第一個章：方案總體目標

跟著“工業(ye)(ye)(ye)4.0”概念在(zai)德國的(de)(de)提出(chu)，以(yi)“智能工廠、智慧制造(zao)(zao)”為主(zhu)導的(de)(de)第(di)四(si)次(ci)工業(ye)(ye)(ye)革命已經(jing)悄然來臨。工業(ye)(ye)(ye)4.0是一(yi)(yi)個(ge)高科技(ji)戰(zhan)略計劃(hua)，制造(zao)(zao)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)基本模式(shi)(shi)將(jiang)由集中式(shi)(shi)控制向(xiang)分散(san)式(shi)(shi)增強型控制轉變，目(mu)標建立一(yi)(yi)個(ge)高度靈活(huo)的(de)(de)個(ge)性化(hua)和數字化(hua)的(de)(de)產品(pin)與(yu)服務的(de)(de)生產模式(shi)(shi)，在(zai)這種模式(shi)(shi)中，傳(chuan)統的(de)(de)行(xing)業(ye)(ye)(ye)界(jie)限(xian)將(jiang)消失，并會產生各種新(xin)的(de)(de)活(huo)動領域和合(he)作形式(shi)(shi)。創造(zao)(zao)新(xin)價值(zhi)的(de)(de)過程正(zheng)在(zai)發生改變，產業(ye)(ye)(ye)鏈分工將(jiang)被(bei)重(zhong)組(zu)。

同一時(shi)間，“中國(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)2025” 提(ti)(ti)出了(le)我國(guo)邁向制(zhi)(zhi)造(zao)強(qiang)國(guo)的發展戰略，應對新(xin)一輪科技革(ge)命和產業(ye)變革(ge)，立足我國(guo)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)變經濟發展方式實際需要，圍(wei)繞創新(xin)驅動、智(zhi)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)、強(qiang)化基礎、綠色發展、人才為(wei)本等(deng)關鍵環節(jie)，以(yi)及先進制(zhi)(zhi)造(zao)、高端裝備等(deng)重點(dian)領域，提(ti)(ti)出了(le)加快制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)轉(zhuan)(zhuan)(zhuan)型(xing)升(sheng)級(ji)、提(ti)(ti)升(sheng)增效(xiao)的重大戰略任務(wu)和重大政(zheng)策舉措(cuo)。

伴近年來智慧制造、機器換人浪潮的到來，對于相關人才的需求也日益擴大。智能制造集成企業買進之后，需要把標準機器應用到各行各業的工業現場，需要把自動化設備、控制軟件、應用軟件、實訓設備周邊等應用到實際的生產當中。而使用自動化設備的企業，需要的不僅是設備及其集成系統，還要有能夠與設備“共事”的人，即能夠獨立操作各種自動化的工人，甚至能夠集成、維修設備的高級技術人員。自動化智能化設備應用的這個過程及具體操作，由于技術要求較高，并且屬于新興領域，目前專業人才十分缺乏。自動化智能化應用的增長速度與人才的持續需求存在很大的缺口，在全國范圍內的人才缺口已達數百萬人，人才需求呈現逐年上升趨勢。

他們選擇智力(li)造成(cheng)各職(zhi)業(ye)的(de)(de)大專院校(xiao)、職(zhi)業(ye)的(de)(de)大專院校(xiao)練習的(de)(de)作(zuo)用，開發從(cong)(cong)簡到(dao)難，從(cong)(cong)單站到(dao)種(zhong)植(zhi)線(xian)，借力(li)智力(li)造成(cheng)實地實訓(xun)及人體可能（VR科(ke)技）職(zhi)業(ye)體驗，加入配備的(de)(de)學(xue)習成(cheng)本包和教師隊伍建設(she)培訓(xun)課，將智力(li)造成(cheng)正規(gui)以制度(du)化的(de)(de)的(de)(de)方(fang)法出現而來 。

第十二章：的項目游戲 背景

“企(qi)(qi)業(ye)(ye)4.0”是談起(qi)德(de)國合眾(zhong)(zhong)國研(yan)修部與合眾(zhong)(zhong)國社會經濟技術水平工藝部在2015年漢(han)諾威企(qi)(qi)業(ye)(ye)交易會上強調(diao)(diao)的(de)凡路。它形容了研(yan)發業(ye)(ye)未來十年期望，強調(diao)(diao)繼蒸汽(qi)加熱機的(de)軟件、專(zhuan)業(ye)(ye)化化生育(yu)和(he)手機消息技術水平工藝等(deng)十幾次企(qi)(qi)業(ye)(ye)紅(hong)(hong)軍(jun)后，人類歷史將落下帷(wei)幕以消息物理性凝固系統(tong)（CPS）為(wei)框架，以生育(yu)非常(chang)數子化、網洛化、設(she)備自自我調(diao)(diao)節為(wei)標志圖(tu)片的(de)第二次企(qi)(qi)業(ye)(ye)紅(hong)(hong)軍(jun)。“企(qi)(qi)業(ye)(ye)4.0”凡路在海(hai)外以至于(yu)高度(du)企(qi)(qi)業(ye)(ye)行業(ye)(ye)都受到了從而的(de)關注(zhu)度(du)和(he)了充分的(de)認可。

在亞洲生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)營(ying)造(zao)整體空間(jian)格(ge)局要(yao)面(mian)對根(gen)本性(xing)修整、發(fa)達(da)國(guo)(guo)家實(shi)惠發(fa)展進步氛(fen)圍引(yin)發(fa)根(gen)本性(xing)變(bian)、建沒生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)營(ying)造(zao)重力工作(zuo)艱巨性(xing)而迫切(qie)的(de)游戲背(bei)景(jing)下，住建部經李克(ke)強首相(xiang)簽(qian)批，于2015年5月8日公(gong)布了中(zhong)國(guo)(guo)版“工業(ye)(ye)4.0”規(gui)劃(hua)——《中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)2025》，“以創(chuang)新(xin)驅動(dong)(dong)(dong)、質量為(wei)先、綠(lv)色發(fa)展、結構優(you)化(hua)(hua)、人(ren)才為(wei)本”作(zuo)為(wei)該(gai)規(gui)劃(hua)的(de)基本方針(zhen)。“中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)2025”將(jiang)智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)作(zuo)為(wei)主(zhu)攻方向，推進制(zhi)(zhi)造(zao)過程智(zhi)能(neng)化(hua)(hua)。在重點(dian)領域試點(dian)建設(she)智(zhi)能(neng)工廠(chang)、數字(zi)(zi)化(hua)(hua)車間(jian)，加(jia)(jia)快(kuai)人(ren)機(ji)(ji)智(zhi)能(neng)交互、工業(ye)(ye)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)、智(zhi)能(neng)物(wu)流管(guan)理等技術和(he)裝(zhuang)備在生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)過程中(zhong)的(de)應(ying)用，促(cu)(cu)進制(zhi)(zhi)造(zao)工藝的(de)仿真優(you)化(hua)(hua)、數字(zi)(zi)化(hua)(hua)控制(zhi)(zhi)、狀(zhuang)態信息實(shi)時(shi)監測(ce)和(he)自(zi)適應(ying)控制(zhi)(zhi)。加(jia)(jia)快(kuai)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品全生(sheng)(sheng)(sheng)命周期管(guan)理、客戶(hu)關系管(guan)理、供(gong)應(ying)鏈管(guan)理系統(tong)的(de)推廣應(ying)用，促(cu)(cu)進集(ji)團管(guan)控、設(she)計與制(zhi)(zhi)造(zao)、產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)供(gong)銷(xiao)一體、業(ye)(ye)務和(he)財務銜接等關鍵環節(jie)集(ji)成(cheng)，實(shi)現智(zhi)能(neng)管(guan)控。“中(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)(zhi)造(zao)2025”的(de)實(shi)質就是(shi)：從(cong)資(zi)(zi)源驅動(dong)(dong)(dong)變(bian)為(wei)信息驅動(dong)(dong)(dong)。隨著(zhu)移動(dong)(dong)(dong)互聯(lian)(lian)(lian)網(wang)和(he)云(yun)計算、大數據(ju)間(jian)的(de)互聯(lian)(lian)(lian)，由(you)此(ci)衍生(sheng)(sheng)(sheng)出(chu)物(wu)聯(lian)(lian)(lian)網(wang)、服務互聯(lian)(lian)(lian)網(wang)，推動(dong)(dong)(dong)物(wu)理世界(jie)和(he)信息世界(jie)以信息物(wu)理系統(tong)（CPS）的(de)方式(shi)相(xiang)融合。信息驅動(dong)(dong)(dong)下產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品制(zhi)(zhi)造(zao)的(de)過程，體現出(chu)了智(zhi)能(neng)制(zhi)(zhi)造(zao)價值所在，即能(neng)夠科學的(de)編排生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)工序(xu)，提升生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)率，實(shi)現個性(xing)定制(zhi)(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)，還可以調整資(zi)(zi)源使用，采用最節(jie)約能(neng)耗(hao)的(de)方式(shi)進行生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)。

為(wei)積(ji)極(ji)進取反(fan)映《我國(guo)(guo)的(de)(de)(de)研制(zhi)2025》文(wen)件精(jing)神，順應職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)政策(ce)、滿足技能(neng)培(pei)訓需(xu)求(qiu)，與多(duo)所(suo)高校(xiao)緊(jin)(jin)密(mi)合(he)(he)作，整合(he)(he)優質(zhi)人(ren)才資料，努(nu)力(li)打造緊(jin)(jin)密(mi)貼合(he)(he)工(gong)(gong)業(ye)現(xian)場，緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)圍繞著符合(he)(he)教(jiao)學(xue)(xue)要求(qiu)的(de)(de)(de)，具有(you)全面性和(he)(he)典型性的(de)(de)(de)，國(guo)(guo)內一流(liu)的(de)(de)(de)智能(neng)制(zhi)造實驗平臺。全面服務于全國(guo)(guo)高校(xiao)、高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)、中(zhong)(zhong)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)、職業(ye)培(pei)訓和(he)(he)技工(gong)(gong)教(jiao)育(yu)(yu)、工(gong)(gong)學(xue)(xue)結合(he)(he)課(ke)程改(gai)革建設和(he)(he)高技能(neng)基地建設。竭(jie)誠為(wei)國(guo)(guo)家戰(zhan)略(lve)性產業(ye)發展(zhan)所(suo)需(xu)要的(de)(de)(de)技能(neng)和(he)(he)高技能(neng)人(ren)才培(pei)訓服務，尤(you)其是(shi)在先(xian)進制(zhi)造領域，積(ji)極(ji)響應《中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制(zhi)造2025》文(wen)件精(jing)神，探索工(gong)(gong)業(ye)4.0人(ren)才培(pei)養模式(shi)創新，推動相關技能(neng)實驗設備升級，為(wei)制(zhi)造強國(guo)(guo)百年戰(zhan)略(lve)貢獻自己的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。

第三章：系統概述

該(gai)軟(ruan)(ruan)件是一種(zhong)個符合(he)(he)標準國造成2025與工(gong)業4.0相關技(ji)(ji)(ji)術要(yao)求的(de)柔性產(chan)(chan)(chan)品(pin)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)工(gong)廠及管(guan)理(li)系(xi)(xi)統的(de)綜合(he)(he)教(jiao)學(xue)實踐系(xi)(xi)統，利用(yong)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)控(kong)制技(ji)(ji)(ji)術、網(wang)絡通(tong)(tong)訊技(ji)(ji)(ji)術、信息安全技(ji)(ji)(ji)術、信息物聯技(ji)(ji)(ji)術、大數(shu)據識別應用(yong)技(ji)(ji)(ji)術、虛擬仿真技(ji)(ji)(ji)術，實現智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)排(pai)產(chan)(chan)(chan)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)過程協同(tong)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)互(hu)聯互(hu)通(tong)(tong)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)資(zi)源管(guan)理(li)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)質(zhi)量過程管(guan)控(kong)、智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)決策支(zhi)等(deng)功能(neng)(neng)。系(xi)(xi)統集成了(le)產(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)零(ling)件加工(gong)、組裝、檢(jian)測(ce)、包裝、物流(liu)倉儲所有生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)工(gong)序，同(tong)時(shi)集成了(le)智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)了(le)排(pai)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理(li)、倉庫物料管(guan)理(li)、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)協同(tong)、客戶訂單管(guan)理(li)等(deng)不(bu)同(tong)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)管(guan)理(li)模塊MES制造執行系(xi)(xi)統，實現了(le)從(cong)客戶下單、虛擬仿真設計、產(chan)(chan)(chan)品(pin)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)、質(zhi)量監控(kong)、產(chan)(chan)(chan)品(pin)配(pei)送(song)等(deng)各環(huan)節信息化(hua)(hua)(hua)與智(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)化(hua)(hua)(hua)。同(tong)時(shi)，作為教(jiao)學(xue)實驗實踐系(xi)(xi)統，該(gai)系(xi)(xi)統還(huan)配(pei)備了(le)技(ji)(ji)(ji)能(neng)(neng)人才培(pei)訓所需的(de)完整的(de)課程體系(xi)(xi)和培(pei)訓教(jiao)材(cai)，并體現出校企合(he)(he)作、師資(zi)培(pei)訓、產(chan)(chan)(chan)學(xue)研開發等(deng)特色。