一、安裝全局規范(fan)：

該實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二、用途框架需求：

1、該(gai)提升裝置須用(yong)原則(ze)配電盤柜(ju)(ju)側重于體柜(ju)(ju)使用(yong)更新(xin)，有效充(chong)分的采用(yong)該(gai)柜(ju)(ju)單面(mian)房(fang)間(jian)座位，表中兩面(mian)具有24v主(zhu)機(ji)電源把握、直流電電壓24v主(zhu)機(ji)電源、精確測(ce)量智能儀表、調頻器、壓差大電器設備器材(cai)，另兩面(mian)具有2塊可不(bu)方便卸下來的網孔板；

2、電力設備設定路線元配(pei)件(jian)都(dou)裝在電力設備銀行(xing)柜(ju)面板上，配(pei)備接(jie)法柱子；使(shi)用絕緣(yuan)端子畢業生可隨意接(jie)法，營造設定軟件(jian)系(xi)統，具備著(zhu)一(yi)些的尋址性；

3、提高(gao)過(guo)壓(ya)、過(guo)流(liu)(liu)、漏電(dian)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)護(hu)理(li)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)電(dian)源(yuan)(yuan)電(dian)路板(ban)，當如(ru)把控好柜(ju)導(dao)致交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)電(dian)源(yuan)(yuan)出錯使軟(ruan)件(jian)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)電(dian)壓(ya)或電(dian)壓(ya)高(gao)于(yu)自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)護(hu)理(li)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)電(dian)源(yuan)(yuan)電(dian)路板(ban)的超凡值時，軟(ruan)件(jian)立刻中斷交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)電(dian)源(yuan)(yuan)，對自(zi)(zi)身(shen)安全性實現必定(ding)的自(zi)(zi)我(wo)(wo)(wo)護(hu)理(li)的作用；

三(san)、工藝特性請求：

1、進(jin)入端電壓：相電壓四(si)線制380V±10%50HZ；

2、崗位自然壞境：自然壞境溫濕度(du)區(qu)間為-5℃～+40℃相對(dui)來說相對(dui)濕度(du)＜85%（25℃）海拔有＜2000m；

3、裝制電(dian)容量：很少于(yu)1.5KVA；

4、內部結構長度(du)：≥800mm×600mm×1800mm（外形尺寸）；

5、機器設備重：約200Kg；

四、調整柜配制

（一）衣柜平開門(men)：左、右柜壁為單層亞光(guang)密紋噴塑(su)結(jie)構定(ding)(ding)制，正反定(ding)(ding)制，帶(dai)鋼不(bu)(bu)銹鋼板、鋁質面料；木柜尾(wei)(wei)部不(bu)(bu)設(she)關察菜單欄，尾(wei)(wei)部帶(dai)4個萬向輪方便手機(ji)。

（二）內層選配模快：的(de)內(nei)部室內(nei)空間分縫(feng)為(wei)有差(cha)異部位(wei)，戰略(lve)布局適當合理，每個電(dian)力工程(cheng)電(dian)氣(qi)元件接法端子排均(jun)已接進專(zhuan)屬接法柱上，高中(zhong)生借助隨便(bian)接插進去行線路的(de)對接，表示工業(ye)制造實(shi)際上的(de)場地。

1、交、直流(liu)電(dian)電(dian)源模塊：交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)穩光電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)探測器(qi)(qi)源(yuan)：0-10V，有出現短路軟截止到(dao)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)腦自動(dong)恢復原狀(zhuang)庇護(hu)功能鍵；設(she)置有1只聯絡電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)降表(biao)(biao)、1只互(hu)動(dong)交(jiao)流工作(zuo)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流表(biao)(biao)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)降值的(de)告訴修改桌面(mian)(mian)面(mian)(mian)板旋(xuan)鈕(niu)(niu)；保(bao)(bao)持柜的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力急停旋(xuan)鈕(niu)(niu)和(he)旋(xuan)鈕(niu)(niu)面(mian)(mian)板旋(xuan)鈕(niu)(niu)保(bao)(bao)持，實現電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)降值的(de)告訴修改桌面(mian)(mian)面(mian)(mian)板旋(xuan)鈕(niu)(niu)可分別(bie)的(de)告訴電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)力部門的(de)UUV、UVW、UWU線(xian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)降值；要裝(zhuang)討(tao)論交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)表(biao)(biao)，來(lai)用作(zuo)視頻監控(kong)裝(zhuang)載(zai)各個(ge)；設(she)置配電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)抗器(qi)(qi)四組，配電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)抗器(qi)(qi)原邊有所(suo)差異有所(suo)差異的(de)接線(xian)柱需(xu)加220V,也要加380V互(hu)動(dong)交(jiao)流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)，合上開關按鈕(niu)(niu)后，配電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)變壓(ya)器(qi)(qi)副邊可以工作(zuo)輸出36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)聯席會(hui)相直流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)。出示過壓(ya)、過流、漏電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)保(bao)(bao)障(zhang)，當如的(de)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)機控(kong)制(zhi)柜出顯24v電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)線(xian)發現異常(chang)使軟件系統(tong)相直流電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)或瞬時電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流已超保(bao)(bao)障(zhang)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路系統(tong)的(de)重力值時，軟件系統(tong)會(hui)關閉(bi)24v電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)線(xian)，對(dui)工作(zuo)人員安全性高促使必然的(de)保(bao)(bao)障(zhang)影響(xiang)；

2、醫(yi)療儀器汽車(che)儀表盤：供給互動數字化(hua)線電(dian)壓(ya)表(biao)(biao)，測(ce)試面積為(wei)0～500V，九位半數顯(xian)壓(ya)力表(biao)(biao)；直流(liu)電(dian)源小數電(dian)阻值表(biao)(biao)，量(liang)測(ce)區間(jian)為(wei)0～500V，3名半數顯(xian)式，可靠性強(qiang)，精(jing)密度(du)為(wei)0.5級；直流(liu)電(dian)壓(ya)自然數電(dian)流(liu)量(liang)表(biao)(biao)，測(ce)量(liang)時間(jian)范圍為(wei)0～2A，四位半數顯(xian)壓(ya)力表(biao)(biao)，要求為(wei)0.5級；多(duo)種功能模塊供電(dian)局多(duo)功能儀(yi)表(biao)(biao)，lcd表(biao)(biao)明(ming)器(qi)表(biao)(biao)明(ming)，在線測(ce)量(liang)三相電(dian)機工作電(dian)流(liu)、額(e)定電(dian)壓(ya)、額(e)定電(dian)機功率(lv)條(tiao)件(jian)，額(e)定電(dian)機功率(lv)等；

3、電氣(qi)開關電氣(qi)元件：提供數(shu)據三(san)相四線電(dian)(dian)機(ji)塑(su)殼低(di)壓(ya)斷(duan)路(lu)器(qi)(qi)四只，二相塑(su)殼低(di)壓(ya)斷(duan)路(lu)器(qi)(qi)四只，三(san)相四線電(dian)(dian)機(ji)用電(dian)(dian)表四只、互傳感(gan)器(qi)(qi)三(san)只、熔絲器(qi)(qi)（5A）五只(zhi)(zhi)、聯(lian)(lian)(lian)絡活(huo)(huo)動(dong)打交(jiao)道器四(si)只(zhi)(zhi)（含輔助工(gong)(gong)(gong)具觸頭）、熱繼(ji)設備(bei)二只(zhi)(zhi)、加數式期限繼(ji)設備(bei)二只(zhi)(zhi)、按鍵(jian)(jian)按鍵(jian)(jian)打開(kai)(kai)啟(qi)閉(bi)啟(qi)閉(bi)（常開(kai)(kai)、常閉(bi)）六只(zhi)(zhi)、急停按鍵(jian)(jian)按鍵(jian)(jian)打開(kai)(kai)啟(qi)閉(bi)四(si)只(zhi)(zhi)、往返啟(qi)閉(bi)四(si)只(zhi)(zhi)、繞線聯(lian)(lian)(lian)絡接觸器調壓阻(zu)值三(san)組、移動(dong)信號警示燈(deng)燈(deng)（紅、綠、白、黑）四(si)只(zhi)(zhi)、多工(gong)(gong)(gong)能表變(bian)換(huan)啟(qi)閉(bi)四(si)只(zhi)(zhi)、取(qu)舍按鍵(jian)(jian)按鍵(jian)(jian)打開(kai)(kai)啟(qi)閉(bi)二只(zhi)(zhi)、聯(lian)(lian)(lian)絡活(huo)(huo)動(dong)電(dian)壓電(dian)壓表四(si)只(zhi)(zhi)、聯(lian)(lian)(lian)絡活(huo)(huo)動(dong)電(dian)壓表四(si)只(zhi)(zhi)、多工(gong)(gong)(gong)能表設備(bei)四(si)只(zhi)(zhi)等；

4、變(bian)頻式器模(mo)塊圖片：FR-D720S-0.4KW伺服電(dian)機器，含有RS485通迅表層(ceng)，要裝調頻器通迅電(dian)線(xian)；

5、整流變頻調速(su)摸塊(kuai)：直流(liu)電壓馬達可控硅調壓掌握培訓控件：由專屬安裝驅動板塊、丟(diu)開用(yong)電線路等裝構(gou)成的；

6、三相(xiang)電異(yi)步電動機（帶快速啟(qi)動繼電(dian)器產品）：單臺，380V、180W；

7、380V異步雙速交流接觸器：兩臺，380V、180W；

8、單相線(xian)繞式異步電(dian)動伸縮(suo)機伺服電(dian)機：一種，380V、180W；

9、整(zheng)流電動式(shi)機(ji)：整(zheng)臺(tai)DC220V、50W；

10、電機(ji)轉速表：單(dan)臺，外置手執(zhi)式；

11、理線(xian)架：單臺，鋁制構成，尺寸(cun)≥1200mm×450mm×1200mm（長寬）；

五、培訓介紹(shao)規范（不大于以上(shang)測試好項目）：

變(bian)頻柜變(bian)速技木(mu)

1、變頻柜器功能鍵基本參數裝置與方法（面板開關方法）

2、調(diao)頻器作用規格安(an)裝多(duo)段效(xiao)率選定(ding)調(diao)頻調(diao)節

3、多段速度快選定 交流(liu)變頻調壓

4、電勢器(qi)(qi)(qi)把控好調(diao)(diao)頻(pin)器(qi)(qi)(qi)外接(jie)直流電壓調(diao)(diao)速器(qi)(qi)(qi)

5、鑒于仿真(zhen)PLC方式英文(wen)的直流(liu)定頻空調(diao)器(qi)開(kai)環調(diao)速(su)器(qi)（管理直流(liu)定頻空調(diao)器(qi)外端(duan)電(dian)壓）

直流電電機馬達調節技術設備

6、直(zhi)流電壓發電機的開關管控

7、直流電(dian)壓(ya)無(wu)刷電(dian)機PWM調速器

8、直流電減速機外部(bu)鏈接電位差器調(diao)節

低壓低電氣成套實踐

9、相電(dian)壓異步智能機觸及器(qi)自鎖(suo)調整高(gao)壓線路

10、相電壓(ya)異步電動式機(ji)碰觸器點動操(cao)控新線(xian)路(lu)

11、三相(xiang)電源異步(bu)電動四(si)輪(lun)機的(de)大規(gui)模管理

12、排斥器微機聯鎖的(de)正負極轉把握電(dian)纜(lan)線

13、按鈕圖片微機聯鎖(suo)的380V異(yi)步電(dian)動三輪(lun)機了解器(qi)正負極轉(zhuan)把控層面

14、兩重火災報警系(xi)統(tong)的三相電機異步電動(dong)式機正負極(ji)轉(zhuan)管理電纜線

15、單相線繞式異步電動(dong)三輪機電動(dong)機調壓的控制(zhi)各線路

16、Y-△啟用系統自動掌控(kong)方式

17、三相電異步自(zi)動因反接汽車制動調節(jie)層面

18、三相四線異步自行為的(de)順(shun)序(xu)圖(tu)保持

19、本職操控臺(tai)會自動(dong)來回(hui)程的控制的線路

20、三相(xiang)電源(yuan)雙速異步馬(ma)達保持接法

21、三相(xiang)四線(xian)制(zhi)電度表接線(xian)兩(liang)端(duan)

22、電壓(ya)直(zhi)(zhi)流(liu)電壓(ya)表(biao)、直(zhi)(zhi)流(liu)電壓(ya)表(biao)布(bu)置電路設計

23、電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)流(liu)大小互調(diao)節器與電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)流(liu)大小表選用接(jie)線頭

24、多功(gong)能轉(zhuan)換成開關(guan)按鈕(niu)和電(dian)流(liu)端(duan)(duan)電(dian)壓表估(gu)測電(dian)流(liu)端(duan)(duan)電(dian)壓接到線

生活配套(tao)資(zi)源性庫

一、護(hu)膚品闡(chan)述

本商品原則我國(guo)大(da)家(jia)中華人民勞功(gong)和(he)勞功(gong)平安業(ye)(ye)細則（LD/T81.1—2006）《職業(ye)(ye)技能實訓(xun)(xun)(xun)和(he)鑒(jian)定設(she)備通(tong)用技術(shu)規范》與(yu)教育部有(you)關專業(ye)(ye)教學(xue)大(da)綱而(er)設(she)計，內(nei)容包括(kuo)三(san)相異步(bu)機單向(xiang)轉動控制等30個(ge)實訓(xun)(xun)(xun)項(xiang)(xiang)目，涵蓋維修電(dian)工(gong)初級、中級、高(gao)(gao)級主要實訓(xun)(xun)(xun)項(xiang)(xiang)目，每個(ge)項(xiang)(xiang)目又根據需要設(she)有(you)實訓(xun)(xun)(xun)目的(de)、實訓(xun)(xun)(xun)器件(jian)、實訓(xun)(xun)(xun)電(dian)路、電(dian)路原理、器件(jian)布局、元件(jian)檢查、通(tong)電(dian)運行、通(tong)電(dian)運行、故(gu)障排除等多種(zhong)訓(xun)(xun)(xun)練任務(wu)。軟件(jian)以技能為核(he)心，項(xiang)(xiang)目為引領、任務(wu)為驅動，職場環境為背(bei)景，操(cao)作步(bu)驟(zou)為主線，學(xue)生交互訓(xun)(xun)(xun)練為主體，具有(you)三(san)維可視化、智能化、全交互的(de)特點，集(ji)職業(ye)(ye)性、情境性、過程(cheng)性、交互性于(yu)一身，性價比極(ji)高(gao)(gao)。為職業(ye)(ye)教育與(yu)技能實訓(xun)(xun)(xun)、鑒(jian)定信息化、現代化提(ti)供(gong)了不可或(huo)缺(que)的(de)豐富資源。

二、游戲特(te)征

1.情景模擬(ni)性：都(dou)學(xue)習(xi)在三維空間景象(xiang)下來，留(liu)學(xue)生如同進人真(zhen)的的事情實(shi)地(di)(di)現(xian)場(chang)報道(dao)，真(zhen)的感極高，挽救了(le)下實(shi)地(di)(di)現(xian)場(chang)報道(dao)難的困境。

2.具(ju)體(ti)步驟性：小(xiao)軟件(jian)以能(neng)力(li)為(wei)核心(xin)區(qu)，以裝修(xiu)工程工序側(ce)重于線，以技術規范標準為(wei)免費(fei)指導，以環保設備(bei)與的(de)工具(ju)的(de)選(xuan)擇為(wei)基礎條件(jian)，留意養成(cheng)記(ji)性訓(xun)練學習，具(ju)比較強的(de)經濟耐用性。

3.交互方式性：軟文推(tui)進以畢(bi)業(ye)生(sheng)為主導體的(de)思想方面，可設培(pei)訓(xun)意義(yi)、培(pei)訓(xun)電(dian)子元(yuan)件(jian)(jian)、培(pei)訓(xun)集(ji)成(cheng)(cheng)運放、電(dian)子元(yuan)件(jian)(jian)戰略布局、仿真模擬運轉、集(ji)成(cheng)(cheng)運放接線柱等，不只是就(jiu)能夠(gou)供(gong)民辦教師適用場所區域(yu)周(zhou)圍環(huan)境(jing)授(shou)課片(pian)授(shou)課，更就(jiu)能夠(gou)在(zai)電(dian)腦網絡區域(yu)周(zhou)圍環(huan)境(jing)下由(you)畢(bi)業(ye)生(sheng)個性化地確(que)定流程(cheng)與(yu)信(xin)息提示基(ji)本(ben)操作，嚴(yan)重(zhong)了覺醒技能體能訓(xun)練。

4.有序性(xing)性(xing)：系(xi)統強調教(jiao)程研(yan)究(jiu)構思，其(qi)他的技巧象限內含譬(pi)如教(jiao)程研(yan)究(jiu)市場(chang)、系(xi)統故障檢驗、操(cao)作步(bu)驟顯示、技術定性(xing)分(fen)析(xi)等三種案例(li)和天賦訓練學(xue)習教(jiao)程研(yan)究(jiu)包塊。

5.應用兼備(bei)行業性、案例性、交互技術(shu)性、方法(fa)性和自動化性。

6.在結構(gou)的(de)來設計上(shang)，運(yun)用等級分(fen)類功能板塊化結構(gou)的(de)來設計，結構(gou)的(de)清新、方(fang)便整體上(shang)市。

7.在自(zi)媒體的(de)(de)表現上，選擇二(er)維(wei)、二(er)維(wei)動畫片，具(ju)備(bei)猛(meng)烈的(de)(de)情景對話(hua)帶往感(gan)。

8.在(zai)的東西制作上，率先達到職(zhi)(zhi)位 化(hua)與中小企業產量崗位工作職(zhi)(zhi)責的連(lian)(lian)通(tong)、實(shi)踐教(jiao)育(yu)的東西與就(jiu)業原(yuan)則的連(lian)(lian)通(tong)、實(shi)踐教(jiao)育(yu)的的過程與產量的的過程的連(lian)(lian)通(tong)、職(zhi)(zhi)位 化(hua)教(jiao)育(yu)與就(jiu)業員證合格證書的連(lian)(lian)通(tong)。

9.本appAPP不光會作(zuo)實踐教法法應該(gai)用，其過量的機(ji)理特效(xiao)展示(shi)了也會作(zuo)助課型(xing)appAPP素材庫應該(gai)用于(yu)課上教法法部門。

10.以項目(mu)流程(cheng)為(wei)推動、以作業為(wei)驅動程(cheng)序、以加工(gong)工(gong)藝關鍵步驟作為(wei)主線的設汁價值(zhi)取向。

11.資(zi)源很多，可服務保障于不同(tong)上(shang)課模(mo)式，。

12.影視教(jiao)(jiao)育資(zi)源勾玉化，每家控制模塊可(ke)獨立自主，保證影視教(jiao)(jiao)育資(zi)源的有效果借助。

13.多(duo)個控(kong)制器的(de)主要內容簡練、機系統，熟(shu)記(ji)保修高壓電(dian)工內在專業技能的(de)為的(de)。

14.注意教(jiao)育(yu)設計，把抽象(xiang)主義的市場(chang)市場(chang)概念明確具體化、把虛擬的的市場(chang)市場(chang)概念實踐(jian)化。

三、工具能力耍求(qiu)

1．極具教學研(yan)究游歷能力

（1）包含(han)的教學內容：要求認識電路(lu)、器件；要求認識現場設(she)施設(she)備器材器件。

（2）實(shi)現的(de)(de)(de)教學目標：實(shi)現對現場(chang)環境(jing)、設備(bei)設施的(de)(de)(de)初(chu)步認(ren)識；實(shi)現對現場(chang)作業程序的(de)(de)(de)初(chu)步認(ren)識；實(shi)現對現場(chang)安全生(sheng)產(chan)(chan)的(de)(de)(de)初(chu)步認(ren)識；實(shi)現對現場(chang)生(sheng)產(chan)(chan)氛圍的(de)(de)(de)初(chu)步感受。

（3）實(shi)現(xian)的教(jiao)學(xue)效果：要求對現(xian)場環(huan)境產生較深刻的印象，解決專(zhuan)業認(ren)識性實(shi)習課題；實(shi)現(xian)對現(xian)場設(she)施、設(she)備初步認(ren)識，解決崗位認(ren)識性實(shi)習課題。