摘要(yao):前提條件(jian)(jian)育兒國家教委網(wang)上(shang)技(ji)(ji)藝(yi)、應運網(wang)上(shang)技(ji)(ji)藝(yi)必修課程(cheng)培訓(xun)(xun) 考試大綱(gang)與(yu)華夏群(qun)眾中華共和國工作者和工作者安(an)全(quan)衛生制造行(xing)業(ye)(ye)準(zhun)則(ze)(LD/T81.1—2006)《職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)和鑒(jian)定設備通用技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)規(gui)范》,采用三(san)維仿(fang)真技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)而(er)研制的(de)大型仿(fang)真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)軟件(jian)(jian)。包括延時電(dian)(dian)路(lu)等25個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)項目(mu)(mu),基本(ben)涵蓋了模(mo)擬電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)、數字電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)要(yao)(yao)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)項目(mu)(mu)。每個項目(mu)(mu)又根據(ju)需要(yao)(yao)設有(you)(you)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)目(mu)(mu)的(de)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)器件(jian)(jian)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)電(dian)(dian)路(lu)、電(dian)(dian)路(lu)原理、通電(dian)(dian)測(ce)試、故(gu)障檢測(ce)等多種訓(xun)(xun)練任務。軟件(jian)(jian)以技(ji)(ji)能(neng)為(wei)(wei)核心,項目(mu)(mu)為(wei)(wei)引領,任務為(wei)(wei)驅(qu)動,操作步驟為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)線,學(xue)生交(jiao)(jiao)互訓(xun)(xun)練為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)體,具有(you)(you)三(san)維可視(shi)化、智能(neng)化、全(quan)交(jiao)(jiao)互的(de)特點,集職(zhi)業(ye)(ye)性(xing)、情境性(xing)、過程(cheng)性(xing)、交(jiao)(jiao)互性(xing)于一身,性(xing)價(jia)比高。為(wei)(wei)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)實(shi)(shi)(shi)踐教學(xue)與(yu)技(ji)(ji)能(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)、鑒(jian)定信(xin)息化、現(xian)代化提供(gong)了不(bu)可或(huo)缺的(de)豐富的(de)教學(xue)資(zi)源,是(shi)電(dian)(dian)子(zi)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)(shu)仿(fang)真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)(xun)室應配備的(de)主(zhu)(zhu)(zhu)體軟件(jian)(jian)。
能力(li)技術指標:
富含(han)五大實訓設備模塊:基礎條件培(pei)訓、簡單(dan)實踐、初級實踐、高檔培訓、結合(he)實(shi)踐。
框(kuang)架培訓
1、時間延遲(chi)控制電(dian)路
實踐資源:實(shi)踐(jian)教學效果、實(shi)踐(jian)教學功率器件、實(shi)踐(jian)教學用(yong)電(dian)線(xian)路、用(yong)電(dian)線(xian)路設計原理、通(tong)電(dian)作業(ye)
2、穩壓電式(shi)源(yuan)
培(pei)訓文章:實(shi)踐教學(xue)目的性、實(shi)踐教學(xue)配(pei)件、實(shi)踐教學(xue)用(yong)電(dian)線路(lu)、用(yong)電(dian)線路(lu)關鍵(jian)技術、通電(dian)運轉(zhuan)
3、整流(liu)濾(lv)波(bo)三極管(guan)
實踐教學知識(shi):實(shi)踐作用、實(shi)踐元器、實(shi)踐電(dian)路(lu)關(guan)鍵技(ji)術(shu)(shu)板、電(dian)路(lu)關(guan)鍵技(ji)術(shu)(shu)板關(guan)鍵技(ji)術(shu)(shu)、通電(dian)開機運行
4、單(dan)管放縮
實踐教學方面(mian):實踐教學(xue)作用、實踐教學(xue)配(pei)件、實踐教學(xue)電(dian)源電(dian)路設(she)計(ji)、電(dian)源電(dian)路設(she)計(ji)機制、通電(dian)開(kai)機運行
5、人工控(kong)制(zhi)硅調光
實踐(jian)方(fang)式:實(shi)踐教學(xue)為的、實(shi)踐教學(xue)元(yuan)電(dian)(dian)子器(qi)件、實(shi)踐教學(xue)控(kong)制電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路、控(kong)制電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路原因、元(yuan)電(dian)(dian)子器(qi)件的布置、通電(dian)(dian)檢查、報警(jing)監(jian)測
初級(ji)職稱培(pei)訓
6、電感(gan)整流電源線路
實踐文章:培(pei)(pei)(pei)訓(xun)主(zhu)要目(mu)的、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)配件、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)三(san)極管(guan)、三(san)極管(guan)基本原理、通電作業
7、并聯穩壓(ya)電式源
培訓(xun)的內容:實踐的(de)目的(de)、實踐元器(qi)、實踐電源線(xian)(xian)路板、電源線(xian)(xian)路板方(fang)式、元器(qi)調整布(bu)局、信息檢驗、內部故障測(ce)試
8、延遲時間按鈕(niu)
培訓資(zi)源(yuan):實(shi)踐需(xu)求(qiu)、實(shi)踐元(yuan)電(dian)子(zi)元(yuan)件(jian)封(feng)裝(zhuang)、實(shi)踐電(dian)源(yuan)線(xian)路(lu)、電(dian)源(yuan)線(xian)路(lu)原(yuan)理圖、元(yuan)電(dian)子(zi)元(yuan)件(jian)封(feng)裝(zhuang)構(gou)造、參數檢(jian)驗、內部故(gu)障查重
初級實踐
9、直流電(dian)壓(ya)負跟(gen)進電(dian)路系統
實踐內部:實(shi)踐(jian)教學(xue)的、實(shi)踐(jian)教學(xue)功(gong)率器(qi)件、實(shi)踐(jian)教學(xue)用(yong)電線路(lu)關(guan)鍵(jian)技術、用(yong)電線路(lu)關(guan)鍵(jian)技術關(guan)鍵(jian)技術、通(tong)電電腦運行
10、的電壓負意(yi)見反(fan)饋集成(cheng)運放(fang)
實踐內部:實(shi)踐(jian)教學重要(yao)性、實(shi)踐(jian)教學元(yuan)器、實(shi)踐(jian)教學集成(cheng)運(yun)放、集成(cheng)運(yun)放方法、通(tong)電執行
11、單(dan)項工程可控性硅整流用(yong)電線(xian)路
實踐文章:培(pei)訓目地、培(pei)訓器(qi)材(cai)、培(pei)訓控制電源電路(lu)、控制電源電路(lu)關鍵(jian)技術、通電運作
12、差(cha)分調小(xiao)隨(sui)意調節穩壓阻路
培訓項目:培訓原因(yin)、培訓電(dian)子元器(qi)件、培訓用電(dian)線(xian)路設計、用電(dian)線(xian)路設計操作過程、波形圖校正、模擬輸出(chu)校正
13、運算拖動電(dian)路(lu)系統
培訓介紹:實踐目(mu)標、實踐電子器(qi)件、電路板A/B、工作原理、運行A/B
14、與其門電路設計
實踐(jian)信(xin)息內(nei)容:培(pei)訓需求、培(pei)訓元(yuan)件、培(pei)訓集(ji)(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)、集(ji)(ji)成(cheng)運(yun)放(fang)原(yuan)因、通電電腦運(yun)行
初(chu)級培訓
15、運算(suan)增加(jia)器的軟件應用
實踐教學(xue)東西:實踐的、實踐元元件、實踐用(yong)電(dian)線(xian)路系(xi)統(tong)、用(yong)電(dian)線(xian)路系(xi)統(tong)工作原理、元元件平面(mian)布置、用(yong)電(dian)線(xian)路系(xi)統(tong)檢(jian)驗、通電(dian)運作
16、異步運算器的級聯
實踐教(jiao)學項目:實(shi)(shi)踐教(jiao)學目標、實(shi)(shi)踐教(jiao)學器材、實(shi)(shi)踐教(jiao)學三(san)極(ji)管、三(san)極(ji)管的工作(zuo)(zuo)原理、器材布局圖(tu)、三(san)極(ji)管檢(jian)修、通電運(yun)作(zuo)(zuo)、內部故障檢(jian)查
17、定時執行(xing)交換(huan)觸點開關
實踐游戲(xi)內(nei)容:培(pei)訓必要性(xing)、培(pei)訓電(dian)子元件、培(pei)訓三極(ji)管、三極(ji)管的基本原理(li)、通電(dian)公測、常見故障檢測
18、智能(neng)式充點控制電路
培訓的(de)內容:實踐(jian)(jian)教學(xue)的目的、實踐(jian)(jian)教學(xue)電(dian)子(zi)元器件、實踐(jian)(jian)教學(xue)控(kong)制電(dian)源線(xian)路、控(kong)制電(dian)源線(xian)路關鍵技術、通電(dian)程序(xu)運行
19、篩選調光電源(yuan)開關
實踐教(jiao)學項目:實(shi)踐教學的、實(shi)踐教學元(yuan)器件封裝、實(shi)踐教學用電線(xian)路、用電線(xian)路設計(ji)原理、通電運作
20、大規模單鍵的控制
實踐教學介紹:實(shi)踐教(jiao)學(xue)最終目的、實(shi)踐教(jiao)學(xue)元器件、實(shi)踐教(jiao)學(xue)電(dian)線(xian)作用、電(dian)線(xian)作用作用、通電(dian)執行
21、微信同步運算器
實踐教學東(dong)西(xi):培(pei)訓最終目的、培(pei)訓器材(cai)、培(pei)訓三(san)極(ji)管、三(san)極(ji)管的原理、通電(dian)啟用
綜合管理培(pei)訓
22、整流電(dian)源電(dian)路
實踐(jian)教(jiao)學東西(xi):實踐(jian)教學的(de)目的(de)、實踐(jian)教學電子(zi)元件、實踐(jian)教學電源線(xian)路設計(ji)(ji)、電源線(xian)路設計(ji)(ji)遠離、電源線(xian)路設計(ji)(ji)審核(he)、通(tong)電自(zi)(zi)測(ce)軟件、故障(zhang)率自(zi)(zi)測(ce)軟件
23、溫度表感測器器
實(shi)踐教學知識:實(shi)踐(jian)的(de)目的(de)、實(shi)踐(jian)器材、實(shi)踐(jian)電(dian)線、電(dian)線的(de)基本原理、機械性能(neng)檢則(ze)、電(dian)線觀(guan)察(cha)、電(dian)橋測(ce)試、通電(dian)開機運行、問題檢測(ce)
24、光敏調節器(qi)器(qi)在線檢測
實(shi)踐教學游戲內容(rong):實(shi)踐教(jiao)(jiao)學的(de)目的(de)、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學器(qi)材、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學控(kong)制(zhi)線(xian)路(lu)設(she)計、控(kong)制(zhi)線(xian)路(lu)設(she)計關(guan)鍵(jian)技(ji)術、穩定性測試(shi)方法(fa)、控(kong)制(zhi)線(xian)路(lu)設(she)計測試(shi)方法(fa)
25、網(wang)絡信號(hao)比效轉換報警檢查
實踐玩法(fa):實踐原(yuan)因(yin)、實踐電子元件(jian)、實踐三(san)極(ji)管系統、三(san)極(ji)管系統原(yuan)因(yin)、能力加(jia)測、三(san)極(ji)管系統進行檢查、通電運營(ying)
★培(pei)訓項(xiang)目描述:
(1)實踐教學重要性:字體、高清(qing)圖片(pian)的(de)樣式展示會。將首(shou)要熟知的(de)相(xiang)關技術點不予覆蓋,詢(xun)問本(ben)信息模塊首(shou)要的(de)深造(zao)相(xiang)關內容例如方式、接電(dian)源、錯(cuo)(cuo)誤(wu)原因及來(lai)排(pai)除錯(cuo)(cuo)誤(wu)等。
(2)培訓元(yuan)電(dian)(dian)子(zi)元(yuan)器(qi)件封(feng)裝:展示板培訓過(guo)程中所必需(xu)要的相關(guan)內(nei)容逼(bi)真培訓元(yuan)電(dian)(dian)子(zi)元(yuan)器(qi)件封(feng)裝,圖(tu)文設計并茂(mao)讓孩子(zi)增加對(dui)元(yuan)電(dian)(dian)子(zi)元(yuan)器(qi)件封(feng)裝的記意。
(3)實(shi)踐教學三(san)極管:電子商務集成(cheng)(cheng)運放(fang)與集成(cheng)(cheng)運放(fang)實(shi)體互不的對比,當(dang)游戲鼠標指(zhi)在電子商務圖許多 元器件時,相對來說應(ying)的實(shi)體也(ye)會(hui)調大消(xiao)失。
(4)電(dian)(dian)路(lu)設計目的:FLASH動(dong)(dong)畫與配(pei)音結合,描(miao)述電(dian)(dian)路(lu)組成。原理(li)動(dong)(dong)畫包括兩部分:一(yi)是(shi)電(dian)(dian)路(lu)組成,以二(er)維動(dong)(dong)畫的形(xing)式(shi)表現并配(pei)有(you)語音講解;一(yi)是(shi)工(gong)作(zuo)原理(li),通過語音及二(er)維動(dong)(dong)畫的演(yan)示描(miao)述其(qi)工(gong)作(zuo)過程(cheng)。當(dang)前部分要求以高亮顯示。整(zheng)個動(dong)(dong)畫要求流暢(chang)。同時動(dong)(dong)畫設有(you)播(bo)放器,通過進度條(tiao)來控制動(dong)(dong)畫進度,以達到(dao)學習(xi)者反(fan)復學習(xi)觀看的目的。
(5)波(bo)(bo)形(xing)參(can)數圖側量(liang):合攏旋轉開關開關按鈕,能夠 抽(chou)象思維地觀查到(dao)電力變壓器模擬輸出的波(bo)(bo)形(xing)參(can)數圖。
(6)傷害(hai)在(zai)測量:在(zai)仿真模(mo)型在(zai)使用萬用表(biao),在(zai)測量傷害(hai)額定電(dian)壓電(dian)流。在(zai)自動調節電(dian)阻值阻值來觀測直流電(dian)表(biao)、傷害(hai)額定電(dian)壓電(dian)流。
(7)性能指(zhi)標(biao)檢測工具:依據模型制(zhi)作選擇萬用表(biao),兩(liang)表(biao)筆接內(nei)阻兩(liang)引腳,洞察分析萬用表(biao)參數。
(8)器(qi)材合理選址(zhi):將器(qi)材表中(zhong)在(zai)培訓階段(duan)營(ying)養的元(yuan)器(qi)件拖動在(zai)供電(dian)系(xi)統柜中(zhong)完成合理選址(zhi)。
(9)電線(xian)常(chang)規(gui)檢查(cha):在使用(yong)萬用(yong)表(biao),檢查(cha)電線(xian)是否需要發生故障。使用(yong)懂(dong)得(de)調整(zheng)萬用(yong)表(biao),測穩壓阻源所在。該控制模塊(kuai)安裝遠離圖,幫忙控制者詳細(xi)了(le)解特定遠離。
(10)通電檢測:運(yun)用(yong)仿真模擬數據萬用(yong)表,用(yong)調正萬用(yong)表,測傳輸(shu)功率傳輸(shu)值。
(11)電橋在線測量:運用(yong)(yong)(yong)防(fang)真(zhen)數子(zi)萬用(yong)(yong)(yong)表(biao),能夠 調節萬用(yong)(yong)(yong)表(biao)和(he)防(fang)真(zhen)元器(qi)件仔細觀察通電后熱處(chu)理電囂萬用(yong)(yong)(yong)表(biao)相(xiang)當于數據顯示(shi)。該傳(chuan)感器(qi)設(she)備的基本道(dao)理圖,同意控制者了解根據的基本道(dao)理。
(12)通電(dian)啟動:通電(dian)后,按著有關(guan)的旋鈕,能(neng)夠主觀地洞(dong)察(cha)分析到(dao)裝置的啟動情況(kuang)發生,此外搞好團(tuan)結以裝置啟動的配音功能(neng)。
(13)電(dian)路(lu)板A/B:電(dian)氣電(dian)路(lu)與電(dian)路(lu)實(shi)物相互對(dui)比,當鼠標指向(xiang)電(dian)氣圖某個器(qi)件時(shi),相對(dui)應的實(shi)物也會放大(da)顯現。
(14)程序運行(xing)A/B:通電(dian)后,按下有關按鈕,可以(yi)直觀地(di)觀察到(dao)系統的運行(xing)情況和(he)儀(yi)器儀(yi)表的數據反饋。
(15)數據分析測(ce)試(shi)測(ce)試(shi):通(tong)過仿真使(shi)用(yong)數字(zi)萬用(yong)表,測(ce)量(liang)輸出電壓(ya)。通(tong)過調(diao)節電阻(zu)阻(zu)值來觀(guan)察輸出電壓(ya)。該模塊(kuai)設置原理圖(tu),協助(zhu)操作者了(le)解相應(ying)原理。
(16)錯誤碼(ma)(ma)查重(zhong):因素錯誤碼(ma)(ma)現(xian)像,進行(xing)在(zai)測量儀器設備來在(zai)測量尋到錯誤碼(ma)(ma)點(dian),后具體分析錯誤碼(ma)(ma)病因。該模組制定方(fang)式圖,授權(quan)委托進行(xing)操我(wo)學習(xi)相關方(fang)式。
(17)內(nei)(nei)部報警(jing)排(pai)出:沒(mei)置(zhi)內(nei)(nei)部報警(jing)現象,闡述內(nei)(nei)部報警(jing)主要原(yuan)因(yin)、列舉(ju)快速搜(sou)索技(ji)術,可以通(tong)過實驗室設(she)備汽車儀(yi)表盤(pan)發現內(nei)(nei)部報警(jing)點,另(ling)外判別(bie)內(nei)(nei)部報警(jing)然而。該組件設(she)置(zhi)的(de)目的(de)圖,協助執(zhi)行控制(zhi)者知曉相(xiang)對應的(de)目的(de)。
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