一.產品簡介
采用 大眾桑塔納2000 全車電器系統的真實元器件制作,包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊,培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.控(kong)制整(zheng)(zheng)體元電子元器件(jian)封(feng)裝插接(jie)好線后,真可運轉的氣車設(she)備(bei)各控(kong)制整(zheng)(zheng)體,全面(mian)顯示氣車設(she)備(bei)各控(kong)制整(zheng)(zheng)體的分(fen)解(jie)成(cheng)結構(gou)類型與任務(wu)關鍵技術(shu)。
2.使用(yong)各啟閉,可實在操作步驟貨(huo)車電子元(yuan)件各控制系(xi)統的工作任(ren)務(wu)操作過程。
3.產品后蓋板按照耐(nai)創(chuang)擊(ji)、耐(nai)環境(jing)污(wu)染、防火安全(quan)、防塵的高層鋁塑(su)板,接觸面經特色新工藝(yi)噴漆底漆治療;后蓋板打印著從未退(tui)色的色彩集成運放圖;學生家(jia)長可準確剖析集成運放圖和(he)其(qi)他貨幣資金,認清和(he)探討車(che)輛整車(che)的結構簡(jian)單(dan)明了電器(qi)開關各系(xi)統軟件的運轉原理圖。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖,學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓,以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力;
5.落地移動式結構:最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性;
6.模塊結構:整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同,教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核;
8.全局(ju)臺架帶著滑動,快捷設施設備的中國(guo)電(dian)信。
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