一、實(shi)踐考(kao)核方(fang)案裝(zhuang)制的分(fen)為:
實訓(xun)裝置(zhi)由(you)由(you)鋁合(he)(he)金導軌式(shi)實訓(xun)臺、典型的機(ji)電(dian)(dian)(dian)一體(ti)化設備的機(ji)械(xie)(xie)部(bu)件(jian)(jian)、PLC模(mo)(mo)塊(kuai)、變頻器(qi)(qi)模(mo)(mo)塊(kuai)、按鈕模(mo)(mo)塊(kuai)、電(dian)(dian)(dian)源(yuan)模(mo)(mo)塊(kuai)、模(mo)(mo)擬生產(chan)(chan)(chan)設備實訓(xun)模(mo)(mo)塊(kuai)、接(jie)線端子(zi)排和(he)各(ge)種傳感(gan)器(qi)(qi)、計(ji)算機(ji)等組成。整(zheng)體(ti)結構采用開(kai)放(fang)式(shi)和(he)拆裝式(shi),實訓(xun)裝置(zhi)用于機(ji)械(xie)(xie)部(bu)件(jian)(jian)組裝,可(ke)(ke)根據現有(you)的機(ji)械(xie)(xie)部(bu)件(jian)(jian)組裝生產(chan)(chan)(chan)設備,也可(ke)(ke)添加機(ji)械(xie)(xie)部(bu)件(jian)(jian)組裝其(qi)他生產(chan)(chan)(chan)設備,使(shi)整(zheng)個(ge)裝置(zhi)能夠(gou)靈活的按教學或競賽要求(qiu)組裝具有(you)生產(chan)(chan)(chan)功能的機(ji)電(dian)(dian)(dian)一體(ti)化設備。模(mo)(mo)塊(kuai)采用標準結構和(he)抽屜式(shi)模(mo)(mo)塊(kuai)放(fang)置(zhi)架,互換性(xing)強(qiang);按具有(you)生產(chan)(chan)(chan)性(xing)功能和(he)整(zheng)合(he)(he)學習(xi)功能的原則確定(ding)模(mo)(mo)塊(kuai)內(nei)容,使(shi)教學或競賽時可(ke)(ke)方便(bian)的選(xuan)擇需要的模(mo)(mo)塊(kuai)。設備需完全符合(he)(he)電(dian)(dian)(dian)工(gong)電(dian)(dian)(dian)子(zi)全國(guo)職業技能大賽所要求(qiu),同時還(huan)要求(qiu)具有(you)可(ke)(ke)拓展(zhan)功能,可(ke)(ke)以組成更加大型的生產(chan)(chan)(chan)模(mo)(mo)擬系統,以配(pei)合(he)(he)各(ge)個(ge)用戶學校不(bu)同層次,不(bu)同專業的教學及(ji)培訓(xun)要求(qiu)。
二、培訓判斷控(kong)制系統通(tong)常基本功(gong)能
1) PLC控(kong)制(zhi)器(qi)及控(kong)制(zhi)系統(tong)硬件(jian)認知
可直(zhi)接了解PLC把控好器(qi)的架構、根據(ju)及事(shi)業道(dao)理(li);可直(zhi)接了解由PLC、觸屏(ping)屏(ping)、導入傳紅外感應器(qi)器(qi)、渦流閥、直(zhi)流軟啟動、編寫代碼(ma)器(qi)等電子元器(qi)件按有一定性能營造的PLC把控好體統的根據(ju)及事(shi)業道(dao)理(li)。
2) PLC編程(cheng)軟件認(ren)知(zhi)與應(ying)用實訓
打造PLC程序編(bian)程免費軟(ruan)件以(yi)及其合理的運用氛圍,更(geng)方便(bian)學(xue)員自(zi)己學(xue)習的與(yu)用。
3) 多種(zhong)PLC工(gong)業控制對象的(de)模塊化組態
通過與(yu)眾不(bu)一明顯(xian)企(qi)業應該用板塊,可組態(tai)與(yu)眾不(bu)一類別、與(yu)眾不(bu)一層次模(mo)型的企(qi)業應該用成功案例,提供數(shu)據黨員(yuan)干部(bu)做(zuo)出“工程式”綜和的訓練。
4) 可實現以下典(dian)型PLC控制系統(tong)的編程與調(diao)試實訓
(1)舉例PLC思(si)維控住系統化
(2)單機手游單格局PLC順(shun)尋有(you)效控(kong)制系統
(3)單(dan)機手(shou)游多模式英文PLC程(cheng)序有(you)效(xiao)控(kong)制自動(dong)控(kong)制
(4)單機聯機自動(dong)式(shi)化PLC監控(kong)設備(bei)控(kong)制系統(觸摸(mo)式(shi)屏+PLC)
(5)小形(xing)PLC微信網絡把(ba)握整(zheng)體(ti)(PLC+定(ding)頻器、PLC+PLC、觸摸式屏+定(ding)頻器)
(6)開環(huan)時(shi)PLC調控系統性
(7)單電路開關(guan)反饋控制PLC歷程設備(bei)等
三 、主(zhu)耍技巧(qiao)符合要求
1. 交流電源:三(san)相五線 AC 380V±10% 50 Hz;
2. 溫度(du):-10~40 ℃;環(huan)境濕度(du):≤90%(25℃);
3. 設備(bei)外形尺寸要求(qiu):
① 整(zheng)個實訓設備(bei)外形(xing)尺寸要(yao)求(qiu): 長≤1500mm , 寬≤1000mm , 高≤1200。
②雙容水箱工作(zuo)站為獨立式移動單元,外形尺寸要(yao)求:長≤1500mm , 寬≤1000mm , 高(gao)≤1200。
4. 整機功耗:≤1.5 kW;
5. 安全(quan)保(bao)護(hu)(hu)措施:具有接地保(bao)護(hu)(hu)、漏電保(bao)護(hu)(hu)功(gong)能,安全(quan)性符(fu)合(he)相關的國家標(biao)準。采用(yong)高絕緣(yuan)的安全(quan)型插座及帶絕緣(yuan)護(hu)(hu)套的高強度安全(quan)型實驗(yan)導線。
6. 設備總體配置
(1)設備包含全金屬(shu)臺(tai)架、各種PLC應用功能模塊、步進(jin)控制(zhi)、伺服(fu)控制(zhi)、氣(qi)動系統、傳感器、以及獨立的PLC、變(bian)頻控制(zhi)系統、人機界(jie)面等。
(2)設備(bei)全(quan)部(bu)采用(yong)優(you)質(zhi)氣(qi)動(dong)元件、傳感器,以確(que)保可靠性和穩定性。
(3)各元件的安裝及使用(yong)均符合(he)國家(jia)規(gui)范(fan)及行業(ye)(ye)標準(zhun),可使學生熟(shu)悉各種技術在工業(ye)(ye)實際中的綜(zong)合(he)運用(yong)。
(4)設(she)備全部采用模(mo)塊(kuai)化設(she)計,功能模(mo)塊(kuai)有十(shi)八個。各模(mo)塊(kuai)可自由拆裝(zhuang),靈(ling)活(huo)搭配(pei),可按不(bu)同的訓練(lian)項目重(zhong)新組合不(bu)同工作案(an)例。
(5)功能模塊既可(ke)單(dan)獨運行,又有關(guan)聯,動(dong)作互相(xiang)配(pei)合(he),完(wan)成各自的工序。
(6)設備集合除PLC應用(yong)技術外的以下多種(zhong)光機電(dian)一體化應用(yong)技術,包括:氣(qi)動技術、傳感(gan)器(qi)技術、變頻器(qi)技術、網絡總線技術、人機界面、電(dian)機驅動、步進控(kong)制、伺(si)服(fu)控(kong)制、機械手、通訊技術、機械傳動控(kong)制等。
(7)具有經(jing)受重復拆裝(zhuang)的優良品質,有利于強(qiang)化(hua)學員(yuan)動手安(an)裝(zhuang)、調試、編程(cheng)、運(yun)行及故障排除(chu)的能力。
(8)各(ge)元器(qi)件(模塊(kuai))及其連接(jie)(jie)線(xian)端(duan)子(zi)都(dou)有(you)(you)各(ge)自明(ming)顯(xian)的標簽(qian)或者標記,并(bing)且配(pei)套的說明(ming)書中(zhong)有(you)(you)詳細(xi)的說明(ming),以方便自主(zhu)接(jie)(jie)線(xian)時(shi)進行(xing)識別(bie)。各(ge)接(jie)(jie)線(xian)端(duan)子(zi)、接(jie)(jie)口等(deng)留有(you)(you)足夠的空間,方便頻繁(fan)的接(jie)(jie)線(xian),便于教學實施(shi)中(zhong)自主(zhu)接(jie)(jie)線(xian),設置(zhi)故(gu)障(zhang)、排(pai)除故(gu)障(zhang)時(shi)的操作。
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