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智能制造實驗平臺建設方案

2020-11-25 06:40:54

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實訓設備

首章：的設計思緒

近年來“工(gong)(gong)業(ye)4.0”概念在德國的(de)(de)(de)提出，以“智能工(gong)(gong)廠(chang)、智慧制(zhi)造(zao)(zao)”為主導的(de)(de)(de)第四次工(gong)(gong)業(ye)革命已經悄然來臨。工(gong)(gong)業(ye)4.0是一(yi)個高科技戰略計劃，制(zhi)造(zao)(zao)業(ye)的(de)(de)(de)基本(ben)模式(shi)(shi)(shi)將(jiang)由集中式(shi)(shi)(shi)控制(zhi)向分散式(shi)(shi)(shi)增強型控制(zhi)轉變，目標建立一(yi)個高度靈活(huo)的(de)(de)(de)個性化(hua)和數字化(hua)的(de)(de)(de)產(chan)品(pin)與服務的(de)(de)(de)生產(chan)模式(shi)(shi)(shi)，在這種模式(shi)(shi)(shi)中，傳統的(de)(de)(de)行業(ye)界限將(jiang)消失，并(bing)會(hui)產(chan)生各(ge)種新(xin)(xin)的(de)(de)(de)活(huo)動領域和合作形式(shi)(shi)(shi)。創造(zao)(zao)新(xin)(xin)價值的(de)(de)(de)過程正(zheng)在發生改變，產(chan)業(ye)鏈分工(gong)(gong)將(jiang)被重組。

與此同時，“中國制造2025” 提(ti)出了我國邁(mai)向(xiang)制造強(qiang)國的發展戰略，應(ying)對(dui)新(xin)一輪科(ke)技革命和產(chan)業(ye)變(bian)革，立(li)足(zu)我國轉變(bian)經濟發展方式實際需要，圍繞創新(xin)驅動、智能轉型(xing)、強(qiang)化基礎、綠色(se)發展、人(ren)才為本等關(guan)鍵(jian)環節，以及先進制造、高(gao)端裝備等重(zhong)(zhong)點領域(yu)，提(ti)出了加(jia)快制造業(ye)轉型(xing)升(sheng)(sheng)級、提(ti)升(sheng)(sheng)增效的重(zhong)(zhong)大(da)戰略任務(wu)和重(zhong)(zhong)大(da)政策(ce)舉(ju)措。

伴伴隨智力制造、機器換人浪潮的到來，對于相關人才的需求也日益擴大。智能制造集成企業買進之后，需要把標準機器應用到各行各業的工業現場，需要把自動化設備、控制軟件、應用軟件、實訓設備周邊等應用到實際的生產當中。而使用自動化設備的企業，需要的不僅是設備及其集成系統，還要有能夠與設備“共事”的人，即能夠獨立操作各種自動化的工人，甚至能夠集成、維修設備的高級技術人員。自動化智能化設備應用的這個過程及具體操作，由于技術要求較高，并且屬于新興領域，目前專業人才十分缺乏。自動化智能化應用的增長速度與人才的持續需求存在很大的缺口，在全國范圍內的人才缺口已達數百萬人，人才需求呈現逐年上升趨勢。

我們的(de)(de)表明自(zi)(zi)(zi)動化營造各(ge)髙校、職(zhi)業類型本(ben)科學(xue)校學(xue)習了解(jie)的(de)(de)顯著特點，設計方案從(cong)簡到(dao)難(nan)，從(cong)單站到(dao)產量(liang)線(xian)，利用自(zi)(zi)(zi)身自(zi)(zi)(zi)動化營造現場圖實(shi)(shi)際及(ji)VR社(she)會現實(shi)(shi)社(she)會（VR技術應用）體會，配合匹配的(de)(de)教(jiao)研自(zi)(zi)(zi)然(ran)資(zi)(zi)源(yuan)包和(he)師資(zi)(zi)力量(liang)教(jiao)學(xue)，將自(zi)(zi)(zi)動化營造的(de)(de)專業以標準體系(xi)化的(de)(de)手段產生出了。

第二點章：創業項目題材

“工(gong)藝4.0”是瑞典(dian)合眾國(guo)研修部(bu)與(yu)合眾國(guo)經濟(ji)條件能(neng)力部(bu)在(zai)2014年漢(han)諾威工(gong)藝展示會(hui)上強(qiang)調(diao)的(de)原(yuan)則(ze)。它刻畫(hua)了(le)加制造業(ye)未來發展經營理念，強(qiang)調(diao)繼液體機的(de)適用、市場(chang)工(gong)廠化出產和(he)智能(neng)電子數據能(neng)力等(deng)第三次工(gong)藝紅色(se)辛亥(hai)(hai)革命后，人將邁入以數據物理防御整合系統(tong)（CPS）為(wei)根基，以出產高數字(zi)1化、系統(tong)化、設備自適合為(wei)標簽的(de)然(ran)后次工(gong)藝紅色(se)辛亥(hai)(hai)革命。“工(gong)藝4.0”原(yuan)則(ze)在(zai)西方(fang)甚至全(quan)國(guo)工(gong)藝領域都影響(xiang)了(le)很大的(de)關(guan)心和(he)肯定。

在(zai)世界研制(zhi)為主(zhu)的(de)(de)格局要面(mian)臨災(zai)害調(diao)整、我們國家(jia)成(cheng)本的(de)(de)發展條件發生(sheng)(sheng)(sheng)災(zai)害轉變(bian)、建筑(zhu)研制(zhi)強(qiang)軍工(gong)作任務(wu)艱苦而急迫的(de)(de)游戲(xi)背(bei)景下，住建部經李克強(qiang)國家(jia)總(zong)理(li)(li)簽批，于(yu)2015年5月8日公布了(le)中(zhong)(zhong)國版“工(gong)業(ye)(ye)4.0”規劃(hua)——《中(zhong)(zhong)國制(zhi)造(zao)2025》，“以創新驅(qu)動(dong)、質量為先(xian)、綠色發展、結構優化、人才(cai)為本”作為該規劃(hua)的(de)(de)基本方(fang)針。“中(zhong)(zhong)國制(zhi)造(zao)2025”將智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)作為主(zhu)攻(gong)方(fang)向，推(tui)(tui)進(jin)(jin)制(zhi)造(zao)過(guo)程智(zhi)(zhi)能(neng)化。在(zai)重點(dian)領域試(shi)點(dian)建設(she)智(zhi)(zhi)能(neng)工(gong)廠、數字化車間，加快(kuai)人機智(zhi)(zhi)能(neng)交互(hu)、工(gong)業(ye)(ye)機器人、智(zhi)(zhi)能(neng)物(wu)流(liu)管(guan)理(li)(li)等(deng)技術和(he)裝(zhuang)備在(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)產過(guo)程中(zhong)(zhong)的(de)(de)應用，促進(jin)(jin)制(zhi)造(zao)工(gong)藝的(de)(de)仿(fang)真優化、數字化控制(zhi)、狀態信(xin)息(xi)(xi)實(shi)時監測和(he)自適(shi)應控制(zhi)。加快(kuai)產品(pin)全生(sheng)(sheng)(sheng)命周期管(guan)理(li)(li)、客戶關系管(guan)理(li)(li)、供應鏈管(guan)理(li)(li)系統的(de)(de)推(tui)(tui)廣應用，促進(jin)(jin)集團管(guan)控、設(she)計(ji)與(yu)制(zhi)造(zao)、產供銷一體、業(ye)(ye)務(wu)和(he)財務(wu)銜接等(deng)關鍵環節集成(cheng)，實(shi)現智(zhi)(zhi)能(neng)管(guan)控。“中(zhong)(zhong)國制(zhi)造(zao)2025”的(de)(de)實(shi)質就(jiu)是：從資(zi)源(yuan)驅(qu)動(dong)變(bian)為信(xin)息(xi)(xi)驅(qu)動(dong)。隨著移動(dong)互(hu)聯網(wang)和(he)云計(ji)算、大數據間的(de)(de)互(hu)聯，由此衍生(sheng)(sheng)(sheng)出物(wu)聯網(wang)、服務(wu)互(hu)聯網(wang)，推(tui)(tui)動(dong)物(wu)理(li)(li)世界和(he)信(xin)息(xi)(xi)世界以信(xin)息(xi)(xi)物(wu)理(li)(li)系統（CPS）的(de)(de)方(fang)式相融合。信(xin)息(xi)(xi)驅(qu)動(dong)下產品(pin)制(zhi)造(zao)的(de)(de)過(guo)程，體現出了(le)智(zhi)(zhi)能(neng)制(zhi)造(zao)價值所(suo)在(zai)，即能(neng)夠科(ke)學(xue)的(de)(de)編排生(sheng)(sheng)(sheng)產工(gong)序，提升生(sheng)(sheng)(sheng)產率(lv)，實(shi)現個性定制(zhi)生(sheng)(sheng)(sheng)產，還(huan)可以調(diao)整資(zi)源(yuan)使用，采用最節約能(neng)耗的(de)(de)方(fang)式進(jin)(jin)行生(sheng)(sheng)(sheng)產。

為良(liang)好卡死《國(guo)內研(yan)發2025》文(wen)件(jian)精(jing)神，順應職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)政(zheng)策、滿足技(ji)(ji)能(neng)培訓(xun)需(xu)求，與多(duo)所高(gao)(gao)校緊(jin)密合(he)作，整合(he)優質人才資料(liao)，努力(li)打造(zao)緊(jin)密貼合(he)工業(ye)(ye)(ye)現場，緊(jin)緊(jin)圍繞(rao)著符合(he)教(jiao)學要求的(de)，具(ju)有全(quan)面(mian)性(xing)和典型性(xing)的(de)，國(guo)內一流的(de)智能(neng)制(zhi)造(zao)實(shi)(shi)驗平臺。全(quan)面(mian)服務(wu)于全(quan)國(guo)高(gao)(gao)校、高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)、中(zhong)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)、職(zhi)業(ye)(ye)(ye)培訓(xun)和技(ji)(ji)工教(jiao)育(yu)、工學結(jie)合(he)課程改革(ge)建設和高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)基地建設。竭(jie)誠為國(guo)家(jia)戰略(lve)性(xing)產業(ye)(ye)(ye)發展所需(xu)要的(de)技(ji)(ji)能(neng)和高(gao)(gao)技(ji)(ji)能(neng)人才培訓(xun)服務(wu)，尤(you)其是(shi)在先(xian)進制(zhi)造(zao)領域，積極(ji)響(xiang)應《中(zhong)國(guo)制(zhi)造(zao)2025》文(wen)件(jian)精(jing)神，探索工業(ye)(ye)(ye)4.0人才培養(yang)模式創新(xin)，推動相(xiang)關(guan)技(ji)(ji)能(neng)實(shi)(shi)驗設備升級，為制(zhi)造(zao)強國(guo)百年(nian)戰略(lve)貢獻(xian)自(zi)己的(de)力(li)量。

第三章：系統概述

該(gai)機(ji)系(xi)(xi)統(tong)(tong)有(you)的(de)(de)(de)是個具有(you)我(wo)們(men)研(yan)(yan)制2025與工業4.0相關技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)要求的(de)(de)(de)柔性產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)智能(neng)(neng)(neng)化(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)工廠及管理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)綜合(he)教學(xue)實(shi)(shi)(shi)踐系(xi)(xi)統(tong)(tong)，利用(yong)智能(neng)(neng)(neng)控(kong)制技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、網絡(luo)通訊技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、信息(xi)安(an)全技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、信息(xi)物聯(lian)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、大數據(ju)識別應用(yong)技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、虛擬(ni)仿真技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)，實(shi)(shi)(shi)現(xian)智能(neng)(neng)(neng)化(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)排產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)、智能(neng)(neng)(neng)化(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)過程(cheng)協同(tong)(tong)、智能(neng)(neng)(neng)化(hua)互聯(lian)互通、智能(neng)(neng)(neng)化(hua)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)資(zi)源(yuan)管理(li)(li)、智能(neng)(neng)(neng)化(hua)質量(liang)過程(cheng)管控(kong)、智能(neng)(neng)(neng)化(hua)決策(ce)支(zhi)等(deng)功能(neng)(neng)(neng)。系(xi)(xi)統(tong)(tong)集(ji)成(cheng)了產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)(de)零件(jian)加工、組裝(zhuang)、檢測(ce)、包裝(zhuang)、物流倉儲所有(you)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)工序，同(tong)(tong)時(shi)集(ji)成(cheng)了智能(neng)(neng)(neng)化(hua)了排產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)管理(li)(li)、倉庫物料管理(li)(li)、生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)協同(tong)(tong)、客戶訂單(dan)管理(li)(li)等(deng)不(bu)同(tong)(tong)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)管理(li)(li)模塊(kuai)MES制造執行(xing)系(xi)(xi)統(tong)(tong)，實(shi)(shi)(shi)現(xian)了從客戶下單(dan)、虛擬(ni)仿真設計(ji)、產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)生(sheng)(sheng)產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)、質量(liang)監控(kong)、產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)品(pin)配(pei)送等(deng)各環節信息(xi)化(hua)與智能(neng)(neng)(neng)化(hua)。同(tong)(tong)時(shi)，作(zuo)為教學(xue)實(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)踐系(xi)(xi)統(tong)(tong)，該(gai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)還(huan)配(pei)備了技(ji)(ji)能(neng)(neng)(neng)人才培訓所需的(de)(de)(de)完整的(de)(de)(de)課程(cheng)體系(xi)(xi)和培訓教材，并體現(xian)出(chu)校企(qi)合(he)作(zuo)、師資(zi)培訓、產(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)(chan)學(xue)研(yan)(yan)開發等(deng)特色。

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