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SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓系統
2019-09-21 01:42:28
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一、概述
1.配套性 
  SY-JYDLP6-2家電技術綜合實訓系統本裝置綜合了機電類、電熱類、電磁類各種常用家電電氣控制實訓項目,能滿足各類學校的相應課程的實訓教學目標。裝置采用掛件式模塊化結構,從電源到電氣控制掛件、掛件到實物模型之間連接采用專用導線連接,配套部件的性能、規格等均密切結合實訓的需要,加上詳盡的實訓指導書完全滿足實訓內容要求。

2.實用性  
  根據崗位技能要求,設置典型隨機故障點,并在敞開式面板上有完整的信號線路圖、測試點、調整點,從實訓內容、要求及知識點,儀器配置,實訓考核步驟、實訓數據、結果都做了精心設計,完成學生對認知、安裝、調試、維修等多種技能的實訓。

二、裝置特點.
  1.本裝置通過模擬廚房的立體形式來展示各種小家電的實訓模塊,方便學生更加直觀的去學習,該房間采用4040工業鋁型材與網孔板組拼接而成。裝置表面靜電噴塑,色彩穩重,外表美觀大方,不易退色。

2.設施(shi)設備(bei)配帶專屬開關電(dian)(dian)源臺,設施(shi)設備(bei)設計(ji)方案位(wei)置以人(ren)處(chu)在(zai)一層(ceng)人(ren)字梯只能簡單工(gong)作的位(wei)置,既(ji)人(ren)身(shen)安(an)全又能使(shi)選用(yong)者體驗到進行施(shi)工(gong)場地氛圍。雙向、叢(cong)向寬該(gai)用(yong),都可以虛擬仿真場地路線的電(dian)(dian)子助力(li)分(fen)布(bu)。

3.網孔板能(neng)(neng)夠(gou) 更省(sheng)事卸掉,為更省(sheng)事隱(yin)敝工(gong)程建設(she)工(gong)程施工(gong),鋁制三(san)層架構仿工(gong)程隔間(jian)用(yong)(yong)輕鋼(gang)結構房(fang)角線的提升(sheng)尺寸仔細(xi)設(she)計,具(ju)有穿管(guan)孔,用(yong)(yong)到束(shu)線帶不變線管(guan),在搭出網孔板時能(neng)(neng)夠(gou) 用(yong)(yong)到壁疏引(yin)入(ru)絕(jue)緣(yuan)線穿入(ru)明裝底盒。

4.提升(sheng)裝置(zhi)設(she)置(zhi)有實(shi)踐教(jiao)學軟件平臺(tai)(tai)(tai),櫥柜臺(tai)(tai)(tai)面(mian)采取樹脂(zhi)貼面(mian)防(fang)炎板(ban)(ban)后(hou)拉(la)深加工,板(ban)(ban)材為(wei)25mm厚(hou)E1級刨花板(ban)(ban);臺(tai)(tai)(tai)身:采取18mm三聚氰胺飾面(mian)板(ban)(ban)材E1級刨花板(ban)(ban),其(qi)他地方采取2mm厚(hou)優(you)秀PVC壓邊條,機械(xie)制造壓邊;

5.可投(tou)放網絡(luo)電(dian)(dian)吊扇(油(you)煙味(wei)機(ji))、微(wei)手提電(dian)(dian)腦(nao)調整(zheng)電(dian)(dian)飯煲、微(wei)波加熱爐、網絡(luo)酒(jiu)精消毒碗柜、手動式式洗滌(di)機(ji)、液晶(jing)顯示器視頻機(ji)。工作電(dian)(dian)壓(ya)變成電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路、DVD機(ji)、音箱(xiang)等通用電(dian)(dian)囂格局拆卸的講解(jie)、元配件辨識加測(ce)、分類(lei)主要發動機(ji)故(gu)障講解(jie)在排除等實踐(jian)教學(xue)樓盤。

6.裝置設有實訓平臺:可讓學生在模擬房間墻上安裝:熱水器,微波爐,洗衣機油煙機的電視機的操作,熟知家電在售后的安裝標準。
  7. 該系統每個操作臺都設有獨立元件柜,便于對元件的保管和安裝施工,有利于教學的安裝培訓和使用方便。通過模擬廚房的立體形式來展示各種小家電的實訓模塊,方便學生更加直觀的去學習,可以根據學校的實際教學條件分組完成各種小家電的實訓內容。

三、技術性能
1.輸入電源:三相四線(或三相五線)~380V±10%  50Hz
2.工作環境:溫度-10℃~40℃ 相對濕度≤85%(25℃)海拔<4000m
3.裝置容量:≤2kVA
4.安全保護:具有漏電壓、漏電流保護,安全符合國家標準

5.平衡裝置構造圖片尺寸:2700MM×1600MM×2000MM(長×寬×高)

四、無線路由(you)自動化實踐綜合考核系統

  1.智(zhi)慧(hui)考評(ping)終端(duan)機(ji)由240×128點(dian)陣藍底背(bei)光(guang)液晶(jing)現(xian)示屏、PVC觸(chu)碰筆記(ji)本鍵盤、單支機(ji)、存儲器器、網咯接口方式等形成。可單機(ji)版參與日歷表(biao)和(he)數(shu)字(zi)時(shi)(shi)鐘設(she)有、考評(ping)時(shi)(shi)長設(she)有、菅(jian)(jian)理員密碼設(she)有、錯誤(wu)碼設(she)有,具(ju)備(bei)已設(she)故和(he)排故個人(ren)(ren)資(zi)料掉(diao)電不遺失(shi)、誤(wu)排個人(ren)(ren)資(zi)料記(ji)錄、考評(ping)時(shi)(shi)長倒(dao)記(ji)錄時(shi)(shi)間現(xian)示、功用。智(zhi)慧(hui)考評(ping)上(shang)位機(ji)手(shou)機(ji)app手(shou)機(ji)app具(ju)備(bei)設(she)配(pei)線探測、考生試卷菅(jian)(jian)理、考生菅(jian)(jian)理、大學(xue)生個人(ren)(ren)資(zi)料菅(jian)(jian)理、幼師個人(ren)(ren)資(zi)料菅(jian)(jian)理、成級菅(jian)(jian)理等功用。

 2.無線智能考核系統具有網絡通訊接口,多臺設備可組成智能考核網絡,其中一臺計算機作為教師機進行故障設置和考核管理。
1)計算機可以監控1-126臺家用電器智能考核臺
2)已設置多個故障點。
3)具有發卷功能
4)具有收卷功能
5)具有單臺和全部實驗臺清零功能
6)具有自動檢測各家用電器考核臺的通訊聯機情況
7)可以生成學生個人成績單
8)可以對學生考核情況進行統計、分析
9)設有進入系統密碼,進入系統后能夠修改密碼
10)具有打印功能
11)具有答題次數限制功能


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