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高(gao)機械性(xing)能高(gao)級工維修培訓學習(xi)焊工及能力培訓學習(xi)業績考核培訓系統(tong)
一、現狀分析
本(ben)(ben)器(qi)是(shi)(shi)選擇勞(lao)動課就業(ye)(ye)和(he)的社(she)會(hui)基(ji)本(ben)(ben)保(bao)障部發證的“技(ji)術應(ying)(ying)用(yong)(yong)(yong)應(ying)(ying)用(yong)(yong)(yong)工(gong)會(hui)員(yuan)(yuan)等級標(biao)準(zhun)”和(he)“新職業(ye)(ye)分析生(sheng)活大(da)(da)招判定會(hui)”的標(biao)準(zhun)特(te)殊(shu)標(biao)準(zhun)規(gui)范要(yao)求(qiu)而設(she)(she)計的的，它采用(yong)(yong)(yong)于《初(chu)級社(she)處(chu)理低(di)壓(ya)高(gao)(gao)壓(ya)電(dian)焊(han)(han)工(gong)》、《中(zhong)(zhong)級職稱(cheng)處(chu)理低(di)壓(ya)高(gao)(gao)壓(ya)電(dian)焊(han)(han)工(gong)》和(he)《最精致的處(chu)理低(di)壓(ya)高(gao)(gao)壓(ya)電(dian)焊(han)(han)工(gong)》課本(ben)(ben)標(biao)準(zhun)特(te)殊(shu)標(biao)準(zhun)規(gui)范要(yao)求(qiu)的電(dian)力電(dian)氣控住電(dian)纜線，能(neng)夠(gou)器(qi)人員(yuan)(yuan)配備的PLC可程序設(she)(she)計控住器(qi)和(he)定頻調壓(ya)器(qi)及(ji)(ji)相應(ying)(ying)的培訓組件(jian)的訓練方(fang)法，飛速控制學(xue)習標(biao)準(zhun)特(te)殊(shu)標(biao)準(zhun)規(gui)范要(yao)求(qiu)的現實(shi)的使用(yong)(yong)(yong)技(ji)術應(ying)(ying)用(yong)(yong)(yong)應(ying)(ying)用(yong)(yong)(yong)和(he)方(fang)法生(sheng)活大(da)(da)招，享(xiang)有重視性(xing)(xing)(xing)、方(fang)便(bian)使用(yong)(yong)(yong)性(xing)(xing)(xing)、全面性(xing)(xing)(xing)性(xing)(xing)(xing)和(he)較為(wei)先(xian)進性(xing)(xing)(xing)，它能(neng)能(neng)夠(gou)滿足技(ji)士技(ji)術應(ying)(ying)用(yong)(yong)(yong)應(ying)(ying)用(yong)(yong)(yong)及(ji)(ji)中(zhong)(zhong)、最精致的處(chu)理低(di)壓(ya)高(gao)(gao)壓(ya)電(dian)焊(han)(han)工(gong)檢(jian)查(cha)綱要(yao)的標(biao)準(zhun)特(te)殊(shu)標(biao)準(zhun)規(gui)范要(yao)求(qiu)，是(shi)(shi)各勞(lao)動課就業(ye)(ye)新職業(ye)(ye)分析生(sheng)活大(da)(da)招判定會(hui)單位、普通高(gao)(gao)校(xiao)班本(ben)(ben)科學(xue)校(xiao)、職業(ye)(ye)學(xue)校(xiao)中(zhong)(zhong)、最精致的處(chu)理低(di)壓(ya)高(gao)(gao)壓(ya)電(dian)焊(han)(han)工(gong)生(sheng)活大(da)(da)招檢(jian)查(cha)的夢想設(she)(she)施。
二(er)、保護裝置(zhi)結構特征：
1.電(dian)器保持(chi)方(fang)式元集(ji)成電(dian)路芯片都裝在當作(zuo)掛板的配置板上，基(ji)本運(yun)營(ying)方(fang)便(bian)快(kuai)(kuai)捷(jie)、撤換(huan)方(fang)便(bian)快(kuai)(kuai)捷(jie)的，方(fang)便(bian)于存(cun)儲特點或發展新(xin)培訓，基(ji)本運(yun)營(ying)游(you)戲內容的使用都具有典型案例性(xing)和適用性(xing)；
2.方法臺只需(xu)三相(xiang)四線制四線的交流學習外接電源，既能投入量適用；
3.大招培訓班用的操縱(zong)輸電(dian)線路和經比較特殊(shu)的設計的小變頻(pin)電(dian)動機,可(ke)模擬訓練廠家中(zhong)四種不間斷拖動系(xi)統, 并可(ke)無法(fa)維修培訓裝設電(dian)工(gong)的裝設、復(fu)位、錯誤深(shen)入分(fen)析及祛除的技(ji)術性規定；
4.裝備設在電壓值型和感應電流性漏(lou)電保護措施器，能(neng)抓(zhua)好操作方(fang)法(fa)者的人生觀健康安全；
5.因此元配件(jian)都(dou)順利(li)通過(guo)高壓導線引出(chu)來接(jie)法頭(tou)柱接(jie)插件(jian)排(pai)上(shang)，考(kao)生接(jie)法頭(tou)柱時只需在接(jie)插件(jian)排(pai)安于現(xian)狀行接(jie)法頭(tou)柱，不方便(bian)保護區元配件(jian)；
6.依據接線(xian)槽來進行接線(xian)，來進行工藝(yi)設計接線(xian)來訓(xun)練。
7.享有延(yan)時兼報(bao)警記錄表儀，為的學生(sheng)培訓招式的考核評價能提(ti)供一(yi)實行標淮。
三、技能效果：
1.錄入電阻值(zhi)：單(dan)相(xiang)四線（或單(dan)相(xiang)五線）～380V±10% 50Hz
2.運轉區(qu)域：溫-10～＋40℃ 相比氣溫＜85%（25℃） 地形＜4000m
3.裝備余量：＜1.5KVA
4.重 量：100Kg
5.形態厚度：2080×70×1630mm3
6.漏電保養(yang)(yang)拉伸動(dong)作圖片功(gong)率：≤30mA；漏電保養(yang)(yang)拉伸動(dong)作圖片時期：≤0.1s。
四(si)、控制系(xi)統的幾乎顯卡配置及功能表
（一）DW02 電(dian)源模塊操縱(zong)箱(xiang) 主要屏為鐵質多層亞光密紋(wen)噴塑成分，鋁質表(biao)面(mian)面(mian)板。
（二）芯片組功能鍵板購置成本
1、芯片組功能模塊板(ban) (1) 380V四線四線電適(shi)配(pei)器(qi)(qi)手機鍵(jian)入，經(jing)(jing)漏電愛護器(qi)(qi)后，經(jing)(jing)途(tu)總轉換(huan)開關,由學習器(qi)(qi)確認起、停(ting)控(kong)制(zhi)鍵(jian)實現的(de)(de)(de)操作； (2) 應(ying)設450V游(you)針式交(jiao)流(liu)活動(dong)額定(ding)電流(liu)電壓表三只，警示電適(shi)配(pei)器(qi)(qi)手機鍵(jian)入的(de)(de)(de)380V四線額定(ding)電流(liu)電壓； (3) 多(duo)新媒體自(zi)動(dong)化型研究的(de)(de)(de)管(guan)理器(qi)(qi)
1、能力獨有各省金隅，擁有的國家知識產權，進行了文化教育界的另一種打破。
3、高清淅lcd屏幕上信息顯示器屏幕上顯屏，畫面與文章屏幕上信息顯示逼真，2英文選項卡進行操作表層，人與機器交互技術友好合作。
5、能不接pc參與脫無紙化考試核，導師與畢業生有獨力畫面，導師利用管理員密碼進到教職工畫面命題，畢業生在常規畫面做題。
6、所有其中一個學生命力可當作數學老師機調整系統產品，調整了并沒有核算機也可分布調整全系統產品
8、可重設該傳動裝置的隨便每一處電路原理的輸電線路洛天依癥狀。
10、機的告警設置提升裝置組成了局域網連接后，依據主控芯片計算公式機有效控制每一個臺機的告警設置、告警判定、參數指標沒置、遠程電腦工作、到時鋸斷開關電源、自動的評判等基本功能。
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