国产日韩欧美在线观看播放,亚洲欧美一区二区三区在饯

SYDZYJT-12 電子技能一體化實訓室規劃與建設

2019-07-26 10:17:16

21307次訪問

實踐室(shi)建(jian)設(she)規劃示(shi)教區(qu)(qu)、任務區(qu)(qu)、研(yan)討(tao)區(qu)(qu)、材料管理工作(zuo)區(qu)(qu)、換衣(yi)區(qu)(qu)、詢(xun)問(wen)區(qu)(qu)

1.示教區：本區(qu)域由電(dian)(dian)(dian)壓(ya)有(you)(you)(you)效設(she)(she)(she)(she)定(ding)(ding)形體(ti)課(ke)、多新媒(mei)體(ti)授(shou)(shou)課(ke)平(ping)臺有(you)(you)(you)效設(she)(she)(she)(she)定(ding)(ding)器、音響(xiang)喇叭設(she)(she)(she)(she)計(ji)、屏幕有(you)(you)(you)效設(she)(she)(she)(she)定(ding)(ding)器、直流電(dian)(dian)(dian)動百(bai)葉窗(chuang)簾有(you)(you)(you)效設(she)(she)(she)(she)定(ding)(ding)器等具有(you)(you)(you)、核算(suan)機設(she)(she)(she)(she)計(ji)、LAN網設(she)(she)(she)(she)計(ji)及短(duan)視(shi)頻網監測(ce)設(she)(she)(she)(she)計(ji)具有(you)(you)(you)。模似當今很多家庭制作(zuo)業(ye)工(gong)(gong)(gong)(gong)廠(chang)控(kong)(kong)制，使控(kong)(kong)制者（小編(bian)）借(jie)助網化控(kong)(kong)制系統(tong)，控(kong)(kong)制辦公空(kong)間(jian)內(nei)系統(tong)的電(dian)(dian)(dian)壓(ya)、辦公環(huan)境(jing)，以其借(jie)助網大數(shu)(shu)據(ju)資(zi)料(liao)匯表網監測(ce)輕工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)網大數(shu)(shu)據(ju)資(zi)料(liao)。除(chu)此模版，在授(shou)(shou)課(ke)的時候(hou)中系統(tong)地配有(you)(you)(you)了多新媒(mei)體(ti)授(shou)(shou)課(ke)平(ping)臺授(shou)(shou)課(ke)密切(qie)相關系統(tong)，借(jie)助投影屏幕設(she)(she)(she)(she)計(ji)就(jiu)(jiu)可以展示英(ying)文神(shen)器任(ren)務授(shou)(shou)課(ke)授(shou)(shou)課(ke)中的問題，并(bing)可操作(zuo)步驟模型仿真應用，使弟子實(shi)踐前對實(shi)踐工(gong)(gong)(gong)(gong)程有(you)(you)(you)很大定(ding)(ding)的熟(shu)知。配建(jian)的視(shi)頻播(bo)放模式就(jiu)(jiu)能夠讓管(guan)理(li)方法者一起跟(gen)蹤工(gong)(gong)(gong)(gong)做上(shang)室(shi)沒個(ge)邊(bian)上(shang)的工(gong)(gong)(gong)(gong)做上(shang)情況發生，有(you)(you)(you)時候(hou)就(jiu)(jiu)能夠根據(ju)視(shi)頻播(bo)放呈現某1個(ge)商(shang)家的工(gong)(gong)(gong)(gong)做上(shang)成就(jiu)(jiu)，方便快捷教法成就(jiu)(jiu)呈現和商(shang)家口(kou)碑。

2.電子招式辦公室“實踐進行操作區”發展：

實踐區(qu)是以電子(zi)技術事(shi)情島的(de)(de)設施產品(pin)為主導，靈活運用工(gong)業品(pin)場景設計化(hua)的(de)(de)設施建(jian)，整套搭配培訓(xun)化(hua)展(zhan)開處理過的(de)(de)事(shi)情程序流程與管控監督機制(zhi)，讓小學生可以通過任務(wu)展(zhan)開培訓(xun)培訓(xun)。的(de)(de)設施產品(pin)可并(bing)且讓6名學生分3組一(yi)同(tong)實(shi)際(ji)操作，能夠黨小(xiao)組的(de)管理(li)團隊方式開展(zhan)調研辦公(gong)責任(ren)，并能夠人(ren)物角色(se)分(fen)工協作確定共(gong)同(tong)的(de)辦公(gong)標準流程做好。在實(shi)踐上(shang)課辦公(gong)的(de)一(yi)同(tong)就可(ke)以做好方法論上(shang)課，進行“做”“學”“教”一(yi)體(ti)。

該套設(she)施設(she)備(bei)應(ying)用(yong)(yong)展覽慣用(yong)(yong)的6邊桌設(she)計，自由組合的新思路(lu)(lu)，學(xue)(xue)員可根據實(shi)訓項目(mu)的要(yao)求組合成(cheng)相應(ying)的實(shi)訓電路(lu)(lu)，完成(cheng)電力拖動線(xian)路(lu)(lu)、照明線(xian)路(lu)(lu)接線(xian)工(gong)藝的實(shi)訓，達(da)到(dao)“教”、“培”、“考”目(mu)的，設(she)備(bei)組合簡單使用(yong)(yong)方便(bian)布局(ju)科學(xue)(xue)整齊美觀，擴(kuo)展升級(ji)容易(yi)。同時采(cai)用(yong)(yong)了彩(cai)色噴(pen)繪(hui)新工(gong)藝、鋼制噴(pen)塑新工(gong)藝等(deng)先進(jin)工(gong)藝。適用(yong)(yong)于職(zhi)業(ye)院校(xiao)、技工(gong)學(xue)(xue)校(xiao)等(deng)用(yong)(yong)于電工(gong)基本(ben)技能的實(shi)訓考核。

3.按照用戶名具體專業化需要量量身訂做設計培訓設施的指標與量。

上一條:

下一條:

相關產品

友情鏈接