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SYLYJYT-02 樓宇工程技能一體化工作室規劃與建設

2019-07-26 10:18:53

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1.示教區：該地域由(you)電源(yuan)線(xian)管(guan)(guan)控(kong)(kong)(kong)型體(ti)、多(duo)媒(mei)體(ti)技術(shu)平(ping)臺管(guan)(guan)控(kong)(kong)(kong)器(qi)、音響低音炮平(ping)臺、影(ying)幕(mu)管(guan)(guan)控(kong)(kong)(kong)器(qi)、自(zi)動窗(chuang)紗(sha)管(guan)(guan)控(kong)(kong)(kong)器(qi)等組成(cheng)(cheng)部分、電腦平(ping)臺、LAN網(wang)系(xi)(xi)統(tong)及(ji)視頻(pin)監(jian)控(kong)(kong)(kong)、樓宇集(ji)控(kong)(kong)(kong)系(xi)(xi)統(tong)構成(cheng)(cheng)。模擬現代(dai)制造(zao)企業(ye)管(guan)(guan)理，使管(guan)(guan)理者(zhe)（老(lao)師）通(tong)過(guo)集(ji)中(zhong)管(guan)(guan)理設(she)備，管(guan)(guan)理工作(zuo)(zuo)室(shi)內設(she)備的電源(yuan)、工作(zuo)(zuo)狀態，以及(ji)通(tong)過(guo)網(wang)絡數據(ju)匯總(zong)監(jian)控(kong)(kong)(kong)工業(ye)網(wang)絡數據(ju)。除(chu)此之外，在教(jiao)學(xue)過(guo)程中(zhong)完整(zheng)地配備了多(duo)媒(mei)體(ti)教(jiao)學(xue)有關(guan)設(she)備，通(tong)過(guo)投(tou)影(ying)系(xi)(xi)統(tong)可以展(zhan)示(shi)(shi)任務(wu)課程教(jiao)學(xue)中(zhong)的難點。配套的視頻(pin)系(xi)(xi)統(tong)可以讓管(guan)(guan)理者(zhe)集(ji)中(zhong)監(jian)視工作(zuo)(zuo)室(shi)每(mei)個角落的工作(zuo)(zuo)情況(kuang)，并且可以通(tong)過(guo)視頻(pin)展(zhan)示(shi)(shi)每(mei)一個學(xue)員(yuan)的工作(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)果，方便教(jiao)學(xue)成(cheng)(cheng)果展(zhan)示(shi)(shi)和學(xue)員(yuan)評價。樓宇集(ji)控(kong)(kong)(kong)系(xi)(xi)統(tong)用樓宇工程系(xi)(xi)統(tong)的整(zheng)體(ti)監(jian)控(kong)(kong)(kong)和控(kong)(kong)(kong)制。

2.寫字樓水(shui)利天賦運(yun)轉室(shi)“實訓操作區(qu)”建設：

所(suo)在區域域是以自動化樓棟項目(mu) 裝(zhuang)置為(wei)中(zhong)(zhong)心，用工業園過(guo)程化場地設施建，智能化教(jiao)法(fa)化除理(li)過(guo)的(de)辦公步驟與管理(li)方法(fa)獎懲制度，讓初中(zhong)(zhong)生(sheng)憑借(jie)(jie)目(mu)標(biao)實(shi)現實(shi)踐教(jiao)法(fa)。裝(zhuang)置可的(de)此(ci)外(wai)讓余名初中(zhong)(zhong)生(sheng)的(de)此(ci)外(wai)進(jin)行操作，憑借(jie)(jie)課(ke)題組(zu)的(de)隊伍(wu)方式積極開(kai)展(zhan)辦公目(mu)標(biao)，并憑借(jie)(jie)人(ren)物組(zu)織架構通過(guo)每個人(ren)的運轉方案使(shi)用。在培訓運轉的同(tong)樣不錯(cuo)使(shi)用本體(ti)論課堂(tang)教學，控制“做”“學”“教”一體(ti)。

3.跟據大家實際情(qing)況(kuang)專業性標(biao)準(zhun)量身(shen)定做訂制培訓儀器的數據與用戶。

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