冷(leng)水機組的所有的把控(kong)好(hao)集(ji)成運放(fang)(fang)。

  系統性的(de)全面(mian)性、獨(du)有性：與實際上中(zhong)的(de)家庭用的(de)軍委柜式空調，其(qi)掌握特(te)點、保(bao)養特(te)點、屏幕上顯(xian)示特(te)點仍然(ran)保(bao)持(chi)一致，4個(ge)大家末端都能以在一模一樣工程環境下(xia)獨(du)有掌握。

進行臺只需(xu)交(jiao)流學習220V主機電源能夠(gou)進行選用，占(zhan)地賠(pei)償占(zhan)地面小，節(jie)電營(ying)業房、增多工程建設投資費用。

   儀器(qi)抽象思維表現了家廷用中共分(fen)體空(kong)調(diao)軟件系(xi)統的(de)(de)軟件系(xi)統的(de)(de)的(de)(de)結構(gou)類(lei)(lei)型(xing)(xing)、運行作用，更(geng)(geng)方(fang)便講師(shi)的(de)(de)演示(shi)分(fen)享分(fen)享及(ji)學子(zi)對教(jiao)材知(zhi)識(shi)儲備認(ren)為(wei)學好。的(de)(de)的(de)(de)結構(gou)類(lei)(lei)型(xing)(xing)合適(shi)，外觀(guan)設(she)計漂亮度 儀器(qi)的(de)(de)的(de)(de)結構(gou)類(lei)(lei)型(xing)(xing)合適(shi)寬(kuan)敞、外觀(guan)設(she)計漂亮度大(da)度，培訓桌還(huan)應設(she)3個腳輪和3個緊固調(diao)整醫院，更(geng)(geng)方(fang)便聯通和緊固。

培(pei)訓保護(hu)裝置體(ti)系具(ju)有摸擬錯誤(wu)率設備(bei)技能，在制熱體(ti)系、電氣開關體(ti)系中(zhong)設備(bei)錯誤(wu)率。完成中(zhong)應現象提(ti)生的中(zhong)學(xue)生闡述(shu)效率，極為有有助的中(zhong)學(xue)生將方法論(lun)中(zhong)用(yong)實計，并培(pei)養(yang)雖然計還(huan)手效率。

  下設感(gan)應功率(lv)(lv)型漏(lou)電保障區措(cuo)施(shi)(shi)裝置(zhi)設備(bei)，對地(di)漏(lou)電感(gan)應功率(lv)(lv)高于一(yi)段值，即跳(tiao)電剪斷(duan)24v電源；并有(you)熱保障區措(cuo)施(shi)(shi)元器(qi)件封裝，對壓縮成機開展溫(wen)度過高、超負(fu)荷保障區措(cuo)施(shi)(shi)等效(xiao)果。

三、技木叁數

 錄入主機電源：220V四線～220V±10% 50Hz

本職工作施工區域環境：施工區域環境工作溫度空(kong)間為-5℃～+40℃  相(xiang)對于(yu)含水(shui)率＜85%(25℃)  地形＜4000m

保護裝置(zhi)存儲量：＜3.8kVA

形壯寸尺：3400mm×1100mm×2100mm

制泠劑業(ye)務(wu)類(lei)型：R410a

平(ping)安(an)(an)保(bao)障(zhang)愛護(hu)：有著漏電(dian)壓、漏電(dian)流愛護(hu)系統設計，平(ping)安(an)(an)保(bao)障(zhang)達到發達安(an)(an)全(quan)標準規(gui)定(ding)

四、裝制的大多組(zu)成了

  有(you)效(xiao)充(chong)分的地風采(cai)展示了家(jia)庭(ting)用(yong)地方家(jia)用(yong)中央(yang)空(kong)(kong)調的設備構(gou)造(zao)組織(zhi)形(xing)式(shi)、抑制(zhi)原(yuan)因、裝置各種工(gong)程時(shi)的性能指(zhi)標變換及(ji)家(jia)用(yong)中央(yang)空(kong)(kong)解調冷裝置方案(an)圖。

  保護裝(zhuang)置懸(xuan)架(jia)通過做好汽車(che)鈑(ban)金組成部分設計(ji)方(fang)案，的框架(jia)通過鋁型鋼材(cai)依照鋁塑板封面圖片(pian)組成部分。

  小型(xing)多(duo)聯立式(shi)空調(diao)發(fa)(fa)電(dian)(dian)機(ji)1套：平(ping)臺用到行業市場(chang)3匹調(diao)頻發(fa)(fa)電(dian)(dian)機(ji)，房(fang)(fang)間(jian)(jian)(jian)(jian)機(ji)有設備(bei)(bei)加工(gong)外理發(fa)(fa)電(dian)(dian)超臨界鍋(guo)爐成。天井式(shi)（置入式(shi)）1套、掛壁式(shi)1套、制冷機(ji)銅管1套構成房(fang)(fang)間(jian)(jian)(jian)(jian)設備(bei)(bei)發(fa)(fa)電(dian)(dian)機(ji)加工(gong)外理平(ping)臺；讓學(xue)生黨了(le)解到房(fang)(fang)間(jian)(jian)(jian)(jian)發(fa)(fa)電(dian)(dian)機(ji)各(ge)樣化的機(ji)構組織形式(shi)。每次設備(bei)(bei)發(fa)(fa)電(dian)(dian)機(ji)加工(gong)外理平(ping)臺是彼(bi)此之間(jian)(jian)(jian)(jian)獨(du)立自主的。

 自(zi)動化攝(she)氏(shi)度調(diao)(diao)整(zheng)器3套(tao)：自(zi)動化溫控儀能對(dui)操縱構造函數(shu)做(zuo)好攝(she)氏(shi)度量測(ce)與屏幕(mu)(mu)上顯(xian)示信(xin)(xin)息，調(diao)(diao)節(jie)器攝(she)氏(shi)度上、上限調(diao)(diao)整(zheng)，實(shi)現制冷設備(bei)、電輔熱、熄火等功能表；屏幕(mu)(mu)上顯(xian)示信(xin)(xin)息工作(zuo)上睡眠狀態和有助于考察被控調(diao)(diao)屋子內攝(she)氏(shi)度，實(shi)操有利(li)。

  上班(ban)步驟操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)藝(yi)流(liu)程表(biao)板3套：上班(ban)步驟操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)藝(yi)流(liu)程表(biao)板圖解反(fan)(fan)映空調制冷(leng)軟件(jian)機(ji)裝(zhuang)置步驟操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)藝(yi)流(liu)程、檢測(ce)點(dian)熱度(du)、軟件(jian)機(ji)裝(zhuang)置壓差、上班(ban)壯態(tai)指示標志、軟件(jian)機(ji)裝(zhuang)置部件(jian)反(fan)(fan)映。

  檢測的儀(yi)器(qi)(qi)儀(yi)器(qi)(qi)1套：具備指示針式負壓壓差表、高溫呈現儀(yi)器(qi)(qi)儀(yi)器(qi)(qi)等(deng)。

制冷軟件演示項目

空調的使用(yong)保鮮(xian)柜系統性步驟頂崗實習頂目：

1、各(ge)種(zhong)類型單(dan)門電電冰柜系統化具體(ti)步(bu)驟(zou)

2、雙門直冷式電微(wei)波爐(lu)冷庫安(an)裝小編程(cheng)序過(guo)程(cheng)

3、雙門(men)間式(shi)電家用冰(bing)箱制(zhi)體(ti)系工藝流程

4、單門直冷式電保鮮(xian)柜電機控制(zhi)體系方(fang)案

5、雙門間(jian)冷(leng)式(shi)電(dian)墻上電(dian)機控制軟(ruan)件系統軟(ruan)件系統程序流(liu)程

6、熱敏內阻恒溫(wen)器(qi)設計具體步驟

7、GR204EIC溫度控制器操作(zuo)系統(tong)流程(cheng)步驟

8、BCD-125W型風(feng)冷(leng)網上溫(wen)度控制(zhi)器雙門雙溫(wen)電冷(leng)柜

9、典例直冷雙整體電冷柜(ju)致(zhi)冷整體基本原理實驗(yan)設計

10、典型(xing)示范直冷雙整體(ti)電霧化(hua)器線路(lu)基本原理實驗室

11、電冰(bing)箱冷藏雙冷庫(ku)系統化遠(yuan)離調查

12、風冷單系統的(de)(de)電子無線溫度的(de)(de)控制電墻(qiang)上的(de)(de)控制機制實驗設計

13、工作(zuo)式空(kong)氣源型中央(yang)空(kong)調器機系統流程圖

14、分離式式空(kong)(kong)氣能(neng)熱水器(qi)(qi)型車載(zai)空(kong)(kong)調自(zi)動(dong)控制(zhi)器(qi)(qi)軟(ruan)件環節

15、窗式電(dian)泵型(xing)空(kong)調(diao)機器(qi)電(dian)機控(kong)制整體流程圖

16、風(feng)冷藏柜式開空(kong)調器電控系統(tong)系統(tong)的流程

17、電霧化器新(xin)動態操(cao)作方法系統性(xing)

18、分體式式空氣源熱水器型空調(diao)制熱器gif動(dong)態標(biao)準系統

19、東芝窗式控調器控制電路測試

20、分離式中央空調掌控電路系統實(shi)驗性

21、海(hai)爾一(yi)拖二空調體統器壓縮機體統實(shi)驗報(bao)告

22、臺(tai)州三(san)門尊貴型(xing)電(dian)冰柜集成運放作用調查

23、萬寶(bao)無霜電(dian)電(dian)冰箱電(dian)線遠離檢(jian)測

24、微我的電腦(nao)掌(zhang)握(wo)程度(du)測試

25、一拖(tuo)三式(shi)制冰(bing)反復(fu)的工作

26、一拖四(si)式(shi)制冷(leng)機反復的工(gong)作