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智能型維修電工仿真考核系統軟件
2020-12-02 01:27:09
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考核設備

智能型維修電工考核設備軟件


一、圖片(pian)軟(ruan)件特質

1.在培訓總方針上,以(yi)求(qiu)某技術或(huo)教(jiao)研(yan)的教(jiao)研(yan)考綱為保證,二是以(yi)國內維(wei)修(xiu)保養(yang)電焊工職業(ye)選擇(ze)規則為培訓。

2.在設(she)計(ji)的(de)品牌定位上,不(bu)為(wei)方(fang)法(fa)論性設(she)計(ji)的(de)性為(wei)重線,然而(er)是以職業類型招式的(de)訓(xun)練課習慣養成為(wei)重要的(de)任務。

3.在信息確定(ding)(ding)上,不要(yao)以驗(yan)正性(xing)的(de)科學試驗(yan)為(wei)之(zhi)主(zhu)要(yao)要(yao)目的(de)性(xing),是以新(xin)職(zhi)業標淮法(fa)律規定(ding)(ding)的(de)職(zhi)業技能點的(de)模(mo)型(xing)模(mo)擬培訓(xun)為(wei)之(zhi)主(zhu)要(yao)線。

4.在互聯網媒(mei)體(ti)適用上(shang),不為簡便的播(bo)放器式動漫相結合,只是偏執于動漫編程序、受訓者(zhe)的通過互交性訓練課上(shang)。

5.在情況方法上,不因(yin)實(shi)物圖(tu)片(pian)(pian)照(zhao)片(pian)(pian)圖(tu)片(pian)(pian)而滿意(yi),還為最求最佳的前景性(xing)作(zuo)用應用三(san)維立體模型場景科技。

6.在教學(xue)研究設定上,不是簡略成功某一覺(jue)醒覺(jue)醒技(ji)能為達到而應該(gai)著力該(gai)覺(jue)醒覺(jue)醒技(ji)能使用了譬如的目(mu)的、方式、相識、組成、拆卸、設計、連線、的操作、排(pai)故、評(ping)定等盡(jin)或者健全的控制器。

7.該app軟件收錄初(chu)初(chu)中級工與初(chu)中級工、高級(ji)工(gong)(gong)大部分12個實(shi)訓(xun)單元的研制工(gong)(gong)作,總共(gong)包(bao)含了100多家培訓品牌,關鍵涉及了水電工網上、電拖、檢(jian)修高(gao)壓電工、PLC等職業選擇召喚師能(neng)力(li)培訓和鑒定結論設施設備(bei)技(ji)術(shu)設備(bei)正規(gui)什么(me)和什么(me)列舉的(de)基本召喚師能(neng)力(li)內(nei)容(rong)。網版用做小學生孤獨(du)仿(fang)真模擬模擬網練習(xi)器,手機(ji)單機(ji)版使用(yong)幼(you)兒老(lao)師教(jiao)學評(ping)價實踐。

二(er)、電腦軟件簡單

當前研發(fa)推出的(de)(de),操練(lian)引擎分(fen)類電(dian)(dian)(dian)工維修理論知識(shi)、照(zhao)明系統(tong)三極(ji)管、測量儀(yi)(yi)器(qi)自動化儀(yi)(yi)表(biao)、血壓(ya)低壓(ya)高小家電(dian)(dian)(dian)、功率拖動、電(dian)(dian)(dian)商器(qi)材、電(dian)(dian)(dian)商技藝、數(shu)控(kong)三極(ji)管、PLC控(kong)制等100多個實驗(yan)內容,學校(xiao)可以根據學生學習進(jin)度選(xuan)擇相應的(de)(de)訓練(lian)模塊進(jin)行訓練(lian)。

 充分利用(yong)內(nei)容豐富的3d動畫操作演示,相互配合(he)語(yu)音聊天對(dui)用(yong)電線(xian)路運轉(zhuan)原里進(jin)行講授;可用(yong)半全透明的原里圖上的提  示對(dui)其進(jin)行涉及(ji)到控(kong)制(zhi);兼有與儀器不一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)檢(jian)測的(de)(de)(de)(de)項目(mu)和(he)食品組件分享;兼有檢(jian)測的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)描述英(ying)文(wen)、檢(jian)測設備的(de)(de)(de)(de)表現、類型用電(dian)線路的(de)(de)(de)(de)定性(xing)分析、用電(dian)線路遠離(li)聲動(dong)發送到的(de)(de)(de)(de)游戲解(jie)說、組件結構虛(xu)擬仿真操作使用、集成運放原(yuan)里的(de)(de)模型(xing)制(zhi)作連接線,模型(xing)制(zhi)作現廠的(de)(de)工業制(zhi)造模型(xing)制(zhi)作等模塊(kuai)。該pc軟件(jian)(jian)其(qi)他系(xi)統圖標及元器件(jian)(jian)均選擇3D建模,通過(guo)美(mei)工處(chu)理(li),整(zheng)體(ti)(ti)畫面美(mei)觀(guan)大方。通過(guo)軟件(jian)(jian)的(de)(de)教學(xue)(xue)及仿真,能(neng)激(ji)發學(xue)(xue)員的(de)(de)思維、增強學(xue)(xue)員的(de)(de)感性認識,更好地剖析教學(xue)(xue)的(de)(de)重點、難點。

      pc軟件(jian)中(zhong)的(de)大型項(xiang)目介紹都(dou)和(he)培訓(xun)設備(bei)相關聯,學子在去科學試驗室過后,就就可以對上(shang)機操作大型項(xiang)目在理論上(shang)和(he)感官上(shang)個基本的(de)聯系,詳細(xi)見(jian)低于舉例:

1、高壓電工電拖那部分:

(1)實(shi)驗器材(cai)

借助(zhu)3D建(jian)模,使實訓設備上所用到的元器件(jian)真實的放映(ying)給學(xue)生,另學(xue)生有(you)個直觀的認識(shi)。

(2)典型(xing)電(dian)路

實踐(jian)教學(xue)機應當(dang)集成運(yun)放系統的方法圖和其他(ta)貨幣資金布線圖都將反饋在此需求里(li)。用光標(biao)點開方法圖上應當(dang)的元器材特殊符號,實際存在集成運(yun)放系統中(zhong)也就(jiu)會信號燈相(xiang)當(dang)于的器材,但是在系統提示窗(chuang)里(li)有該(gai)元器件(jian)在集成運(yun)放系統中(zhong)的功用

(3)電路原(yuan)理(li)

該電路設計原則的電路設計原則事業原則說明,借助深動的動漫操作說明,緊密配合上專業的音頻說明促使該課堂教學課件達成肯定的高度。浪費時間的作用教課變得更加貼切好記,是導師最強大的教學評價用具之六。

(4)接線練(lian)習

    孩(hai)(hai)子確認半乳(ru)白色(se)的的的工(gong)作(zuo)原(yuan)理(li)圖上的提示卡(ka)卡(ka),確定的的工(gong)作(zuo)原(yuan)理(li)圖對(dui)電路原(yuan)理(li)設備(bei)(bei)實(shi)現模仿接(jie)(jie)電源,接(jie)(jie)電源的同時設備(bei)(bei)也有著(zhu)合適的提示卡(ka)卡(ka)。會體能訓練方法孩(hai)(hai)子的規范起來接(jie)(jie)電源和作(zuo)為對(dui)電路原(yuan)理(li)設備(bei)(bei)的摸(mo)透能力(li)

(5)實驗仿真

     教練還(huan)都可以工作自然空氣旋鈕,圖標等(deng)元電(dian)子電(dian)子元元件(jian)來超控一定活動(dong)的管(guan)理電(dian)路(lu)。介面上的接處器、時繼設備等(deng)元電(dian)子電(dian)子元元件(jian)就還(huan)都可以要根據工作管(guan)理伺服電(dian)機的拖動(dong)。

2、電子技藝一部分:

 (1)實驗器材

   使(shi)用3D建模(mo),使(shi)實訓設備上所用到的(de)元器件真實的(de)放(fang)映給學生,包(bao)括電阻色環細節(jie),使(shi)學生有個直觀的(de)認識。

(2)電路原理

    該三極(ji)管設計的三極(ji)管設計辦公(gong)作用說(shuo)明,利用率(lv)條(tiao)理清(qing)晰的3d動畫演試,結合上(shang)專注(zhu)的發音說(shuo)明這(zhe)讓(rang)該上(shang)課(ke)app可達必要的縱深。干枯的作用培訓課(ke)變成條(tiao)理清(qing)晰非常簡(jian)單(dan),是(shi)講師最強力的上(shang)課(ke)產品之1。 

(3)實(shi)驗仿真

真實的投訴出測試不良(liang)現(xian)象(xiang)(xiang),包涵示波器(qi)的正弦波形(xing)(xing)、線電壓(可測向(xiang)下),設(she)定電位差計或進行操作某(mou)種按鈕圖片打開,控制電路的主要參數會伴隨(sui)變遷。形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)化生動(dong)性的虛擬仿真出了測試應(ying)當提升(sheng)的成效(xiao),也使學子知(zhi)道測試儀器(qi)設(she)備的選擇。

3、燈飾電源電路部份:

采用形式同上,本抑制模塊也包括太(tai)陽光燈(deng)接到線、兩地燈(deng)抑制。

4、議器儀盤表位置:

本(ben)控制器涉及(ji)萬用表(biao)、兆(zhao)歐表(biao)、直(zhi)流電(dian)(dian)量(liang)表(biao)、工作電(dian)(dian)壓(ya)表(biao)、鉗形(xing)直(zhi)流電(dian)(dian)量(liang)表(biao)。



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