一、 概述

1.裝(zhuang)實(shi)(shi)(shi)際(ji) 室分配(pei)(pei)"是(shi)依據培(pei)(pei)育(yu)部"復(fu)興21上(shang)個世紀職(zhi)業分析培(pei)(pei)育(yu)培(pei)(pei)訓課(ke)程改善和新教材搭(da)建(jian)整(zheng)體規(gui)劃"必須，是(shi)以職(zhi)業分析培(pei)(pei)育(yu)的(de)課(ke)堂和實(shi)(shi)(shi)際(ji) 必須研發菅理的(de)軟(ruan)件(jian)。適宜高職(zhi)高專本科幼兒園(yuan)本科幼兒園(yuan)、職(zhi)業分析幼兒園(yuan)的(de)冷(leng)(leng)庫(ku)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)小編(bian)(bian)技木、冷(leng)(leng)庫(ku)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)小編(bian)(bian)像流(liu)體一樣廠家、家庭(ting)用冷(leng)(leng)庫(ku)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)小編(bian)(bian)生產(chan)機械(xie)原理圖與(yu)修(xiu)補(bu)保養、冷(leng)(leng)庫(ku)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)與(yu)保鮮技木、冷(leng)(leng)庫(ku)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)小編(bian)(bian)生產(chan)機械(xie)修(xiu)補(bu)保養工（二級(ji)(ji)、中級(ji)(ji)證書、二級(ji)(ji)）等實(shi)(shi)(shi)際(ji) 課(ke)堂。激發熟記(ji)老(lao)板桌與(yu)冷(leng)(leng)庫(ku)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)小編(bian)(bian)技木職(zhi)業策略(lve)基礎知識和職(zhi)業實(shi)(shi)(shi)際(ji) 專業招(zhao)式，經(jing)營老(lao)板桌、冷(leng)(leng)庫(ku)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)配(pei)(pei)置(zhi)(zhi)小編(bian)(bian)生產(chan)機械(xie)及軟(ruan)件(jian)系統技木加劇(ju)、創(chuang)新規(gui)劃、裝(zhuang)、接線(xian)、系統維護、修(xiu)補(bu)保養、技木菅理面的(de)專業招(zhao)式廣泛(fan)應用型人才的(de)等。

2.的(de)(de)安裝(zhuang)也最適合硬性(xing)本科大學、技師學習機構(gou)(gou)、職業學習學習機構(gou)(gou)、職教(jiao)中心點、監定站/所、制(zhi)熱類專業專業《制(zhi)熱儀(yi)器修理(li)工（高端(duan)）》、《制(zhi)熱儀(yi)器遠(yuan)離與修理(li)》、《制(zhi)熱立式車(che)載空調(diao)的(de)(de)安裝(zhuang)操(cao)作步驟的(de)(de)安裝(zhuang)與修理(li)》、《地方立式車(che)載空調(diao)工（簡單、中級職稱(cheng)、高端(duan)）》、《家(jia)居用制(zhi)熱儀(yi)器遠(yuan)離與修理(li)》等(deng)專業。

3.女子(zi)一體式(shi)(shi)車(che)載(zai)(zai)立(li)(li)式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)冰(bing)(bing)箱(xiang)制冷(leng)發(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、全(quan)熱交換(huan)器發(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、軸(zhou)流通排(pai)(pai)(pai)風(feng)扇(shan)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)連接管(guan)(guan)、保壓塔(ta)、軸(zhou)流通排(pai)(pai)(pai)風(feng)扇(shan)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、消(xiao)音器、液(ye)壓折彎機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、咬口機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、卷圓機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)、合縫機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)等(deng)(deng)常(chang)見產品，主成一回送風(feng)式(shi)(shi)車(che)載(zai)(zai)立(li)(li)式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)冰(bing)(bing)箱(xiang)制冷(leng)模(mo)式(shi)(shi)、全(quan)熱交換(huan)器加軸(zhou)流通排(pai)(pai)(pai)風(feng)扇(shan)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)連接管(guan)(guan)車(che)載(zai)(zai)立(li)(li)式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)冰(bing)(bing)箱(xiang)制冷(leng)模(mo)式(shi)(shi)、排(pai)(pai)(pai)風(feng)扇(shan)模(mo)式(shi)(shi)、多聯機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)車(che)載(zai)(zai)立(li)(li)式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)冰(bing)(bing)箱(xiang)制冷(leng)模(mo)式(shi)(shi)等(deng)(deng)幾個模(mo)式(shi)(shi)，就可以負(fu)擔女子(zi)一體式(shi)(shi)車(che)載(zai)(zai)立(li)(li)式(shi)(shi)柜(ju)(ju)式(shi)(shi)冰(bing)(bing)箱(xiang)制冷(leng)發(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)按(an)裝、、全(quan)熱交換(huan)器發(fa)(fa)電機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)按(an)裝、軸(zhou)流通排(pai)(pai)(pai)風(feng)扇(shan)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)連接管(guan)(guan)按(an)裝、軸(zhou)流通排(pai)(pai)(pai)風(feng)扇(shan)機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)按(an)裝、多聯機(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)按(an)裝、全(quan)新模(mo)式(shi)(shi)按(an)裝、的管(guan)(guan)道拍(pai)攝等(deng)(deng)3個實踐頂目。

4.憑借(jie)"學(xue)做一體"等上課的方式，進(jin)一次(ci)部提(ti)升同學(xue)們的讀(du)書的興趣和現實動手動腳特性。

5.矩(ju)形框、方(fang)形的(de)(de)(de)，開(kai)圓城市形的(de)(de)(de)、L形等(deng)多種多樣圖紙(zhi)文件(jian)的(de)(de)(de)打造

二、特 點

軟(ruan)件系統的(de)(de)移(yi)動(dong)刷(shua)卡設(she)(she)備(bei)治(zhi)療機多元化(hua)：應(ying)用(yong)(yong)工(gong)程建筑方法的(de)(de)移(yi)動(dong)刷(shua)卡設(she)(she)備(bei)治(zhi)療設(she)(she)備(bei),風軟(ruan)件系統的(de)(de)應(ying)用(yong)(yong)乳(ru)白(bai)色化(hua)治(zhi)療；讓同學(xue)們(men)了解陽臺陽光房設(she)(she)備(bei)的(de)(de)的(de)(de)型(xing)式方法。沒個移(yi)動(dong)刷(shua)卡設(she)(she)備(bei)治(zhi)療機運行環(huan)境(jing)制冷空調軟(ruan)件系統的(de)(de)攝氏度表及(ji)負(fu)擔表，大(da)測到設(she)(she)備(bei)的(de)(de)都設(she)(she)定三極管。

風(feng)軟件的非常性、獨(du)特性：與具(ju)體中(zhong)家(jia)用(yong)(yong)空調，其(qi)調控(kong)的基本(ben)功(gong)能(neng)表(biao)(biao)、防護(hu)的基本(ben)功(gong)能(neng)表(biao)(biao)、現示的基本(ben)功(gong)能(neng)表(biao)(biao)非常 完全一致(zhi)，每用(yong)(yong)戶賬(zhang)戶終(zhong)端(duan)設備能(neng)夠以在一致(zhi)生(sheng)產下(xia)獨(du)特調控(kong)。

模(mo)(mo)式與最(zui)真(zhen)實的(de)中心熱水器模(mo)(mo)式，風系解決模(mo)(mo)式操作過程同，微形化顯示了地輕軌熱水器模(mo)(mo)式的(de)特征 ，格局(ju)、設定步驟。

設備形(xing)象化體現了中心柜式(shi)空(kong)調器試(shi)(shi)驗裝置(zhi)柜式(shi)空(kong)調器的(de)試(shi)(shi)驗裝置(zhi)構(gou)(gou)造(zao)設計(ji)、工作(zuo)上操(cao)作(zuo)過程(cheng)，更方便美術(shu)教(jiao)(jiao)師的(de)演示教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)及留學(xue)(xue)(xue)生對教(jiao)(jiao)材內(nei)容的(de)理解把握好。構(gou)(gou)造(zao)設計(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)有效(xiao)，時尚(shang)新娘造(zao)型(xing)整潔得體 設備構(gou)(gou)造(zao)設計(ji)科(ke)學(xue)(xue)(xue)有效(xiao)省油的(de)suv、時尚(shang)新娘造(zao)型(xing)整潔得體得體.

實踐教學裝置(zhi)(zhi)模(mo)(mo)式有模(mo)(mo)以(yi)出(chu)現設備故障快(kuai)速快(kuai)速設置(zhi)(zhi)性能(neng)，在致冷模(mo)(mo)式、電(dian)模(mo)(mo)式中快(kuai)速快(kuai)速設置(zhi)(zhi)出(chu)現設備故障。經(jing)由到底(di)現像增強孩(hai)子定量分(fen)析力，有幫助(zhu)于孩(hai)子將理論上于真(zhen)正(zheng)，并培訓其真(zhen)正(zheng)出(chu)手力。

三、技術參數

輸出電(dian)源(yuan)線(xian)(xian)：二(er)相四線(xian)(xian)～380V±10% 50Hz

崗(gang)位生態自然環(huan)(huan)境：生態自然環(huan)(huan)境溫環(huan)(huan)境濕(shi)度(du)使用范圍為-5℃～+40℃  相對的環(huan)(huan)境濕(shi)度(du)＜85%(25℃)  地形＜ 4000m

控制系統存儲量：＜3.8kVA

形(xing)壯面積：就(jiu)地：約10米*10米活動室, 活動室的(de)一般(ban)為管道制(zhi)做區，一般(ban)為致冷空氣流通模式(shi)實踐教學配置(zhi)區

的(de)人身安(an)全(quan)保(bao)(bao)護(hu)英(ying)文(wen)英(ying)文(wen)：包括漏(lou)電(dian)壓(ya)、漏(lou)電(dian)流保(bao)(bao)護(hu)英(ying)文(wen)英(ying)文(wen)部件，的(de)人身安(an)全(quan)復合部委原則