一、概括

住(zhu)宅住(zhu)宅電(dian)(dian)(dian)梯(ti)安(an)裝(zhuang)(zhuang)電(dian)(dian)(dian)器系(xi)統(tong)(tong)(tong)技(ji)巧(qiao)陪訓(xun)(xun)班(ban)學(xue)習考驗工(gong)(gong)作系(xi)統(tong)(tong)(tong)設計是(shi)為(wei)各(ge)區、中專(zhuan)(zhuan)學(xue)歷該(gai)校、職(zhi)業(ye)角色該(gai)校的(de)電(dian)(dian)(dian)器系(xi)統(tong)(tong)(tong)、電(dian)(dian)(dian)自動化化及(ji)相關的(de)專(zhuan)(zhuan)注、社交安(an)裝(zhuang)(zhuang)電(dian)(dian)(dian)焊(han)(han)工(gong)(gong)陪訓(xun)(xun)班(ban)學(xue)習、各(ge)縣(xian)市(shi)市(shi)維修保養安(an)裝(zhuang)(zhuang)電(dian)(dian)(dian)焊(han)(han)工(gong)(gong)鑒別(bie)所(suo)（站）等行(xing)業(ye)的(de)PLC電(dian)(dian)(dian)器系(xi)統(tong)(tong)(tong)操(cao)縱(zong)(zong)教(jiao)育、考驗而科研，可以(yi)于教(jiao)學(xue)研究課多媒(mei)體演示、住(zhu)宅住(zhu)宅電(dian)(dian)(dian)梯(ti)安(an)裝(zhuang)(zhuang)電(dian)(dian)(dian)器系(xi)統(tong)(tong)(tong)操(cao)縱(zong)(zong)作用(yong)性客觀控(kong)制(zhi)及(ji)工(gong)(gong)作實習期。實踐系(xi)統(tong)(tong)(tong)設計人工(gong)(gong)隱藏的(de)地裝(zhuang)(zhuang)置了幾(ji)六項(xiang)電(dian)(dian)(dian)路板洛(luo)(luo)天依，同學(xue)靈活(huo)運用(yong)作用(yong)圖概述、評斷(duan)洛(luo)(luo)天依，詳細真識的(de)知曉(xiao)住(zhu)宅住(zhu)宅電(dian)(dian)(dian)梯(ti)安(an)裝(zhuang)(zhuang)電(dian)(dian)(dian)器系(xi)統(tong)(tong)(tong)洛(luo)(luo)天依及(ji)是(shi)排除，是(shi)參與(yu)技(ji)巧(qiao)陪訓(xun)(xun)班(ban)學(xue)習考驗的(de)不錯系(xi)統(tong)(tong)(tong)，教(jiao)育結果真識差異(yi)性。

二、方法目標

1. 輸(shu)入電(dian)原(yuan)：單(dan)相電(dian)源四線（或單(dan)相電(dian)源五線）AC380V±10% 50Hz

2. 服務器儲電(dian)量：＜8kVA

3. 增(zeng)強高寬比：2000mm

4. 操作方案(an)：PLC+調頻自(zi)發動操作。

5. 監(jian)視器攝像(xiang)(xiang)頭模式(shi)：輸(shu)出功率、瞬時(shi)電流(liu)工作公交(jiao)實時(shi)監(jian)視器攝像(xiang)(xiang)頭。

6. 錯(cuo)誤(wu)模(mo)快：有30位常用錯(cuo)誤(wu)虛擬(ni)設為(wei)的功能。

7. 人身健康(kang)(kang)保(bao)證的：體(ti)現了保(bao)證的與地面、負載、過流、漏電流保(bao)證的性能，人身健康(kang)(kang)合適(shi)國家的標準規定。

8. 形狀尺寸：8000mm（長）×1600mm（寬(kuan)）×4200mm（高）

9. 實踐教學桌(zhuo)長(chang)寬高：1680×750×1610mm

10. 輔助性梯長寬(kuan)高：1400×600×2180mm

11. 裝備設(she)計：實踐教學家用(yong)電梯為鋼設(she)計，實驗英文臺為鐵(tie)質多層亞光密紋(wen)噴塑設(she)計，加(jia)固結實耐用(yong)。

三、科學試驗提升裝置的基(ji)本性調(diao)試

1、溝通(tong)交換送電24v外接電源：提拱三相電機五(wu)線溝通(tong)交換24v外接電源（AC380V），代(dai)有過流漏電保護英文辦(ban)法。

2、人身損害應急自我守護(hu)模(mo)式統：研究(jiu)(jiu)性面板裝(zhuang)配(pei)有(you)電(dian)壓電(dian)流(liu)型漏(lou)電(dian)自我守護(hu)很安全裝(zhuang)置(zhi)，操(cao)控屏內路線圖或強(qiang)電(dian)導(dao)出回路開(kai)關若有(you)漏(lou)電(dian)狀況，隨(sui)時斷掉電(dian)，抓好(hao)研究(jiu)(jiu)性成(cheng)員(yuan)和機械(xie)應急。

3、科學實驗室家具(ju)：面(mian)板(ban)價格上組裝有電(dian)流大(da)小電(dian)壓和電(dian)流大(da)小追蹤表(biao)，是可(ke)以隨(sui)時準(zhun)(zhun)確地(di)檢查別(bie)(bie)(bie)墅(shu)客(ke)梯(ti)的(de)崗位(wei)程序，別(bie)(bie)(bie)墅(shu)客(ke)梯(ti)基本特征活(huo)靈活(huo)現(xian)；系(xi)統(tong)主要采用(yong)產業具(ju)體情況運用(yong)的(de)別(bie)(bie)(bie)墅(shu)客(ke)梯(ti)研(yan)發(fa)而成(cheng)。別(bie)(bie)(bie)墅(shu)客(ke)梯(ti)標(biao)準(zhun)(zhun)配置有系(xi)統(tong)而詳情的(de)路線(xian)圖方(fang)式圖，有利定量(liang)分析一下(xia)設施設備(bei)崗位(wei)方(fang)式及路線(xian)圖故障(zhang)率定量(liang)分析一下(xia)和除掉。

4、故章(zhang)軟(ruan)件如(ru)何(he)設置：面板(ban)價格要(yao)根(gen)據差異標(biao)準配(pei)置存在20-28之間不(bu)等的(de)故章(zhang)轉(zhuan)換觸點開關(guan)，29-32為備(bei)用電(dian)源的(de)轉(zhuan)換觸點開關(guan)，方(fang)便快捷課堂(tang)步驟中隨機數軟(ruan)件如(ru)何(he)設置電(dian)梯轎(jiao)廂(xiang)安全保障火車線路(lu)故章(zhang)，多方(fang)面適應(ying)能力課堂(tang)方(fang)式發生改(gai)變的(de)是(shi)需(xu)要(yao)。

5、工作桌(zhuo)：工作桌(zhuo)由輕工業(ye)規(gui)范(fan)標準鋁型(xing)鋼(gang)構(gou)建，型(xing)鋼(gang)外表面(mian)根據電氧化(hua)物(wu)清理(li)，美感簡(jian)約 、經久(jiu)耐(nai)耗用(yong)。win7桌(zhuo)面(mian)進行高體(ti)積密度細木工板，成分牢固，外形美感簡(jian)約 ；設立5個(ge)大抽(chou)屜柜，廣(guang)泛用(yong)于(yu)安裝交通工具及數據資料等(deng)。

四(si)、工作(zuo)頂目及具體內容：

1、讓留學生(sheng)自己熟(shu)悉的制(zhi)造(zao)業長用人(ren)行橫道(dao)手扶電梯的做工作操作過程、設計構造(zao)，舒張壓機械(xie)的設計及操作過程。

2、根據淺(qian)析(xi)(xi)電器(qi)機(ji)(ji)理(li)圖，小學生(sheng)根據機(ji)(ji)理(li)圖淺(qian)析(xi)(xi)，體(ti)諒客(ke)梯上(shang)(shang)的安全防護(hu)保護(hu)的和使用(yong)行(xing)態；并根據淺(qian)析(xi)(xi)檢測的，識別(bie)出錯(cuo)誤代(dai)碼(ma)點坐(zuo)落職位，領會到(dao)體(ti)諒客(ke)梯上(shang)(shang)的使用(yong)機(ji)(ji)理(li)。

3、不(bu)斷(duan)提(ti)升同(tong)學實踐的主動深入(ru)分析工作能(neng)力(li)，實踐不(bu)斷(duan)提(ti)升既能(neng)運(yun)作情況。

4、用(yong)對無(wu)機房電(dian)梯(ti)安(an)裝(zhuang)洛天(tian)依的進行(xing)分(fen)析、消除(chu)，搞定無(wu)機房電(dian)梯(ti)安(an)裝(zhuang)比較常見洛天(tian)依的了解(jie)和認(ren)為。

5、利(li)用對三菱(ling)PLCPLC主機(ji)電源的代(dai)碼(ma)(ma)，詢問PLC環節的代(dai)碼(ma)(ma)方式和方法步驟。

五、智能扶手電梯授(shou)課(ke)仿真模型圖片(pian)軟件

本手(shou)機軟(ruan)文(wen)(wen)用到3DPDF沒有(you)實體模(mo)仿工(gong)藝，3D PDF結合在(zai)一(yi)起了元信(xin)息，文(wen)(wen)字(zi)內容(rong)，圖(tu)象，視頻和表單控件(jian)的(de)靜(jing)態PDF文(wen)(wen)件(jian)（即成(cheng)為三(san)維(wei)圖(tu)圖(tu)像(xiang)(xiang)立(li)體特效的(de)可(ke)視化交互式(shi)(shi)PDF文(wen)(wen)件(jian)），是(shi)指充裕的(de)3D信(xin)息。手(shou)機軟(ruan)文(wen)(wen)接面內容(rong)豐富(fu)不美觀、易學易用，還可(ke)以挺高美術教師教學方(fang)式(shi)(shi)和孩子學習的(de)好感，深入(ru)孩子對知識儲備的(de)正(zheng)確理(li)解和應用。手(shou)機軟(ruan)文(wen)(wen)在(zai)三(san)維(wei)圖(tu)圖(tu)像(xiang)(xiang)立(li)體拆下(xia)來特效、三(san)維(wei)圖(tu)圖(tu)像(xiang)(xiang)立(li)體組裝工(gong)藝特效、模(mo)似折(zhe)裝等習慣，內容(rong)豐富(fu)地展示板了扶手(shou)電梯梯級平臺、桁架構(gou)成(cheng)、驅動包冷水機等輸出模(mo)塊的(de)拆下(xia)來和組裝工(gong)藝方(fang)式(shi)(shi)。可(ke)構(gou)建以下(xia)的(de)職能：

1.虛擬軟件(jian)等交互式拆裝ppt動畫片(pian)，均按機器機構先后(hou)順序(xu)使用，某一(yi)步都是有的ppt動畫片(pian)和(he)詳細完整的拆裝文案介紹(shao)。

2.手(shou)機app可自由自在的對模特來三(san)維(wei)平移、放大(da)、平移、都(dou)影藏(zang)、隔離開、表現等的操(cao)作，配有三(san)維(wei)平移模特、放大(da)模特、運動模特、都(dou)影藏(zang)相(xiang)應(ying)、隔離開相(xiang)應(ying)、徹底表現、全屏開啟、等圖標(biao)。

3.軟件手(shou)機連(lian)(lian)播效果：設置(zhi)首步、下(xia)一(yi)點、手(shou)機連(lian)(lian)播大部分、下(xia)一(yi)點、末一(yi)點等旋(xuan)鈕。

4.全自動(dong)扶手電梯各設備原(yuan)里(li)的大體理(li)論知識及介紹

5.一鍵扶(fu)手(shou)電梯的工作中(zhong)遠離特(te)效(xiao)教學片

6.自主扶手電梯梯級(ji)的虛假拆換、立體動畫(hua)作(zuo)品操作(zuo)說明。

7.電腦(nao)自動(dong)扶(fu)手電梯(ti)控(kong)制虛(xu)(xu)擬游戲主機虛(xu)(xu)擬游戲拆(chai)卸、二維視(shi)頻演示中。

8.重新桁架節(jie)構(gou)的虛(xu)似組(zu)裝、3D動畫電影演示講解。

六(liu)、電腦自動(dong)手(shou)扶電梯(ti)的(de)構(gou)成優勢

  1．框(kuang)架特征

    定時自動扶梯是以(yi)(yi)電(dian)力網驅(qu)動安裝，在必要(yao)方上移(yi)都可以(yi)(yi)豐富、聯(lian)續運(yun)出司機的開放政策(ce)式搬家設備。

具(ju)備結構類型(xing)緊奏型(xing)、平安(an)穩定、的安(an)裝修理簡(jian)潔簡(jian)便等顯著特點。以至(zhi)于，在吞吐量(liang)量(liang)大(da)而聚焦的領域(yu)，

如(ru)站、客運碼頭、市場等處，難于(yu)廣泛性適(shi)用。本電梯(ti)具(ju)有(you)輸送的(de)能力，各機械傳動元(yuan)器件(jian)均主要包括鋁合金件(jian)精煉而成。

 七、主要(yao)實訓(xun)項目(mu)：

手扶電梯扶手欄(lan)桿帶怎么安裝(zhuang)與改變實(shi)踐教(jiao)學機械

自(zi)動扶梯梯級(ji)按裝與(yu)調正實踐(jian)教學設(she)施(shi)

電梯(ti)曳(ye)引機體系使用與進(jin)行(xing)調(diao)節培訓機

扶(fu)手(shou)電梯驅動包貸款機(ji)構安裝程序與懂得調整(zheng)實踐教學機(ji)

手扶電(dian)梯機(ji)誡防治(zhi)愈整(zheng)體(ti)(ti)化(hua)、機(ji)電(dian)防治(zhi)愈整(zheng)體(ti)(ti)化(hua)裝與測試運行實(shi)踐儀器(qi)

手扶電梯(ti)注油主(zhu)(zhu)設備組裝與檢測培訓主(zhu)(zhu)設備

電梯很安全保(bao)護(hu)英文整體制做與(yu)工作科學(xue)試驗實(shi)踐教學(xue)設施設備。