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一體化工業自動化（PLC）

2020-06-10 06:50:16

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實訓設備

該實踐(jian)教學室(shi)是(shi)以工業手動化（PLC）技(ji)能辦公島機械為目標，充分利用工業品細節化服務設施建，相互配套教程化整理過的辦公流程步驟與維護制度管理，讓留學生利用成就做培訓教程。機械可一并讓6名學生同時操作，通過小組的團隊形式開展工作任務，并通過角色分工按照各自的工作流程進行。在實訓設備工作的同時可以進行理論教學，實現“做”“學”“教”一體。

一、軟件綜述：

該機器是遵(zun)循(xun)(xun)原則(ze)一個國(guo)家(jia)人工(gong)(gong)勞動能源與(yu)(yu)(yu)社會發展得(de)到保(bao)障部《電(dian)焊工(gong)(gong)本(ben)科院校(xiao)工(gong)(gong)學(xue)綜合(he)在(zai)線(xian)課程教育課堂教學(xue)改(gai)革創新(xin)試點縣(xian)操作(zuo)方(fang)案格式》設置，重點圍繞典型的(de)(de)(de)(de)操作(zuo)人物（即FMS）確定(ding)課程目(mu)標，選擇課程內容，制定(ding)專業(ye)(ye)教學(xue)計劃，根據國(guo)家(jia)職業(ye)(ye)標準(zhun)中相(xiang)關內容，將(jiang)(jiang)機電(dian)工(gong)(gong)學(xue)結合(he)中有(you)關“電(dian)氣(qi)控制技術”、“可編程序設計師”通過工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)訓練(lian)有(you)機結合(he)在(zai)一起(qi)，實(shi)(shi)現將(jiang)(jiang)典型工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)量(liang)化(hua)(hua)為多各子任務(wu)(wu)，循(xun)(xun)序漸進(jin)的(de)(de)(de)(de)貫徹以任務(wu)(wu)引領、項目(mu)驅動、模塊化(hua)(hua)教學(xue)的(de)(de)(de)(de)新(xin)理念(nian)，遵(zun)循(xun)(xun)教學(xue)規律，利(li)用多媒(mei)體教學(xue)、網絡(luo)教學(xue)及情(qing)景化(hua)(hua)教學(xue)的(de)(de)(de)(de)先進(jin)手段，將(jiang)(jiang)復雜(za)的(de)(de)(de)(de)知識(shi)點簡單化(hua)(hua)，深(shen)奧的(de)(de)(de)(de)理論點明晰化(hua)(hua)，貼(tie)近實(shi)(shi)際的(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)工(gong)(gong)作(zuo)內容與(yu)(yu)(yu)流(liu)程，將(jiang)(jiang)實(shi)(shi)訓車(che)間與(yu)(yu)(yu)企(qi)業(ye)(ye)、實(shi)(shi)訓老師與(yu)(yu)(yu)企(qi)業(ye)(ye)職員、實(shi)(shi)訓內容與(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)真正融合(he)為一，達到工(gong)(gong)學(xue)結合(he)教學(xue)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。

PLC既能(neng)任(ren)務島是享有(you)一項(xiang)PLC能(neng)力(li)的(de)實踐任(ren)務卡的(de)搭配(pei)(pei)組(zu)合體(ti)(ti)，將觸摸式屏、調(diao)頻器(qi)、傳紅外感(gan)應器(qi)器(qi)高方法、油(you)路分配(pei)(pei)器(qi)電子器(qi)件等多個高方法做通過綜(zong)合運用；PLC召喚師技能(neng)操作(zuo)(zuo)島的(de)桌體(ti)(ti)主(zhu)要采用三邊孤形(xing)，適合六人(ren)3組(zu)實行精英團隊(dui)協同作(zuo)(zuo)戰實踐教學；PLC技能(neng)招式運轉(zhuan)島以性能(neng)培養為總體(ti)(ti)目標，來設計(ji)有(you)“基礎條(tiao)件世(shi)界(jie)責(ze)任(ren)仿真(zhen)沙盤建模的(de)程序編寫(xie)(xie)校(xiao)(xiao)正”、“全自動(dong)妝(zhuang)扮調(diao)子世(shi)界(jie)責(ze)任(ren)系統性的(de)的(de)安裝(zhuang)校(xiao)(xiao)正”、“單相異步電動(dong)機重新啟動(dong)控(kong)制”、“觸屏屏電腦屏幕制作(zuo)(zuo)方法與組(zu)態”、“貨位送揀(jian)世(shi)界(jie)責(ze)任(ren)仿真(zhen)沙盤建模的(de)程序編寫(xie)(xie)校(xiao)(xiao)正”、“智力(li)數據庫世(shi)界(jie)責(ze)任(ren)仿真(zhen)沙盤建模的(de)程序編寫(xie)(xie)校(xiao)(xiao)正”等主(zhu)要表現運轉(zhuan)世(shi)界(jie)責(ze)任(ren)。

每(mei)位明顯(xian)目(mu)標工(gong)作目(mu)標工(gong)作中有(you)其(qi)重點項(xiang)目(mu)，在條(tiao)件目(mu)標工(gong)作類(lei)別(bie)上，關鍵共性(xing)(xing)PLC入對(dui)(dui)的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件和程(cheng)序編寫實(shi)踐(jian)；在會(hui)自(zi)動(dong)(dong)妝(zhuang)扮調子日(ri)常責任(ren)卡中，就(jiu)就(jiu)能(neng)夠(gou)實(shi)行日(ri)常責任(ren)卡制做(zuo)與(yu)校(xiao)準，進(jin)行訓練學(xue)子的(de)(de)(de)(de)動(dong)(dong)手實(shi)操(cao)技(ji)能(neng)；單相異步伺服電(dian)機(ji)(ji)日(ri)常責任(ren)卡調節符(fu)合要求對(dui)(dui)安(an)裝電(dian)工(gong)的(de)(de)(de)(de)關鍵實(shi)踐(jian)游戲內容，也(ye)就(jiu)就(jiu)能(neng)夠(gou)能(neng)夠(gou)PLC抑(yi)制；物(wu)料清(qing)單送揀任(ren)務的(de)(de)(de)(de)c語言編程(cheng)復位深刻對(dui)(dui)PLC、傳(chuan)加速度傳(chuan)感器(qi)(qi)器(qi)(qi)、交流步進(jin)主(zhu)(zhu)軸(zhou)電(dian)機(ji)(ji)控制驅(qu)動(dong)(dong)器(qi)(qi)驅(qu)動(dong)(dong)器(qi)(qi)等多類(lei)開關元件的(de)(de)(de)(de)結合運(yun)行；智慧存放的(de)(de)(de)(de)任(ren)務整治是實(shi)現對(dui)(dui)步進(jin)主(zhu)(zhu)軸(zhou)電(dian)機(ji)(ji)控制驅(qu)動(dong)(dong)器(qi)(qi)變(bian)頻電(dian)動(dong)(dong)機(ji)(ji)、步進(jin)主(zhu)(zhu)軸(zhou)電(dian)機(ji)(ji)控制變(bian)頻電(dian)動(dong)(dong)機(ji)(ji)、PLC虛擬(ni)量的(de)(de)(de)(de)練習，撐握伺服電(dian)機(ji)(ji)驅(qu)動(dong)(dong)器(qi)(qi)、伺服電(dian)機(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作原理及PLC的(de)(de)(de)(de)按(an)摩技(ji)師考試應用領域工(gong)藝；一如既往，該系統性(xing)(xing)涉及到了維修部(bu)技(ji)工(gong)的(de)(de)(de)(de)按(an)摩技(ji)師考試、初級(ji)、按(an)摩技(ji)師考試及部(bu)門(men)按(an)摩技(ji)師實(shi)踐(jian)玩法，充分(fen)地反(fan)映分(fen)立式化技(ji)能(neng)招式的(de)(de)(de)(de)首要性(xing)(xing)，要有(you)利于激發學(xue)員的(de)(de)(de)(de)轉型特色化的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法形(xing)式。

產(chan)品(pin)設備結構特征：

專業技能上班島由三邊孤形運(yun)作臺、六角(jiao)形(xing)實(shi)踐(jian)掌控屏(ping)及一般運(yun)作目標任務構造(zao)，能另外容(rong)下6名學生在設備上進(jin)行操作。

三邊(bian)弧(hu)型工作上臺：桌體主要采用§1.5mm厚(hou)的(de)優質鞍(an)鋼(gang)盒(he)裝鋼(gang)板做骨架，經過(guo)機(ji)械(xie)加工成型，外(wai)表面噴涂(tu)彩色環氧聚塑，整機(ji)既堅固耐用，又(you)美(mei)觀(guan)大方。工作臺分三邊(bian)圓弧(hu)六工(gong)位器(qi)具器(qi)具設計的(de)概念(nian)，每工(gong)位器(qi)具器(qi)具快速設置有數據(ju)庫柜，可擺放電(dian)子設備監控主機。臺面為三(san)邊半圓形組成部分，運用25mm厚的實芯(xin)理化板，外表(biao)面貼防火板，經(jing)數控設備銑(xian)削(xue)加(jia)工(gong)成型(xing)，桌邊(bian)倒圓弧處理。工(gong)作臺直徑為(wei)2500mm，高度按人體工(gong)程(cheng)學要(yao)求(qiu)設計，為(wei)755mm。

六(liu)角形(xing)實踐教學操作屏：實踐控(kong)住屏通過(guo)(guo)五邊形的結構(gou)。框(kuang)架結構(gou)通過(guo)(guo)30 R的半圓形鋁(lv)型材經過(guo)(guo)專用(yong)連接件組裝(zhuang)，頂面(mian)(mian)與底面(mian)(mian)采用(yong)§1.2mm厚的優質(zhi)鋼(gang)板連接。三邊(bian)造型作(zuo)業答(da)案面(mian)均配置(zhi)單有培訓交(jiao)流電(dian)源(yuan)、氧氣(qi)源(yuan)及PLC主機(ji)控制系統，且相互獨立，互不干涉；控制面(mian)板按鍵(jian)為(wei)薄膜輕觸式設計，具有漏電(dian)保護、短(duan)路保護功(gong)能(neng)(neng)。電(dian)源(yuan)控制屏頂(ding)面(mian)采(cai)用(yong)10mm厚(hou)的(de)鋁(lv)框包邊，內置(zhi)有直(zhi)徑為(wei)850mm的(de)多角(jiao)度公共操作(zuo)平(ping)臺，公共操作(zuo)平(ping)臺能(neng)(neng)360°旋轉，能(neng)(neng)做(zuo)120°定位，平(ping)臺頂(ding)板采(cai)用(yong)10mm厚(hou)的(de)鋁(lv)板加工成型，能(neng)(neng)載(zai)重約60Kg的(de)典(dian)型工作(zuo)任務(wu)。

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