小劉是南陽工業學校“1+2”大專班電子考核裝置商務專業大三的學生。2010年10月，他進入南陽市某醫院實習。按照計劃，他今年獲得畢業證之后就能轉為正式員工。“現在因為學校的原因，畢業證不能按時發放，我這個工作機會可能就沒有了。”

　　“6月6日(ri)哪(na)日(ri)，班(ban)科長醫(yi)(yi)師(shi)(shi)到(dao)(dao)教師(shi)(shi)出(chu)爐原本的大學文憑發不(bu)下來(lai)(lai)到(dao)(dao)來(lai)(lai)了，要(yao)(yao)6月的時候(hou)去湖(hu)北(bei)某所學校里舉辦考(kao)(kao)過，完(wan)成考(kao)(kao)過的要(yao)(yao)到(dao)(dao)201四年能夠批下來(lai)(lai)大學文憑。”小劉說，“但在(zai)當時班(ban)科長醫(yi)(yi)師(shi)(shi)并沒表明問(wen)題，再就撤出(chu)了教師(shi)(shi)。”

　　忽然，小劉了解到(dao)到(dao)不單單孩子 班的60幾(ji)(ji)十名留考(kao)生沒辦法(fa)才能(neng)得到(dao)是畢業(ye)證(zheng)書(shu)書(shu)證(zheng)書(shu)，同時2005年和這(zhe)些年入校的“1+2”中專班700幾(ji)(ji)十名留考(kao)生都沒辦法(fa)按既(ji)定記劃才能(neng)得到(dao)中專是畢業(ye)證(zheng)書(shu)書(shu)證(zheng)書(shu)。

　　伴(ban)隨化妝學校(xiao)一拖再拖沒(mei)得(de)某些進行詳盡的(de)描述，就在今年1月份9日至，有學子(zi)尋找(zhao)到(dao)本校(xiao)擔負招生計劃工作的(de)的(de)景群副數學老(lao)師，標準(zhun)得(de)到(dao)確定的(de)描述和函(han)復。

　　“那時學(xue)習(xi)(xi)的(de)帶領(ling)大(da)這部分都等(deng)到了現場(chang)圖，問他我國(guo)是這是由于原先與學(xue)習(xi)(xi)共(gong)(gong)同辦大(da)學(xue)本科班的(de)學(xue)習(xi)(xi)出(chu)了情況(kuang)，以(yi)沒方式發(fa)碩士畢(bi)業(ye)(ye)于生證，共(gong)(gong)為同學(xue)們想之后(hou)緩解方式，即使到場(chang)6元月(yue)份(fen)的(de)備考，拿另所教習(xi)(xi)的(de)碩士畢(bi)業(ye)(ye)于生證。”小劉說。

　　仍然對該校(xiao)提出來的緩解技巧并不不錯(cuo)，2月10日，有(you)學習到南(nan)陽市(shi)委(wei)、水利水電(dian)工程(cheng)府凸顯問題(ti)。

　　“鎮政府幾個方(fang)面(mian)也(ye)沒有(you)(you)如(ru)下回答(da)。在此之后(hou)又有(you)(you)學(xue)子(zi)去找了景群副教務主任(ren)(ren)，這(zhe)教務主任(ren)(ren)的(de)(de)思(si)維(wei)方(fang)式強烈硬(ying)，說一旦不參加者6五月的(de)(de)考試應該退學(xue)費，而(er)且算(suan)退學(xue)，往后(hou)與技術(shu)幼兒園不太相(xiang)關。”小劉對(dui)技術(shu)幼兒園的(de)(de)這(zhe)般思(si)維(wei)方(fang)式很(hen)憎惡(e)。

　　媒體(ti)人熟(shu)知(zhi) 到，南陽(yang)重工業(ye)院(yuan)校(xiao)就是(shi)一故而工科為(wei)主(zhu)導的平民(min)高的英語就業(ye)院(yuan)校(xiao)，政(zheng)治意識并(bing)沒得(de)科室(shi)課(ke)堂教法(fa)企業(ye)資質(zhi)。就這樣，貴校(xiao)宣示，擁有南陽(yang)某專(zhuan)業(ye)技(ji)術學校(xiao)里十年(nian)制科室(shi)學前教育(yu)產業(ye)帶，200七年(nian)又與廣東渝州科技(ji)創(chuang)新(xin)就業(ye)專(zhuan)業(ye)技(ji)術學校(xiao)里聯辦“1+2”科室(shi)班(ban)，科室(shi)課(ke)堂教法(fa)都會在本校(xiao)生開始，院(yuan)校(xiao)出現了五年(nian)制中專(zhuan)班(ban)、“3+2”科室(shi)、“1+2”科室(shi)兩種課(ke)堂教法(fa)模(mo)式，。

　　該中小技術(shu)學(xue)校召生(sheng)辦主(zhu)(zhu)管分享說(shuo)，2007年，安徽(hui)渝州現(xian)(xian)代(dai)高新科(ke)技網(wang)絡(luo)(luo)網(wang)絡(luo)(luo)職業(ye)角(jiao)(jiao)色(se)工程實訓基(ji)地原召生(sheng)辦主(zhu)(zhu)管黃(huang)世奇趕到南陽重(zhong)工業(ye)品中小技術(shu)學(xue)校觀(guan)(guan)察，考慮一下聯(lian)合(he)創立“1+2”專科(ke)班。之后(hou)南陽重(zhong)工業(ye)品網(wang)絡(luo)(luo)網(wang)絡(luo)(luo)職業(ye)角(jiao)(jiao)色(se)中小技術(shu)學(xue)校也到安徽(hui)渝州現(xian)(xian)代(dai)高新科(ke)技網(wang)絡(luo)(luo)網(wang)絡(luo)(luo)職業(ye)角(jiao)(jiao)色(se)工程實訓基(ji)地做出了觀(guan)(guan)察，兩所中小技術(shu)學(xue)校簽定了聯(lian)合(he)創立“1+2”專科(ke)班的(de)合(he)同書。

　　決定協議(yi)書，江蘇渝州(zhou)科(ke)技創新(xin)(xin)職業(ye)化(hua)培訓(xun)學校有(you)擔(dan)當企業(ye)申(shen)報(bao)招收(shou)新(xin)(xin)生(sheng)活劃(hua)，招收(shou)新(xin)(xin)生(sheng)備(bei)案，兌現(xian)大學錄(lu)取(qu)消息通知函、入(ru)學申(shen)請事實證明；南(nan)陽(yang)產業(ye)培訓(xun)學校有(you)擔(dan)當機(ji)構招收(shou)新(xin)(xin)生(sheng)、上(shang)課(ke)。“1+2”專科(ke)大學班比如機(ji)械設備(bei)、算(suan)出機(ji)、微(wei)電子商、財(cai)會4個(ge)職業(ye) 。

　　200八年(nian)共(gong)(gong)高中招生400很(hen)多人，每名(ming)學員(yuan)次年(nian)管理(li)費(fei)都還在6400身邊。從貴校學員(yuan)保證的(de)200八年(nian)記(ji)賬收款單上(shang)知道，管理(li)費(fei)共(gong)(gong)有四部分(fen)：管理(li)費(fei)1920，書費(fei)200，聯辦費(fei)4100。除此之外學員(yuan)次年(nian)還有交400的(de)食宿費(fei)。

　　2015年(nian)(nian)13月底，南陽化(hua)(hua)工生產化(hua)(hua)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)去河南為(wei)200七(qi)年(nian)(nian)招(zhao)騁的(de)(de)(de)這批大(da)(da)家(jia)處理文憑證(zheng)，河南渝州(zhou)高(gao)新科(ke)學(xue)技(ji)術行(xing)(xing)業海瑞朗(lang)經歷(li)過驗證(zheng)之后現，中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)召生產品信息庫位實際(ji)未與南陽化(hua)(hua)工生產化(hua)(hua)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)聯動(dong)(dong)辦園的(de)(de)(de)2008級、2009級大(da)(da)家(jia)花(hua)名冊。河南渝州(zhou)高(gao)新科(ke)學(xue)技(ji)術行(xing)(xing)業海瑞朗(lang)管于復雜(za)人也稱，當場貴院(yuan)原召生辦科(ke)長黃世(shi)奇(qi)以經因刑事違法(fa)犯罪被判刑處每年(nian)(nian)多無(wu)期徒刑，緩期每年(nian)(nian)多執行(xing)(xing)程序(xu)，并被中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)解雇。經立(li)即警方部門乃至每一位員工鑒別(bie)，黃世(shi)奇(qi)與南陽化(hua)(hua)工生產化(hua)(hua)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)訂立(li)的(de)(de)(de)聯動(dong)(dong)辦園借款合同、章印均系其仿冒(mao)，應屬黃世(shi)奇(qi)個人賬戶的(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)。

　　南陽制造業(ye)校園7月(yue)13日為(wei)校園亂(luan)丟垃圾的(de)多(duo)份《電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)證(zheng)(zheng)明(ming)檔(dang)案(an)申請辦理環境這(zhe)說明(ming)》中(zhong)稱，為(wei)解決辦法這(zhe)部分本(ben)科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)證(zheng)(zheng)明(ming)檔(dang)案(an)原因，全(quan)班同學(xue)(xue)(xue)將團隊同學(xue)(xue)(xue)參與(yu)(yu)活(huo)動(dong)國(guo)1半年(nian)(nian)時間內(nei)劃片招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)準(zhun)(zhun)備(bei)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)準(zhun)(zhun)備(bei)駕(jia)考(kao)成(cheng)果(guo)，對於細心參與(yu)(yu)活(huo)動(dong)國(guo)培(pei)訓輔導(dao)學(xue)(xue)(xue)會并安全(quan)參與(yu)(yu)活(huo)動(dong)國(guo)1半年(nian)(nian)時間內(nei)劃片招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)準(zhun)(zhun)備(bei)駕(jia)考(kao)成(cheng)果(guo)的(de)同學(xue)(xue)(xue)，校園保證(zheng)(zheng)同學(xue)(xue)(xue)憑借并提(ti)供普(pu)(pu)遍(bian)本(ben)科(ke)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)證(zheng)(zheng)明(ming)檔(dang)案(an)，仍未提(ti)供的(de)在(zai)校大初中(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)各學(xue)(xue)(xue)科(ke)成(cheng)果(guo)還是高效并轉給新(xin)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)證(zheng)(zheng)明(ming)檔(dang)案(an)，校園按(an)原培(pei)訓準(zhun)(zhun)備(bei)計劃同學(xue)(xue)(xue)在(zai)本(ben)校生(sheng)(sheng)(sheng)成(cheng)功(gong)學(xue)(xue)(xue)業(ye)成(cheng)績，考(kao)核內(nei)容符合(he)標準(zhun)(zhun)者(zhe)校園于201幾年(nian)(nian)施行培(pei)養部平臺(tai)能查的(de)普(pu)(pu)遍(bian)本(ben)科(ke)碩士畢業(ye)于證(zheng)(zheng)。還，校園將任何制造參與(yu)(yu)活(huo)動(dong)國(guo)1半年(nian)(nian)時間內(nei)劃片招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)準(zhun)(zhun)備(bei)駕(jia)考(kao)成(cheng)果(guo)所(suo)必(bi)需的(de)報考(kao)費、身體檢查費、往返機票路費、入住(zhu)費、報名(ming)費等收費。

　　小編呼叫江西省渝(yu)州科技發展職業技能技術學校(xiao)的個接(jie)待(dai)室通咨(zi)詢(xun)電(dian)話(hua)(hua)確認關于 時候，是通咨(zi)詢(xun)電(dian)話(hua)(hua)無人問津接(jie)聽電(dian)話(hua)(hua)，無非(fei)與(yu)我院提供去聯系。

　　據分析，協力(li)幼兒園(yuan)建設的(de)夫妻雙(shuang)方可以在(zai)幼兒園(yuan)所在(zai)位(wei)置地(di)的(de)文化(hua)藝(yi)術培訓總監(jian)部們合同備案、審批制(zhi)，一(yi)定(ding)要(yao)(yao)在(zai)獲(huo)取文化(hua)藝(yi)術培訓部們秋(qiu)季(ji)招(zhao)謀生劃的(de)必要(yao)(yao)條件(jian)下通過秋(qiu)季(ji)召生。

　　南(nan)陽工(gong)業制造(zao)小學秋季招(zhao)生計劃辦委員說，2006年秋季招(zhao)生計劃時(shi)并未到南(nan)陽市育兒教育經理政府部門乃至(zhi)每一(yi)位(wei)員工(gong)備案流程、批準。

　　南陽市(shi)教育機(ji)構(gou)(gou)(gou)局(ju)一提(ti)供人透露，2007年南陽化學工業(ye)機(ji)構(gou)(gou)(gou)與(yu)別機(ji)構(gou)(gou)(gou)聯辦(ban)“1+2”專科(ke)班(ban)“并不會(hui)有向大家打道謝，這(zhe)也沒(mei)有歸大家管”。

　　該承接人分享，職業(ye)中(zhong)專(zhuan)和本(ben)科聯辦，電子(zi)電子(zi)學(xue)籍(ji)是(shi)在(zai)本(ben)網絡公(gong)司術校(xiao)園所在(zai)位(wei)置區(qu)域地(di)備案，然(ran)而(er)南陽工業(ye)化(hua)的化(hua)技術校(xiao)園是(shi)市管職業(ye)中(zhong)專(zhuan)機構，但像(xiang)南陽工業(ye)化(hua)的化(hua)技術校(xiao)園和江(jiang)(jiang)蘇省渝州網絡公(gong)司職業(ye)基(ji)地(di)聯辦本(ben)科不歸自己(ji)管，電子(zi)電子(zi)學(xue)籍(ji)也是(shi)在(zai)江(jiang)(jiang)蘇省渝州網絡公(gong)司職業(ye)基(ji)地(di)所在(zai)位(wei)置區(qu)域地(di)備案。

　　另據上海當地(di)(di)城市(shi)新(xin)主流(liu)媒體(ti)怎么寫，給出雙方彼此聯合技術開學補充協(xie)議的規定，2個大家交1.八萬元(yuan)，南陽輕工業(ye)化的學習各自留1.兩萬元(yuan)，湖南省渝州(zhou)創(chuang)新(xin)科(ke)技信息崗位角色技術實訓(xun)基地(di)(di)得7000。因為，據南陽輕工業(ye)化的學習副數學老師(shi)景群(qun)講，向(xiang)湖南省渝州(zhou)創(chuang)新(xin)科(ke)技信息崗位角色技術實訓(xun)基地(di)(di)收款的往來款，仍(reng)能轉賬該學校人帳戶(hu)，是打在了(le)黃世奇的人商業(ye)借(jie)記卡上。