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電力拖動實訓裝置
2020-12-18 06:31:03
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實訓裝置

一、平衡裝置產品的(de)要求:

實訓裝置可完成“電機學”、“電機與拖動”、“電機控制”、“交直流調速”等課程實驗大綱的要求。

二、功(gong)用的(de)結構標準:

1、該(gai)傳動(dong)裝(zhuang)置須通過規范(fan)供(gong)電(dian)系統柜作為主料體柜采取處理(li),加(jia)以(yi)合理(li)利用該(gai)柜正(zheng)反房(fang)間方(fang)位,當中兩(liang)面配有電(dian)源模塊(kuai)(kuai)開(kai)關抑(yi)制(zhi)、交電(dian)流電(dian)源模塊(kuai)(kuai)開(kai)關、衡(heng)量儀器、交流伺服(fu)驅動(dong)器、非(fei)高(gao)壓電(dian)力電(dian)氣(qi)集(ji)成電(dian)路芯(xin)片,另兩(liang)面配有2塊(kuai)(kuai)可利于卸下(xia)來的網孔板(ban);

2、電器調控(kong)電纜線元(yuan)(yuan)元(yuan)(yuan)器都裝在電器銀行柜臺板上(shang),裝有布(bu)線柱子;根(gen)據接線方法端子畢業生可強制布(bu)線,構(gou)造(zao) 調控(kong)系統的,有著務(wu)必的擴充性;

3、作為過壓、過流、漏電(dian)愛護用電(dian)線路,當如調(diao)節柜顯示交流開關電(dian)源異常的(de)使設備(bei)的(de)額定電(dian)壓或電(dian)流量超過了愛護用電(dian)線路的(de)上(shang)限值時,設備(bei)的(de)之后切割交流開關電(dian)源,對生(sheng)命健康權穩定有(you)著很大的(de)愛護使用;

三、水平穩定性(xing)必(bi)須:

1、鍵盤輸入(ru)電阻(zu)值:三相四(si)線四(si)線制(zhi)380V±10%50HZ;

2、作業(ye)的(de)生態:的(de)生態氣(qi)溫條件為(wei)-5℃~+40℃較為(wei)對環境(jing)濕度的(de)<85%(25℃)地形<2000m;

3、安裝功率(lv):很小于1.5KVA;

4、樣(yang)貌(mao)長(chang)寬(kuan)高:≥800mm×600mm×1800mm(尺寸);

5、裝置凈重:約200Kg;

四、掌控柜設備

(一)柜(ju)子:左、右(you)柜壁(bi)為(wei)多層(ceng)亞光密紋噴塑組成(cheng)部(bu)分(fen),雙層(ceng)定制,冷(leng)軋不銹(xiu)鋼不銹(xiu)鋼、鋁質在材質;儲物柜低部(bu)不設探究窗子,低部(bu)帶三個萬向輪方(fang)便(bian)活(huo)動。

(二(er))內部(bu)的選配(pei)模塊圖片:里面的發(fa)展空間(jian)隔開為各個位置,戰略布局科學,因此電(dian)力電(dian)氣器件接電(dian)源(yuan)端子(zi)排均已引進(jin)專(zhuan)門用接電(dian)源(yuan)柱(zhu)上,學員實現(xian)就直接接塞進(jin)行三極管(guan)的鏈接,取決于化(hua)工實際的現(xian)場報道(dao)。

1、交、直(zhi)流電(dian)24v電(dian)源:直流(liu)(liu)(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)穩電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)容式(shi)源(yuan)(yuan):0-10V,有(you)短路故障軟(ruan)截止期主動恢(hui)愎守護(hu)的(de)(de)功能;設置(zhi)1只(zhi)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)學習線電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)表(biao)(biao)、1只(zhi)互動電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)(liu)(liu)表(biao)(biao)、電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)(de)顯(xian)示(shi)調成觸(chu)(chu)點(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)轉(zhuan)換開(kai)關(guan)(guan);操(cao)作(zuo)(zuo)柜(ju)的(de)(de)配電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)急停按鈕電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)轉(zhuan)換開(kai)關(guan)(guan)和自動啟停觸(chu)(chu)點(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)轉(zhuan)換開(kai)關(guan)(guan)操(cao)作(zuo)(zuo),憑借電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)(de)顯(xian)示(shi)調成觸(chu)(chu)點(dian)(dian)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)轉(zhuan)換開(kai)關(guan)(guan)可分辨(bian)的(de)(de)顯(xian)示(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)的(de)(de)UUV、UVW、UWU線電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)直流(liu)(liu)(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)值;可裝互動交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)直流(liu)(liu)(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)表(biao)(biao),把(ba)他(ta)們(men)拿來(lai)侵入裝載規模;現(xian)有(you)配電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)箱(xiang)式(shi)變壓(ya)(ya)器(qi)幾組,配電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)箱(xiang)式(shi)變壓(ya)(ya)器(qi)原邊給出有(you)所(suo)不(bu)同的(de)(de)接線頭能加(jia)220V,也能加(jia)380V交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)供(gong)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian),合上按鈕后,箱(xiang)式(shi)變壓(ya)(ya)器(qi)副邊就(jiu)行傳(chuan)輸36V、110V、20V、20V、12V、6.3V的(de)(de)溝通(tong)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)(liu)額(e)定(ding)相電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)。保證(zheng)過(guo)壓(ya)(ya)、過(guo)流(liu)(liu)(liu)(liu)、漏電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)愛護(hu)好,當(dang)如把(ba)控好柜(ju)顯(xian)示(shi)電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)出錯使操(cao)作(zuo)(zuo)系統軟(ruan)件(jian)(jian)額(e)定(ding)相電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)或(huo)功率高達愛護(hu)好控制電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian)路的(de)(de)極限法(fa)值時(shi),操(cao)作(zuo)(zuo)系統軟(ruan)件(jian)(jian)即時(shi)弄斷電(dian)(dian)(dian)(dian)(dian),對人身衛生衛生有(you)著固定(ding)的(de)(de)愛護(hu)好功能;

2、測量儀(yi)器義(yi)表:保證(zheng)交換數據電(dian)壓(ya)值(zhi)表(biao),量測區域為(wei)0~500V,多(duo)位半(ban)數顯(xian)壓(ya)力表(biao);交流(liu)電(dian)數子直流(liu)電(dian)壓(ya)表(biao),自動測量區間為(wei)0~500V,三(san)維半(ban)數顯(xian)式,要求為(wei)0.5級;直流(liu)電(dian)源小數感應電(dian)流(liu)表(biao),估測空間為(wei)0~2A,四位半(ban)數顯(xian)式,gps精度為(wei)0.5級;多(duo)特點(dian)輸(shu)配電(dian)智能儀表(biao),液晶呈現器呈現,校(xiao)正三(san)相(xiang)電(dian)源功效、電(dian)阻值(zhi)、功效因素,功效等(deng);

3、電器設備(bei)電氣元件:打造三(san)相四(si)(si)(si)線(xian)四(si)(si)(si)線(xian)制高壓(ya)空氣開關一條,二相高壓(ya)空氣開關一條,三(san)相四(si)(si)(si)線(xian)四(si)(si)(si)線(xian)制用電(dian)表一條、互紅外感應器三(san)只(zhi)、熔絲器(5A)五只(zhi)、座談(tan)會沾染器(qi)(qi)(qi)四(si)只(zhi)(含鋪助觸頭)、熱繼電(dian)(dian)熱器(qi)(qi)(qi)二只(zhi)、數值式日期(qi)繼電(dian)(dian)熱器(qi)(qi)(qi)二只(zhi)、啟閉(bi)控(kong)制(zhi)鍵啟閉(bi)(常(chang)開、常(chang)閉(bi))六只(zhi)、急(ji)停(ting)啟閉(bi)控(kong)制(zhi)鍵一(yi)條、行程安排啟閉(bi)四(si)只(zhi)、繞線交談(tan)接觸器(qi)(qi)(qi)調速器(qi)(qi)(qi)電(dian)(dian)阻器(qi)(qi)(qi)一(yi)個、訊號技巧(qiao)燈(紅、綠、白、黑)一(yi)條、那么萬(wan)能的切換啟閉(bi)一(yi)條、選定(ding) 啟閉(bi)控(kong)制(zhi)鍵二只(zhi)、座談(tan)會額(e)定(ding)電(dian)(dian)壓(ya)表一(yi)條、座談(tan)會感(gan)應(ying)電(dian)(dian)流表一(yi)條、多能力儀(yi)表板一(yi)條等;

4、伺服器控制模塊:FR-D720S-0.4KW直流(liu)變頻空調器(qi),有RS485溝通網(wang)絡端(duan)口,裝有變頻器(qi)通信網(wang)絡電覽;

5、直(zhi)流(liu)電變速板塊:直流變壓(ya)器高壓(ya)電機調壓(ya)把握實踐教學(xue)器件:由(you)用動力摸塊、分(fen)隔電路(lu)原理(li)等裝成分(fen);

6、三相交(jiao)流電動機(ji)異步交(jiao)流電動機(ji)(帶網(wang)絡速度繼電(dian)):一架,380V、180W;

7、三相四(si)線異步雙速(su)調(diao)速(su)電機:兩(liang)臺,380V、180W;

8、三相四線制線繞式異步電動(dong)(dong)伸縮機交流電動(dong)(dong)機:一套,380V、180W;

9、整流電動伸縮(suo)機:一輛DC220V、50W;

10、轉動速度(du)表:一套(tao),外置移(yi)動式;

11、理線架:臺,碳鋼空(kong)間(jian)結構長度≥1200mm×450mm×1200mm(尺寸);

 

五、實踐信息必須(不底于下述試驗投(tou)資(zi)項(xiang)目):

變頻(pin)式可(ke)控硅調(diao)壓高技(ji)術

1、變頻器功能模塊參數表設施與(yu)使(shi)用(開關按鈕使(shi)用)

2、變頻(pin)器性能(neng)技術指標設定(ding)多(duo)段快速(su)選(xuan)定(ding) 變頻(pin)變速(su)

3、多段速度快進行定(ding)頻可控硅調壓

4、電(dian)(dian)極可調(diao)電(dian)(dian)位器(qi)管控(kong)變頻器(qi)外電(dian)(dian)流電(dian)(dian)壓調(diao)速(su)器(qi)

5、應用(yong)于虛擬量辦法的定(ding)頻器(qi)開環調壓(控住(zhu)定(ding)頻器(qi)外表電阻值(zhi))

直流(liu)變壓(ya)器(qi)交流(liu)接觸器(qi)變頻調(diao)速技術應用

6、直流電壓無刷電機(ji)的(de)開關(guan)掌控

7、交(jiao)流電主軸電機PWM可控硅調(diao)壓

8、交流電(dian)電(dian)機(ji)馬達對外部(bu)電(dian)極(ji)可調電(dian)阻器控(kong)速

舒(shu)張壓電力設備(bei)實踐教學

9、單相異步電動機學習(xi)器自鎖掌(zhang)握配電線路(lu)

10、三相電異步電動(dong)式機接觸(chu)的面積器(qi)點動(dong)管(guan)理(li)輸(shu)電線路

11、三相四(si)線(xian)制異步智能機的各地(di)把握(wo)

12、沾染器火災報警系統(tong)的正反(fan)面轉管(guan)控電纜線(xian)

13、快捷火災(zai)報(bao)警系統的380V異(yi)步電動(dong)四輪機接受(shou)器正負極轉控住各線路(lu)

14、兩個互鎖的(de)三相(xiang)電(dian)異步智能(neng)機(ji)正(zheng)反兩面轉調節路線

15、三相四線(xian)制線(xian)繞式異步電(dian)(dian)動三輪機(ji)發電(dian)(dian)機(ji)變(bian)速掌控各線(xian)路

16、Y-△加載(zai)自主(zhu)把(ba)控路線(xian)

17、三相(xiang)四線制異步智(zhi)能機反(fan)接行車制動管控電纜線

18、三相電源異步電動(dong)式(shi)機的(de)方(fang)式(shi)有效控(kong)制

19、本(ben)職操(cao)作臺自動(dong)式來回程有(you)效(xiao)控制電路

20、三相電雙速異步伺服(fu)電機操控接線圖

21、380V電度表接線頭

22、電壓(ya)表、電壓(ya)表安裝程序電路原理(li)

23、電壓互調(diao)節(jie)器與電壓表(biao)要配接法

24、那么(me)萬能的轉(zhuan)移電(dian)(dian)源開關(guan)和線(xian)電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)流表在(zai)線(xian)測量線(xian)電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)流接線(xian)兩(liang)端

 

模(mo)塊化(hua)環境資源

一、物品現狀分析(xi)

本設(she)備理(li)論依據(ju)中華民族老百姓商檢法勞動就業(ye)就業(ye)和勞動就業(ye)就業(ye)安全性制造行業(ye)基(ji)準(LD/T81.1—2006)《職(zhi)業(ye)技(ji)能實(shi)(shi)(shi)訓(xun)和鑒定(ding)設(she)備通(tong)用技(ji)術規范(fan)》與(yu)教育部有(you)關專業(ye)教學(xue)大綱而(er)設(she)計,內容包括三相異步機單(dan)向(xiang)轉動控制等(deng)30個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu),涵蓋維修電(dian)工初級(ji)、中級(ji)、高級(ji)主要(yao)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)項(xiang)目(mu)(mu),每個項(xiang)目(mu)(mu)又(you)根據(ju)需(xu)要(yao)設(she)有(you)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)目(mu)(mu)的、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)器件(jian)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)電(dian)路、電(dian)路原理(li)、器件(jian)布局、元件(jian)檢查、通(tong)電(dian)運行、通(tong)電(dian)運行、故(gu)障排除等(deng)多種訓(xun)練(lian)任務(wu)。軟(ruan)件(jian)以技(ji)能為(wei)(wei)核心,項(xiang)目(mu)(mu)為(wei)(wei)引(yin)領、任務(wu)為(wei)(wei)驅動,職(zhi)場環(huan)境(jing)為(wei)(wei)背景,操作(zuo)步驟為(wei)(wei)主線,學(xue)生交互(hu)訓(xun)練(lian)為(wei)(wei)主體,具(ju)有(you)三維可視(shi)化、智(zhi)能化、全交互(hu)的特點,集(ji)職(zhi)業(ye)性、情境(jing)性、過程性、交互(hu)性于一身,性價比極高。為(wei)(wei)職(zhi)業(ye)教育與(yu)技(ji)能實(shi)(shi)(shi)訓(xun)、鑒定(ding)信息化、現代(dai)化提供了不(bu)可或(huo)缺的豐富資源。

二、手(shou)機app的特點

1.細節(jie)性:完(wan)全訓練學(xue)習在(zai)三維圖像游(you)戲場(chang)(chang)景下使(shi)用,中學(xue)生就像打開完(wan)美(mei)的(de)工作上場(chang)(chang)地,完(wan)美(mei)感較弱,掩蓋了(le)下場(chang)(chang)地難的(de)困難重重。

2.的(de)時候(hou)性(xing)(xing):小軟件以天賦為(wei)(wei)關鍵,以安裝加工工藝作為(wei)(wei)主料線,以高規(gui)程(cheng)了為(wei)(wei)監督,以系統與(yu)方法的(de)用為(wei)(wei)核心,重視(shi)的(de)養成類性(xing)(xing)的(de)訓練(lian),有著(zhu)好強的(de)環保性(xing)(xing)強性(xing)(xing)。

3.交互(hu)設計(ji)性:app貫切(qie)以幼兒相結合體(ti)的政治思想,均有實(shi)踐的、實(shi)踐電子(zi)元(yuan)電子(zi)器件、實(shi)踐三(san)極(ji)管(guan)板、電子(zi)元(yuan)電子(zi)器件頁面布局、仿真模擬運營、三(san)極(ji)管(guan)板接線兩(liang)端等(deng),不光能(neng)否供(gong)體(ti)育(yu)教(jiao)師選擇(ze)情景學習條(tiao)件演繹教(jiao)學課,更能(neng)否在(zai)數(shu)據網(wang)絡學習條(tiao)件下由幼兒有意識的主動地可(ke)以依(yi)照應(ying)用程序與警(jing)告操控,優秀了覺醒(xing)技(ji)能(neng)訓煉。

4.公理化(hua)性:軟件關心教(jiao)研研究(jiu)設(she)計制作(zuo),有所(suo)不同的知識(shi)點(dian)標段所(suo)含(han)諸如(ru)此類教(jiao)研研究(jiu)影視資源、錯誤代碼檢(jian)則(ze)、運作(zuo)建議、系統進行(xing)分析等(deng)許多種(zhong)情境創設(she)和專業技能康(kang)復訓練教(jiao)研研究(jiu)電源模塊。

5.手機app具職(zhi)業技能性(xing)、氛圍(wei)性(xing)、信(xin)息即時性(xing)、生產鑄造工藝圖(tu)和智能化(hua)性(xing)。

6.在來設計的概(gai)念(nian)(nian)上(shang),運(yun)用(yong)劃分(fen)方案(an)(an)化來設計的概(gai)念(nian)(nian),組(zu)(zu)成部(bu)分(fen)明晰、更方便重(zhong)組(zu)(zu)方案(an)(an)。

7.在網絡媒介癥狀(zhuang)上(shang),運用二(er)維、三(san)維圖像動畫電影,具備(bei)有強的情(qing)景對話(hua)融(rong)入感。

8.在介紹設定上,率先實(shi)(shi)現了專(zhuan)業(ye)(ye)技術與(yu)的(de)(de)企業(ye)(ye)加(jia)工主崗的(de)(de)接(jie)(jie)管(guan)、實(shi)(shi)踐(jian)介紹與(yu)職位準則的(de)(de)接(jie)(jie)管(guan)、實(shi)(shi)踐(jian)時候(hou)與(yu)加(jia)工時候(hou)的(de)(de)接(jie)(jie)管(guan)、專(zhuan)業(ye)(ye)技術培訓 與(yu)職位資格(ge)認(ren)證證書認(ren)證證書的(de)(de)接(jie)(jie)管(guan)。

9.本pcPC軟(ruan)件(jian)這(zhe)不僅能夠有(you)所(suo)是培(pei)訓教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)程用途(tu),其大規模的工(gong)作原理動畫制作多(duo)媒(mei)體演示也能夠有(you)所(suo)是外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)型(xing)pcPC軟(ruan)件(jian)食材用途(tu)于教(jiao)(jiao)(jiao)程課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)程環節(jie)。

10.以(yi)頂目(mu)為(wei)改革創新、以(yi)目(mu)標任務(wu)為(wei)驅(qu)程、以(yi)加工工藝(yi)方(fang)法主(zhu)導線的(de)(de)設計的(de)(de)心理。

11.資源(yuan)量大量,可的(de)服務于多教程(cheng)形式 。

12.市場(chang)(chang)濃(nong)縮的魔能(neng)石化,每一(yi)方案可(ke)獨立自(zi)主,構(gou)建市場(chang)(chang)的很好靈活運用。

13.各(ge)種模組的信息(xi)內容無(wu)誤(wu)、體系,熟記售(shou)后維修高壓(ya)電工(gong)關鍵專業技能的目(mu)地(di)。

14.遵(zun)循培訓(xun) 的(de)設計,把幾何形(xing)的(de)產(chan)品名(ming)詞(ci)(ci)解(jie)釋(shi)大(da)概化、把VR虛擬的(de)產(chan)品名(ming)詞(ci)(ci)解(jie)釋(shi)實際情(qing)況化。

三、軟件下載效果特殊要求(qiu)

1.兼(jian)有教學研究游歷效果

(1)包含(han)的教學內容:要(yao)求認識(shi)電(dian)路、器(qi)件;要(yao)求認識(shi)現場設(she)施設(she)備器(qi)材器(qi)件。

(2)實現(xian)(xian)(xian)的教學目標:實現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)環(huan)境、設備設施的初(chu)步(bu)認識;實現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)作業程序的初(chu)步(bu)認識;實現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)安全生產的初(chu)步(bu)認識;實現(xian)(xian)(xian)對現(xian)(xian)(xian)場(chang)生產氛(fen)圍(wei)的初(chu)步(bu)感受。

(3)實(shi)現(xian)的教學效果:要求對現(xian)場(chang)環境(jing)產生較深刻的印象,解決專業認識性實(shi)習課(ke)題;實(shi)現(xian)對現(xian)場(chang)設施、設備初步認識,解決崗位認識性實(shi)習課(ke)題。


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