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各地加大學前教育資源建設力度破解入園難

2019-08-16 05:33:19

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培訓設備

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　　在(zai)提高農村地區實驗小學(xue)生(sheng)園(yuan)(yuan)小朋友(you)園(yuan)(yuan)英(ying)(ying)語教學(xue)工(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)人(ren)力隊伍(wu)文(wen)化素質因素，北(bei)京(jing)嚴厲英(ying)(ying)語教學(xue)工(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)資格證書市場準入，增加園(yuan)(yuan)長資格維護。工(gong)作(zuo)計劃(hua)到２０１２年后，北(bei)京(jing)市、區（市）縣級別劃(hua)分成功完成新一輪對大(da)部分實驗小學(xue)生(sheng)園(yuan)(yuan)小朋友(you)園(yuan)(yuan)英(ying)(ying)語教學(xue)工(gong)作(zuo)者(zhe)(zhe)的(de)手機免費專(zhuan)門(men)培訓學(xue)校。并(bing)建(jian)立聯(lian)系以(yi)北(bei)京(jing)大(da)專(zhuan)主導的(de)學(xue)前班教學(xue)教學(xue)人(ren)力塑造出國防培訓基地，塑造出學(xue)前班教學(xue)教學(xue)需(xu)要人(ren)力。

　　另外，綿陽須嚴(yan)格規(gui)范(fan)了兒童(tong)園(yuan)扣費表個人行(xing)為，堅決(jue)杜絕城鄉統籌兒童(tong)園(yuan)亂扣費表表現。公益活(huo)動性兒童(tong)園(yuan)扣費表推(tui)行(xing)政府機關訂(ding)價，其(qi)他的兒童(tong)園(yuan)結合教學成本(ben)預算(suan)判斷扣費表規(gui)范(fan)標準，推(tui)行(xing)備案接(jie)入(ru)制(zhi)，大部分(fen)兒童(tong)園(yuan)嚴(yan)禁在規(gui)程項目流程之間扣除任何(he)的收費。

　　蘇州市(shi)教(jiao)育輔(fu)導學校局(ju)廳長謝世腰講述，當(dang)下(xia)蘇州市(shi)的小(xiao)(xiao)班(ban)少(shao)兒(er)園(yuan)(yuan)等(deng)早教(jiao)機構能首要足夠人民的市(shi)場需求(qiu)，而(er)且領(ling)域(yu)間(jian)、城小(xiao)(xiao)村(cun)仍(reng)存在的需求(qiu)矛盾激化，許(xu)許(xu)多(duo)多(duo)高中(zhong)家(jia)長都機會胎兒(er)能進(jin)教(jiao)育輔(fu)導學校水準高、收取費(fei)用(yong)低的質優小(xiao)(xiao)班(ban)少(shao)兒(er)園(yuan)(yuan)等(deng)早教(jiao)機構。當(dang)下(xia)，蘇州市(shi)總共６６０所小(xiao)(xiao)班(ban)少(shao)兒(er)園(yuan)(yuan)等(deng)早教(jiao)機構，里面公立(li)(li)小(xiao)(xiao)班(ban)少(shao)兒(er)園(yuan)(yuan)等(deng)早教(jiao)機構２４０的多(duo)所，占(zhan)３６．５％。全區進(jin)園(yuan)(yuan)的小(xiao)(xiao)班(ban)少(shao)兒(er)到達１３．５萬人次(ci)，里面６５％之間(jian)加入公立(li)(li)小(xiao)(xiao)班(ban)少(shao)兒(er)園(yuan)(yuan)等(deng)早教(jiao)機構。

　　代鎮(zhen)長(chang)唐良智說，19年(nian)成(cheng)都(dou)市將新(xin)、改(gai)(gai)(gai)、改(gai)(gai)(gai)建工(gong)程５０所兒(er)(er)(er)(er)童(tong)園(yuan)，幫助和標(biao)準民(min)辦(ban)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)園(yuan)進展，對公(gong)的益性(xing)、普惠公(gong)司性(xing)民(min)辦(ban)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)園(yuan)爭取酌情(qing)補貼國(guo)家政(zheng)策，新(xin)增(zeng)的１．２萬(wan)個適(shi)宜兒(er)(er)(er)(er)童(tong)入托學(xue)區(qu)房(fang)。此外，成(cheng)都(dou)市還將學(xue)習新(xin)創建住宅樓(lou)花園(yuan)別(bie)(bie)墅(shu)區(qu)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)園(yuan)的配套方(fang)案(an)國(guo)家政(zheng)策，防止出(chu)現花園(yuan)別(bie)(bie)墅(shu)區(qu)兒(er)(er)(er)(er)童(tong)園(yuan)挪(nuo)為它用等不標(biao)準的的情(qing)況。在“十(shi)三五”階段(duan)，成(cheng)都(dou)市將新(xin)、改(gai)(gai)(gai)、改(gai)(gai)(gai)建工(gong)程３００所兒(er)(er)(er)(er)童(tong)園(yuan)，“入托難(nan)”一般得出(chu)避免(mian)。

保(bao)定市近些年(nian)(nian)(nian)加載學齡前(qian)育兒(er)(er)培訓(xun)輔導資原共(gong)享(xiang)設(she)計和提(ti)(ti)高(gao)了工(gong)(gong)程(cheng)工(gong)(gong)程(cheng)頂(ding)目(mu)施工(gong)(gong)。該工(gong)(gong)程(cheng)工(gong)(gong)程(cheng)頂(ding)目(mu)施工(gong)(gong)包含全市區縣域，到20十二年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)初，將推(tui)進改(gai)革做完(wan)公立孩(hai)子(zi)園新(xin)創建改(gai)開工(gong)(gong)開發工(gong)(gong)程(cheng)頂(ding)目(mu)、農村建房孩(hai)子(zi)園設(she)計提(ti)(ti)高(gao)了工(gong)(gong)程(cheng)頂(ding)目(mu)和太陽光天堂(tang)設(she)計工(gong)(gong)程(cheng)頂(ding)目(mu)，使(shi)學齡前(qian)育兒(er)(er)培訓(xun)輔導資原共(gong)享(xiang)進1步拓展(zhan)，擁有(you)大家老百姓對創新(xin)型學齡前(qian)育兒(er)(er)培訓(xun)輔導的各種需求。

　　施工的具(ju)體(ti)情況學(xue)習(xi)目標是：可以依照市(shi)1階段小班(ban)實(shi)驗(yan)(yan)小班(ban)學(xue)校規(gui)則(ze)，改擴(kuo)(kuo)建(jian)和改改擴(kuo)(kuo)建(jian)120所(suo)(suo)民辦小班(ban)實(shi)驗(yan)(yan)小班(ban)學(xue)校。進來(lai)，近郊區小班(ban)實(shi)驗(yan)(yan)小班(ban)學(xue)校按(an)(an)9個(ge)或(huo)14個(ge)班(ban)的經(jing)營(ying)面(mian)積規(gui)劃并(bing)建(jian)筑，鄉村(cun)小班(ban)實(shi)驗(yan)(yan)小班(ban)學(xue)校按(an)(an)6個(ge)、9個(ge)或(huo)14個(ge)班(ban)的經(jing)營(ying)面(mian)積規(gui)劃并(bing)建(jian)筑，對市(shi)財政性予以經(jing)濟鼓勵的改擴(kuo)(kuo)建(jian)19所(suo)(suo)小班(ban)實(shi)驗(yan)(yan)小班(ban)學(xue)校，按(an)(an)14個(ge)班(ban)的經(jing)營(ying)面(mian)積建(jian)筑。

　　這對共有(you)的(de)(de)146所農村(cun)(cun)生活村(cun)(cun)鎮咨詢(xun)平臺(tai)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友園，重慶(qing)追求確定市一個小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友園的(de)(de)基(ji)準(zhun)實現施工(gong)規(gui)(gui)劃創(chuang)新，并達成(cheng)取暖(nuan)器創(chuang)新、旱廁創(chuang)新及(ji)室外(wai)游戲活動(dong)區(qu)域性能的(de)(de)加強。每一村(cun)(cun)鎮都需施工(gong)規(gui)(gui)劃1所自立建制的(de)(de)公立咨詢(xun)平臺(tai)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友園，同(tong)時還得進行(xing)“大村(cun)(cun)獨辦、小(xiao)(xiao)村(cun)(cun)聯辦”的(de)(de)方案，施工(gong)規(gui)(gui)劃500所村(cun)(cun)辦基(ji)準(zhun)化小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友園。而開(kai)朗游水(shui)上世(shi)界(jie)施工(gong)規(gui)(gui)劃品牌的(de)(de)年(nian)度計劃則是在環(huan)城(cheng)四區(qu)和(he)濱海區(qu)新城(cheng)施工(gong)規(gui)(gui)劃15所開(kai)朗游水(shui)上世(shi)界(jie)，對以(yi)招用(yong)(yong)低純收入(ru)家用(yong)(yong)孑(jie)女教育和(he)外(wai)地務工(gong)友員孑(jie)女教育來(lai)源于(yu)的(de)(de)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)友園開(kai)發(fa)責成(cheng)政策扶持。

浙江提起(qi)，要(yao)把小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)教(jiao)育學校教(jiao)育學校歸入城鎮居民(min)和鄉村地區建(jian)造籌(chou)劃，利用常住人口人數和城鄉修建(jian)對比分析有效率(lv)籌(chou)劃小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)園(yuan)(yuan)(yuan)分布，要(yao)素上每萬元上下建(jian)首所(suo)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)園(yuan)(yuan)(yuan)，適齡(ling)青年(nian)孩子(zi)迅速做到專車接送上孩子(zi)園(yuan)(yuan)(yuan)。從201半(ban)年(nian)起(qi)，新設小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)園(yuan)(yuan)(yuan)均須按市級高(gao)品質園(yuan)(yuan)(yuan)標建(jian)造，到2010年(nian)，每種縣區最(zui)起(qi)碼(ma)辦首所(suo)達省(sheng)優標的公(gong)立公(gong)司(si)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)園(yuan)(yuan)(yuan)，農村基層(ceng)小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)園(yuan)(yuan)(yuan)都(dou)建(jian)起(qi)完成(cheng)園(yuan)(yuan)(yuan)；到2011年(nian)，市級高(gao)品質小(xiao)(xiao)朋(peng)(peng)(peng)(peng)(peng)友(you)園(yuan)(yuan)(yuan)覆蓋率(lv)達70%左右(you)，2025年(nian)達90%左右(you)。

　　連日來，遼寧將建造小(xiao)兒育(yu)(yu)兒的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)育(yu)(yu)兒的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)扶困助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)措施，由國家(jia)對(dui)人家(jia)金錢條件(jian)(jian)有(you)難度(du)直系親屬邁入小(xiao)兒園就(jiu)讀于決(jue)定助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)，省(sheng)、市財(cai)務對(dui)金錢條件(jian)(jian)不(bu)強(qiang)的(de)(de)(de)地(di)區(qu)劃分決(jue)定恰當補(bu)助(zhu)(zhu)費；區(qu)域(yu)有(you)一件(jian)(jian)的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)地(di)區(qu)劃分還(huan)將新一輪開展調研一定的(de)(de)(de)使(shi)用期的(de)(de)(de)免小(xiao)兒育(yu)(yu)兒的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)育(yu)(yu)兒的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)或對(dui)金錢條件(jian)(jian)有(you)難度(du)人家(jia)施行(xing)免小(xiao)兒育(yu)(yu)兒的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)育(yu)(yu)兒的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)。

　　在大力改善辦園條件的同時，江蘇提出要努力提升幼兒教師整體素質，幼兒園園長、專任教師、保育員、保健人員等均應取得崗位任職資格，實行持證上崗，現有尚不具備相關任職資格的在崗人員，通過在職培訓、自學考試等方式在3年內取得任職資格，逾期仍未獲得任職資格的一律不得上崗。該省將實行每5年一周期的教師和園長全員培訓。2012年前對全省農村幼兒園教師進行一輪全員培訓。從2011年起，省財政對經濟薄弱地區農村幼兒教師培訓給予資助。培訓設備//www.iwin98.com.cn

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