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本實訓裝置產品依據教育部《職業教育數字校園建設規范》與中華人民共和國勞動和勞動安全行業標準（LD/T81.1—2006）《職業技能實訓和鑒定設備通用技術規范》，教育部、人力資源和社會保障部相關專業教學大綱，為緩解我電機電器裝配與維修專業傳統實驗實訓教學環節的不足、提高學生的職業技能水平為目的而研制。本軟件以德國蒂森-克虜伯立式電梯為實物模型，就其安裝與典型故障排除進行仿真訓練，內容包含施工準備、樣板架放線、導軌安裝、限速器安裝、控制柜安裝、層門安裝、外呼板安裝、拽引機安裝、緩沖器安裝、對重安裝、轎廂安裝、轎門安裝、鋼絲繩安裝、故障檢修1、2、3等共16個仿真實訓項目，每個實訓單元含有若干個實訓項目，每個實訓項目包含若干個典型的實訓步驟。
軟(ruan)件(jian)下載以(yi)真(zhen)實工(gong)程建設(she)建設(she)投資(zi)項目(mu)主導(dao)線，以(yi)基礎(chu)施工(gong)過程目(mu)標為(wei)領著，突(tu)(tu)顯出(chu)覺醒技(ji)能操練(lian)(lian)科目(mu)；突(tu)(tu)出(chu)職場(chang)規(gui)則的(de)的(de)工(gong)作(zuo)學習環境，都(dou)是操練(lian)(lian)科目(mu)在三維圖像動畫場(chang)景(jing)下做；注重(zhong)培(pei)訓開(kai)發，不相同的(de)常(chang)識機(ji)組具(ju)有刺激性就其(qi)裝設(she)必學、技(ji)木(mu)正(zheng)規(gui)、安全的(de)交底(di)、關于相關資(zi)料、培(pei)訓產品、建設(she)投資(zi)項目(mu)發展(zhan)、基礎(chu)施工(gong)過程預(yu)備等(deng)培(pei)訓摸塊。
APP運(yun)用三維圖像可視化分析有效控制與oracle庫技巧而設計，擁有很(hen)好(hao)的技巧性(xing)、崗位性(xing)、場面性(xing)、歷程性(xing)與活動性(xing)。APP均有運(yun)作顯示系統，可供練(lian)習者隨意仿真(zhen)軟件訓練(lian)科目(mu)。
本(ben)app軟(ruan)件集過程教(jiao)法、互動(dong)營(ying)銷(xiao)培訓功用(yong)于內置(zhi)式(shi)，推動(dong)“信(xin)(xin)息技術(shu)對教(jiao)育(yu)發展具有革(ge)命(ming)性影響”的(de)(de)重大作(zuo)用(yong)，對加快(kuai)實現(xian)電機(ji)電器裝配與維(wei)修教(jiao)學與實踐教(jiao)學的(de)(de)信(xin)(xin)息化(hua)、現(xian)代化(hua)，解決或緩解電機(ji)電器裝配與維(wei)修等專業實習(xi)中存在(zai)的(de)(de)諸多難題，將發揮不可替代的(de)(de)作(zuo)用(yong)。
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