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一、系統特點
1.配套性
本實踐系統設計方案用到組合件控住與產品轉移設計方案，能精準展示英文組合件這部分與履行企業的相關，組合件控住用到微整理器整合電源線路，人為機械裝備片體構造，并都可以方便快捷準確的試驗到外部交流電電壓、交流電等技術參數，各實踐零件中間對接使用輸電線一體化齊備，一體化零件的使用性能、要求等均頻繁結合實際實踐的所需能要求各種該校的有效培訓課程的實踐上課學習目標，切實認為廣州POS機的運作操作過程。
2.實用性
本安裝擁有培訓考察功能模塊，要根據技巧鑒別符合要求，高中教師不錯很更方便的布置隱秘錯誤代碼，同學能夠更加多的打交道到先進典型的干洗機錯誤代碼，通過排故體能訓練方法，提升 同學的排故功能，實現同學對自我意識、安裝、測試、維護保養等很多種技巧的培訓；并能通過考察及記錄誤排機會，對同學通過更公平公正的評選。
3.綜合性
培訓項目極為豐富，工做上的電路原理圖模糊確切，使小高中生要盡有機會多的了解和控制輥筒式洗衣服機工做上行為，發展小高中生的整體業務力和應力業務力。
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