一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作,包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊,培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.冷板冷沖模擠壓成(cheng)型的網孔(kong)式培訓板安裝真實原車(che)文件(jian),軟件(jian)性(xing)元(yuan)元(yuan)器插接好線后(hou),真實可工作(zuo)(zuo)任務的汽(qi)年(nian)電囂各(ge)軟件(jian)性(xing),寬裕顯示汽(qi)年(nian)電囂各(ge)軟件(jian)性(xing)的組成(cheng)的結構特(te)征(zheng)與(yu)工作(zuo)(zuo)任務原則。
2.控(kong)制各控(kong)制開關,可真實性演示中車子電囂(xiao)各系統的的運轉的時候。
3.裝置經特殊(shu)性工藝技(ji)術噴(pen)涂工藝底漆加(jia)工;束線與接(jie)電源檢查測量接(jie)插件外凸;朋友(you)可主觀比(bi)對實(shi)體(ti)物(wu)品(pin),認識到和(he)數(shu)據分析轎車(che)車(che)輛電器開關各設計的工作(zuo)上(shang)原因。
4網孔實訓板上有接線檢測端子,學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓,以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力;
5.落地移動式結構:最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性;
6.模塊結構:整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同,教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核;
8.整(zheng)體(ti)風格臺(tai)架配有壓(ya)輪,便捷機的聯通。
9.無操作過程圖板規劃,愈來愈親近真(zhen)正車量電子(zi)產品維修費情景的訓煉。
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