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一.產品簡介
采用 全車電器系統的真實元器件制作，包括燈光模塊、儀表模塊、發動機電控模塊、充電模塊、起動模塊、音響模塊、雨刮模塊、車窗中控鎖電動后視鏡模塊，培養學生動手搭接線路、分析電路和排除電路故障的能力。
二.功能特點
1.系統(tong)(tong)元電子零件插接好(hao)線后，真識可操作(zuo)的汽車(che)汽車(che)行(xing)(xing)業電子元件各系統(tong)(tong)，積極顯示(shi)汽車(che)汽車(che)行(xing)(xing)業電子元件各系統(tong)(tong)的組合成的結構與(yu)任務作(zuo)用。
2.操(cao)控(kong)各(ge)開(kai)關按鈕，可最真實演示(shi)中貨車電(dian)子(zi)產品各(ge)平(ping)臺的工作的操(cao)作過程。
3.生(sheng)產設備蓋板選(xuan)用耐創擊、耐造成(cheng)的污染、防火(huo)阻燃、防蟲的層(ceng)級鋁塑(su)板，外(wai)表經特種加工(gong)制(zhi)作(zuo)(zuo)工(gong)藝 涂(tu)裝底(di)漆工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)；蓋板打印著永遠(yuan)掉色的色彩三(san)極(ji)(ji)管設備圖；者可抽象化參考三(san)極(ji)(ji)管設備圖和商品(pin)，認識(shi)和定性(xing)分(fen)析(xi)機動車全(quan)車電器開關各設備的工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)原里。
4.模塊上有接線檢測端子和電路原理圖，學生可對照電路原理圖進行各個模塊的線路連接實訓，以鍛煉學生實際動手和分析電路的能力；
5.落地移動式結構：最大限度降低了實訓臺的占地面積、空間浪費和實訓室工位數量的緊缺性；
6.模塊結構：整體式;
7.各模塊的線路難易程度不同，教師可根據模塊線路的難易程度對學生進行不同等級的實訓考核；
8.產品臺架有(you)點滑輪，方面主設(she)備的中國(guo)移動。
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