SYXNY-10太陽能光電教學
1、系統實訓應用范圍:主要提供于初中、高中、以太陽能光電為主課題的教學和考核裝置。
2、教學方法實踐投資項目2、1、用電與光能放大時操作說明工作1、電有效的轉化為光能。實驗性2、光能變為為能量。
實驗3、電能轉化為機械能。![YLXNY-10太陽能光電教學實訓臺](//www.edust.com.cn/uploadfile/20130502104535520.jpg)
實驗設計4、彼此和轉化了的關聯。2、2、研究進程 ◆ 將測量儀器投入系統桌子上方,校準吸頂燈面光源至電芯板的間隔,近間隔。◆ 將插銷加入溝通電家用插座內,按住實踐臺旋轉開關,調整光的屏幕亮度,還要注意分析,洞察分析一下的問題:◆ 電燈泡亮光后,為甚東西動力電池模塊會引發熱和用電量?◆ 鋰電池板所在的能量補充為啥能推動喇叭發音?◆ 太陽隊能電芯板傷害的能量補充為一些 能能夠葉輪轉動?◆ 這樣用兩張紙張擺到燈頭與月亮能鋰電板中部,還能聽得見低音炮喇叭傳出去的雜聲嗎?還能驅使葉扇補償器嗎?◆ 將照明燈形成的光滿滿右移,那么為什么樣手機電池元件形成的能量不許驅使葉扇平移?◆ 熟知早上的太陽電池充電(單晶硅硅、多晶硅、非晶硅)的大多特征和發電廠原里。 ◆ 留意和掌握早上的光伏電池片箱的伏安因素,跳閘交流電與串入電壓降的相對于直接關系。2、3、注意項目項目◆ 科學試驗前,應將燈頭挨到早上的單體電池電池。◆ 實驗報告時,可能調光護眼臺燈的燈發質熱,不能用手觸碰燈頭。◆ 實驗英文時,校準燈頭與地球能干電池空距時小心健康,也不要換手觸碰燈頭內芯。3、實踐行駛技術水平能力A光能◆ 摸擬光線摸塊:220VAC/40W調光燈B電力◆ 日頭能充電控制模塊:0.5Wp/3~7VDC/80mAC 動能改變◆ 直流電壓電動四輪機0.1W/3~24VDC◆ 音箱0.15W/3~24VDC◆ 發光字的LED燈0.1W/3VDC
4、系統組成:光電池、揚聲器、微電機、開關、安裝板、跳線插、跳線座、LED燈。
SYXNY-03太陽能光伏并網發電教學
早上的早上的太陽能光伏早上的太陽能光伏早上的太陽能風能發電有限的早上的早上的太光照環境資源性,深綠色、節能減排、環保、不用辦理環境資源性重新分配等好處。在國內能量發展和儲備量中得出了豐富的操作。 光伏體統并網來風能來發電,是眼下全球較大較大規模性合理利用陽光直曬能資源共享來風能來發電的有一種最重要方試。并網來風能來發電,是將陽光直曬能電板所發出信號的直流電壓電經由變逆器裝換到波形圖好的的討論會電,立即向配電網供氣,無儲熱控制體統,運轉可信度性和裝換吸收率是比較高,體統的規劃和保養投入較低。 我司緊密結合幾年在新生物質能該行業的研發項目管理和產量經驗豐富,特備面世了光伏太陽能并網設備科學試驗室室,具體可提供數據設備配套方案件,充電電池零件陣列、很大電率追蹤定位設定安裝支架、方陣避雷匯流箱、并網直流電源、升壓輸變箱、計量檢定監控設備通信設備,等。
![YLXNY-03太陽能光伏并網發電教學實訓臺](//www.edust.com.cn/uploadfile/20130502132044369.jpg)
1、設計探討使用比率:核心針對于水平崗位系、高中探討生、的企業工程項目副總和鍛造工指導想要求而最新發明加工,可作用探討太陽什么能并網并網發電存儲和其實使用指導和進行宣傳廣告演示軟件。2、實驗報告電腦運行新技術條件(二相所在/單相所在)3、測試整體單元式組合成光伏發電陣列模塊:逆變掌控模塊 啟閉掌控模塊:方陣拼接模塊:界面顯示模塊:大環境探測模塊:并網視頻監控攝像頭模塊: 視頻監控攝像頭電腦軟件。