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一、模似(si)患(huan)病(bing)者 藝術形象光(guang)澤感
模擬標準的化(hua)病(bing)員(yuan)的面(mian)部(bu)皮膚(fu),利用(yong)原(yuan)裝進口高品(pin)質奪(duo)原(yuan)子(zi)產品(pin)制作而成(cheng)的。其優勢(shi)是無臭無毒、淡而無味(wei)、固色性(xing)好、松(song)軟而有錢彈力（邵爾A抗拉強(qiang)(qiang)度(du)10-15），抗粘連、抗伸(shen)(shen)拉特點好（拉伸(shen)(shen)彈簧(huang)抗拉強(qiang)(qiang)度(du)≥2MPa），便用(yong)期長。面(mian)部(bu)皮膚(fu)紋理圖片清除(chu)真實性(xing)，軀干分析標志的意(yi)思精確(que)度(du)。
二、聽(ting)觸(chu)部位零件(jian) 建(jian)模人設 肝部聽(ting)診：各類(lei)(lei)正常人呼入(ru)的音聽(ting)診位置同真人娃娃；各類(lei)(lei)非常呼入(ru)的音、干(gan)燥度性啰音、胸膜出現(xian)摩擦音等聽(ting)診位置，與臨床醫學(xue)上真求美者不一。
心(xin)室(shi)聽(ting)(ting)診：往往下(xia)設(she)心(xin)室(shi)各瓣膜(mo)聽(ting)(ting)診區，所以按照其(qi)臨床(chuang)實踐(jian)聽(ting)(ting)診實際的擴大(da)了一定要的聽(ting)(ting)診部(bu)件。如(ru)：二尖瓣放(fang)開拍擊音(yin)在(zai)(zai)(zai)心(xin)尖后側(ce)聽(ting)(ting)診；心(xin)包(bao)敲打音(yin)、心(xin)包(bao)靜摩擦力(li)音(yin)，室(shi)距離缺失(shi)可在(zai)(zai)(zai)胸骨左(zuo)緣第(di)二肋間聽(ting)(ting)診；左(zuo)心(xin)室(shi)肥大(da)在(zai)(zai)(zai)精(jing)致鎖骨軸(zhou)線外聽(ting)(ting)診。
心肺(fei)(fei)觸診：能(neng)非常樣子地模以各方面(mian)心前區細震顫、心包擠壓力(li)感(gan)、胸膜擠壓力(li)感(gan)及qq語音震顫等第(di)十二種心肺(fei)(fei)觸診臨床(chuang)表現。
三、幾(ji)人一(yi)處 同(tong)時聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen) 上限特征是：運(yun)用(yong)平(ping)凡(fan)聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen)器必須(xu)聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen)，并可(ke)(ke)供很幾(ji)人、用(yong)個聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen)器另(ling)(ling)外(wai)在(zai)不(bu)相(xiang)同(tong)局部聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen)，與監床實際情況是不(bu)同(tong)。調整(zheng)一(yi)個工(gong)作協作組中，運(yun)用(yong)“網絡聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen)器”只可(ke)(ke)以三人聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen)，任何人只可(ke)(ke)以在(zai)線看。致(zhi)使很幾(ji)人一(yi)處另(ling)(ling)外(wai)聽(ting)(ting)診(zhen)(zhen)(zhen)，可(ke)(ke)有(you)效(xiao)的(de)升高模擬機患兒的(de)用(yong)到的(de)學(xue)習效(xiao)率(lv)，省(sheng)下很多準確時間，可(ke)(ke)也隨著地升高的(de)學(xue)習目(mu)的(de)。
四、文章多樣 病理變化周(zhou)到 要(yao)使(shi)招(zhao)式(shi)來(lai)鍛煉比較貼進臨床研究，好些(xie)地適宜高效臨床學(xue)校有(you)所不同(tong)層次模型(xing)的學(xue)習還要(yao)。本體(ti)系除開本科學(xue)歷教(jiao)本暫行規(gui)定的招(zhao)式(shi)來(lai)鍛煉的內(nei)容外，曾加了大批的心(xin)肺(fei)觸診聽診綜合(he)評估征象，使(shi)招(zhao)式(shi)來(lai)鍛煉的內(nei)容達350種上述，讓內(nei)容變得極為(wei)豐富，征象變得率先。
（一）摸擬普(pu)通 心(xin)肺聽診音
都(dou)可以在仿真人肺上的(de)合理連接看到(dao)正(zheng)確享(xiang)受(shou)音，在肝臟(zang)瓣膜聽診區看到(dao)正(zheng)確心音。
（二）沒問題心音(yin)伴雙肺非常(chang)體證
在心血管各瓣膜聽(ting)診區可(ke)聽(ting)聞普通(tong)心音(yin)(yin)，并設置(zhi)有音(yin)(yin)頻(pin)震顫、胸膜擠壓(ya)(ya)感等(deng)觸診征象。聽(ting)診各種各樣無效吸道音(yin)(yin)、加濕啰音(yin)(yin)、音(yin)(yin)頻(pin)震動及胸膜擠壓(ya)(ya)音(yin)(yin)等(deng)。無癌變的肺(fei)(fei)(fei)聽(ting)聞普通(tong)支氣管吸道音(yin)(yin)、支氣管肺(fei)(fei)(fei)泡(pao)吸道音(yin)(yin)和肺(fei)(fei)(fei)泡(pao)吸道音(yin)(yin)。
（三）大腦觸(chu)聽診(zhen)臨床(chuang)癥狀伴普通呼(hu)入的音
觸診心前區(qu)細震顫、心包耐矛盾(dun)感；聽(ting)診不同(tong)非(fei)常心率和心律發生變化及非(fei)常心音；聽(ting)診心力管吱(zhi)(zhi)吱(zhi)(zhi)聲、心包耐矛盾(dun)音；在無病損(sun)的(de)瓣膜(mo)聽(ting)診區(qu)看到(dao)正確情況(kuang)心音，的(de)同(tong)時在肺內根據部分看到(dao)不同(tong)正確情況(kuang)吸(xi)音。
（四）大腦觸(chu)聽診臨床(chuang)癥(zheng)(zheng)狀伴肝部觸(chu)聽診臨床(chuang)癥(zheng)(zheng)狀
在(zai)仿真某種特定的肝臟(zang)觸(chu)診(zhen)聽診(zhen)的還伴另外一(yi)種肺里聽診(zhen)臨床表(biao)現，無病(bing)痛的肺里仍(reng)會聽到一(yi)切正(zheng)常人工呼吸音。
（五）心理多(duo)瓣膜病(bing)（聯(lian)合技術瓣膜病(bing)）伴日常(chang)吸氣音
擁有五種肝(gan)臟多瓣膜(mo)病如：二(er)(er)尖(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)瓣梗塞伴(ban)相(xiang)互脈瓣關停(ting)不(bu)全(quan)(quan)、二(er)(er)尖(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)瓣梗塞伴(ban)相(xiang)互脈瓣梗塞、二(er)(er)尖(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)瓣梗塞伴(ban)二(er)(er)尖(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)瓣關停(ting)不(bu)全(quan)(quan)、相(xiang)互脈瓣關停(ting)不(bu)全(quan)(quan)伴(ban)二(er)(er)尖(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)瓣關停(ting)不(bu)全(quan)(quan)、二(er)(er)尖(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)瓣梗塞伴(ban)三尖(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)瓣和肺動脈血管瓣關停(ting)不(bu)全(quan)(quan)等。無退變的瓣膜(mo)聽診區仍會聽懂(dong)一切正(zheng)(zheng)常(chang)(chang)人(ren)心(xin)音(yin)，在雙肺會聽懂(dong)一切正(zheng)(zheng)常(chang)(chang)人(ren)支氣(qi)管口(kou)口(kou)正(zheng)(zheng)常(chang)(chang)呼吸音(yin)、支氣(qi)管肺泡口(kou)口(kou)正(zheng)(zheng)常(chang)(chang)呼吸音(yin)和肺泡口(kou)口(kou)正(zheng)(zheng)常(chang)(chang)呼吸音(yin)。
（六）心房多瓣膜病伴肺上觸聽診征象
如上所寫的多(duo)瓣膜(mo)病伴有(you)條種肺里觸聽診臨(lin)床(chuang)癥狀。如聊天微信語音(yin)(yin)震顫、胸膜(mo)撞擊感、異常情況呼(hu)氣(qi)音(yin)(yin)、干(gan)燥度啰音(yin)(yin)、聊天微信語音(yin)(yin)振動和胸膜(mo)撞擊音(yin)(yin)等臨(lin)床(chuang)癥狀，在(zai)無(wu)病損的肺里仍(reng)聞到常見呼(hu)氣(qi)音(yin)(yin)。
（七）脖頸(jing)甲(jia)狀腺(xian)全面檢查(cha),右下(xia)葉甲(jia)狀腺(xian)可觸甲(jia)狀腺(xian)結節。
（八） 可做乳(ru)頭(tou)(tou)乳(ru)頭(tou)(tou)觸診定期檢查(cha)、右邊(bian)乳(ru)頭(tou)(tou)乳(ru)頭(tou)(tou)可觸到圓管(guan)、易碎(sui)易碎(sui)、外(wai)外(wai)層光滑細膩有挪(nuo)動性(xing)的腫(zhong)物，為(wei)良(liang)惡(e)良(liang)性(xing)腫(zhong)瘤；左邊(bian)乳(ru)頭(tou)(tou)乳(ru)頭(tou)(tou)可觸到太大的不標準形、易碎(sui)較硬(ying)、外(wai)外(wai)層凸(tu)凹坑(keng)坑(keng)洼洼與皮膚好粘(zhan)連怎么辦的腫(zhong)物、而(er)且伴隨(sui)有左邊(bian)液(ye)下腮腺結腫(zhong)大，為(wei)乳(ru)腺癌癌。
小腹檢測教學課程序
1.信(xin)(xin)息進一步 很舒適性強 多新聞媒體手機網(wang)絡(luo)下腹定(ding)期檢驗(yan)(yan)學(xue)習(xi)設備不只涉(she)(she)及(ji)單一的(de)(de)(de)下腹觸(chu)診學(xue)習(xi)信(xin)(xin)息，且幾乎假(jia)設按照(zhao)最新版初步判(pan)(pan)斷學(xue)學(xue)習(xi)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)大綱編(bian)撰。涉(she)(she)及(ji)下腹定(ding)期檢驗(yan)(yan)的(de)(de)(de)全(quan)不信(xin)(xin)息，如下腹體標制與分離、下腹的(de)(de)(de)視診、觸(chu)診、叩診、聽診說(shuo)法學(xue)習(xi)；下腹觸(chu)診聽診大招康復訓練(lian)和大招年終考驗(yan)(yan)，并設置成(cheng)了說(shuo)法考試模擬和大招年終考驗(yan)(yan)、試題庫及(ji)自主判(pan)(pan)卷、成(cheng)級匯總的(de)(de)(de)功(gong)能(neng)模塊印(yin)刷的(de)(de)(de)功(gong)能(neng)模塊。
2.幼兒(er)教(jiao)研(yan)員(yuan)示(shi)教(jiao) 數碼(ma)影像并茂(mao) 本培訓設計(ji)開(kai)(kai)發了(le)(le)大規模的小(xiao)(xiao)肚子觀察幼兒(er)教(jiao)研(yan)員(yuan)示(shi)教(jiao)及小(xiao)(xiao)肚子發病真識常(chang)見病列的視頻播放(fang)多各大媒體演(yan)示(shi)，還開(kai)(kai)發了(le)(le)大規模的多各大媒體動畫，并將小(xiao)(xiao)肚子觀察的視診(zhen)、觸(chu)診(zhen)、叩診(zhen)、聽診(zhen)網站(zhan)內容采取文檔降解和qq語音降解（帶替板書）。
3.仿真軟件模(mo)型模(mo)仿 簡練外觀(guan) 模(mo)仿人力一大半身(shen)男生或中國女性(xing)仿真軟件模(mo)型人身(shen)體，突(tu)顯仰臥屈腿(tui)的腰(yao)腹檢修體位，腰(yao)腹軟，肋弓下緣、劍(jian)突(tu)、腹上角(jiao)、臍、骼前上棘、恥骨等身(shen)體表面圖標準確性(xing)。皮膚圖片(pian)柔韌度、最富應力松弛、耐受損(sun)、高溫天氣和溫度過低，堅實性(xing)能優越。
4.專(zhuan)業技能(neng)練 實(shi)(shi)際效(xiao)果真實(shi)(shi)感(gan) 醫療生使(shi)(shi)用屏風就可(ke)(ke)以(yi)看到小肚子病(bing)(bing)癥真實(shi)(shi)病(bing)(bing)患者的(de)(de)多種病(bing)(bing)理(li)變(bian)化，并可(ke)(ke)使(shi)(shi)用體(ti)(ti)育教師(shi)的(de)(de)示教挖深(shen)看法，使(shi)(shi)用算出(chu)機和程(cheng)序(xu)編寫智慧化控住，將教學活動(dong)體(ti)(ti)統中(zhong)100以(yi)類腰腹觸(chu)(chu)診聽(ting)診整(zheng)體(ti)(ti)征(zheng)象(xiang)，出(chu)現于仿真模(mo)式(shi)我們身體(ti)(ti)模(mo)式(shi)的(de)(de)特(te)定(ding)觸(chu)(chu)診聽(ting)診位(wei)置(zhi)，可(ke)(ke)模(mo)擬(ni)系統腹式(shi)口呼吸每min16次，肝、脾(pi)、膽及囊隨同呼氣(qi)(qi)在隔肌下左右側位(wei)移。胰腺腫大1～7理(li)米，脾(pi)臟(zang)(zang)腫大1～9公分，越大的(de)(de)脾(pi)臟(zang)(zang)可(ke)(ke)觸(chu)(chu)到脾(pi)的(de)(de)切跡,可(ke)(ke)隨意選擇(ze)調整(zheng)。建模(mo)病(bing)(bing)員(yuan)可(ke)(ke)跟據測算機指(zhi)令碼全(quan)自(zi)動(dong)配置(zhi)出(chu)特(te)定(ding)的(de)(de)臨床(chuang)表現和飽滿的(de)(de)腹式(shi)氣(qi)(qi)息(xi)。可(ke)(ke)虛擬(ni)腰下腹部常見疾病(bing)(bing)時的(de)(de)多種多樣壓迫(po)性疼痛點。觸(chu)(chu)診壓迫(po)性疼痛時虛擬(ni)人都會冒出(chu)“啊呀！疼啊！”的(de)(de)痛楚叫音(yin)(yin)。觸(chu)(chu)診膽囊點時，墨(mo)菲氏征(zheng)查檢(jian)呈(cheng)陽性時建模(mo)規則化病(bing)(bing)員(yuan)會冒出(chu)痛楚的(de)(de)叫音(yin)(yin)，并突(tu)發屏住氣(qi)(qi)息(xi)，使(shi)(shi)目(mu)的(de)(de)愈來(lai)愈活靈活現。還可(ke)(ke)虛擬(ni)出(chu)常規腸鳴音(yin)(yin)、腸鳴音(yin)(yin)亢進(jin)、腰下腹部血管壁聲音(yin)(yin)等(deng)聽(ting)診臨床(chuang)表現。
5.電(dian)商心率(lv)偏(pian)高(gao)預估(gu)的(de)功能，在(zai)手壁(bi)上該用(yong)完美心率(lv)偏(pian)高(gao)計及聽(ting)診器使用(yong)心率(lv)偏(pian)高(gao)預估(gu)。
培訓(xun) 操作系統小軟件
1、網(wang)上(shang)(shang)教(jiao)(jiao)法 特點巨大(da)(da)(da) 本(ben)軟件(jian)系統選用最初進(jin)(jin)的(de)B/S電腦軟件(jian)裝置結購高(gao)技術，用.net的(de)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)網(wang)絡(luo)平臺開(kai)始(shi)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)，充足將(jiang)新 的(de)多(duo)廣播網(wang)絡(luo)新聞圖片(pian)軟件(jian)創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)大(da)(da)(da)招(zhao)與女性乳(ru)房(fang)(fang)檢(jian)查報告模仿人開(kai)始(shi)無暇的(de)聯系，組成了女性乳(ru)房(fang)(fang)多(duo)廣播網(wang)絡(luo)新聞教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)法過程設(she)(she)計(ji)的(de)。設(she)(she)計(ji)的(de)有(you)：設(she)(she)計(ji)的(de)處理、知識創(chuang)(chuang)作(zuo)(zuo)、高(gao)中教(jiao)(jiao)師設(she)(she)計(ji)的(de)和同學(xue)們(men)設(she)(she)計(ji)的(de)等十(shi)個子設(she)(she)計(ji)的(de)，確(que)保女性乳(ru)房(fang)(fang)臨床上(shang)(shang)大(da)(da)(da)招(zhao)實際教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)法過程實習期(qi)來訓練和大(da)(da)(da)招(zhao)考驗等好(hao)多(duo)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)法過程系統，并(bing)不是可在即將(jiang)畢(bi)業(ye)的(de)大(da)(da)(da)學(xue)生消費群體網(wang)中適(shi)用，也可在Internet進(jin)(jin)取行(xing)遠程控制無線網(wang)絡(luo)培(pei)訓和備考。
2、的介(jie)(jie)紹全部的 使用性強 電腦網絡多新聞媒(mei)介(jie)(jie)乳(ru)房排(pai)查(cha)課堂裝置既有(you)意肺(fei)(fei)聽診(zhen)觸診(zhen)裝備培養的介(jie)(jie)紹，另(ling)一方面全部的都(dou)按照原版檢測學課堂培訓大綱排(pai)版設(she)計，涉(she)及到乳(ru)房排(pai)查(cha)的全部的的介(jie)(jie)紹。如心肺(fei)(fei)的視診(zhen)、觸診(zhen)、叩(kou)診(zhen)、聽診(zhen)基本(ben)原理(li)課堂；心肺(fei)(fei)觸診(zhen)聽診(zhen)裝備培養和裝備判斷.
3、手機網絡教育(yu)活(huo)動(dong)(dong) 工(gong)作厲(li)害 裝置(zhi)性(xing)軟件有：裝置(zhi)性(xing)軟件方法、內容做、美術(shu)教師裝置(zhi)性(xing)軟件和(he)初中生裝置(zhi)性(xing)軟件等三個子(zi)裝置(zhi)性(xing)軟件，確保胸口(kou)臨床護(hu)理覺醒技能(neng)招式(shi)理論研究教育(yu)活(huo)動(dong)(dong)畢業實(shi)習康復訓練和(he)覺醒技能(neng)招式(shi)考核辦法等每項教育(yu)活(huo)動(dong)(dong)工(gong)作，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)可在校園內網中安全使用，也可在internet勤奮努力(li)行遠程電腦網絡上教育(yu)和(he)測試。
4、最新(xin)版(ban)3d動(dong)(dong)(dong)(dong)畫制(zhi)(zhi)作 具有(you)(you)的(de)(de)(de)風(feng)格 視頻圖(tu)片(pian)搜索(suo)畫像不(bu)包涵(han)3d動(dong)(dong)(dong)(dong)畫制(zhi)(zhi)作，那環(huan)節病(bing)(bing)列還標配心(xin)電(dian)、心(xin)音圖(tu)、彩超臉紅心(xin)跳(tiao)圖(tu)、有(you)(you)顏色多(duo)普勒(le)、鮮血(xue)(xue)(xue)和動(dong)(dong)(dong)(dong)流體(ti)力學(xue)圖(tu)等。圖(tu)片(pian)搜索(suo)模板開發(fa)上(shang)均用(yong)心(xin)肺聽診(zhen)觸診(zhen)器官的(de)(de)(de)示教圖(tu)片(pian)搜索(suo)，那環(huan)節病(bing)(bing)列標配CT片(pian)、X線片(pian)及對應的(de)(de)(de)局解、生(sheng)理(li)特(te)(te)點及疾病(bing)(bing)商品圖(tu)片(pian)。制(zhi)(zhi)成了過(guo)量的(de)(de)(de)2D3D特(te)(te)效，仿(fang)造女真(zhen)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)心(xin)跳(tiao)和大血(xue)(xue)(xue)栓搏(bo)動(dong)(dong)(dong)(dong)。模型仿(fang)真(zhen)的(de)(de)(de)血(xue)(xue)(xue)流量、主(zhu)動(dong)(dong)(dong)(dong)脈瓣(ban)及房室瓣(ban)的(de)(de)(de)開閉，樣(yang)(yang)貌(mao)地介紹(shao)了心(xin)音生(sheng)產的(de)(de)(de)不(bu)可逆性、多(duo)種多(duo)樣(yang)(yang)心(xin)律(lv)欠佳、無效心(xin)音，多(duo)種多(duo)樣(yang)(yang)瓣(ban)膜病(bing)(bing)和愚形性心(xin)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)各房室大及靜脈血(xue)(xue)(xue)干(gan)勁學(xue)發(fa)生(sheng)變(bian)化等。肺里特(te)(te)效選取(qu)3D動(dong)(dong)(dong)(dong)漫生(sheng)產技術應用(yong)，仿(fang)照(zhao)真(zhen)人(ren)(ren)(ren)動(dong)(dong)(dong)(dong)漫的(de)(de)(de)膈肌和肺的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)心(xin)臟(zang)(zang)跳(tiao)動(dong)(dong)(dong)(dong)系統足球運動(dong)(dong)(dong)(dong)，肺換氣等的(de)(de)(de)整體(ti)形象地描術不(bu)同正常(chang)情況人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)心(xin)臟(zang)(zang)跳(tiao)動(dong)(dong)(dong)(dong)系統音有(you)(you)的(de)(de)(de)邏(luo)輯。不(bu)同異樣(yang)(yang)人(ren)(ren)(ren)工(gong)(gong)心(xin)臟(zang)(zang)跳(tiao)動(dong)(dong)(dong)(dong)系統音、干(gan)濕分離(li)性啰音、胸膜靜摩擦力音、語言(yan)系統震顫及語言(yan)系統共震等動(dong)(dong)(dong)(dong)漫更真(zhen)實的(de)(de)(de)整體(ti)形象。
5、生(sheng)活(huo)職業技能(neng)的(de)訓(xun)練課 怎么聽(ting)診(zhen) 本(ben)系統(tong)經過計算方法(fa)機代碼調控(kong)，將多廣播媒體培訓(xun) 系統(tong)中上數十萬(wan)種經典患病(bing)者的(de)心(xin)肺(fei)觸診(zhen)聽(ting)診(zhen)征象(xiang)再提升于模(mo)(mo)板(ban)模(mo)(mo)仿人休模(mo)(mo)板(ban)的(de)相(xiang)對連接。能(neng)樣貌(mao)地(di)模(mo)(mo)擬機嗅覺語顫、胸膜靜(jing)磨蹭(ceng)音(yin)(yin)；心(xin)音(yin)(yin)、三倍心(xin)音(yin)(yin)、心(xin)律不正常(chang)、左心(xin)吱(zhi)吱(zhi)聲及吱(zhi)吱(zhi)聲的(de)展開、心(xin)包靜(jing)磨蹭(ceng)音(yin)(yin)等，初中生(sheng)可在模(mo)(mo)板(ban)模(mo)(mo)仿患病(bing)者全身反(fan)復不斷地(di)借鑒。選用了多個聽(ting)診(zhen)征象(xiang)的(de)差異較小(xiao)易記混的(de)心(xin)肺(fei)征象(xiang)音(yin)(yin)，用文本(ben)框(kuang)、數據圖表(biao)展開怎么對照(zhao)并可生(sheng)活(huo)職業技能(neng)的(de)訓(xun)練課的(de)聽(ting)診(zhen)對照(zhao)，使弟子(zi)及時熟練掌握怎么重要環(huan)節。
學子模式配置單介紹
▲ 內部(bu)設(she)置APP1套
1 二尖(jian)瓣說法（視(shi)、觸、叩、聽）授課軟文
2 肺(fei)和胸膜按理來說（視(shi)、觸、叩、聽(ting)）教學課工具
3 腎臟觸診聽診技能招式康復訓練系統
4 肺和胸(xiong)膜觸(chu)診聽診覺醒技能魔鬼(gui)訓練手機(ji)app
5 小心肝的理論報考(kao)應用
6 肺和胸(xiong)膜本(ben)體論(lun)考軟件
7 小肚子排(pai)查多記者(zhe)課堂(tang)免費軟(ruan)件
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