一.產品(pin)要求(qiu)

該學科自然資源包以byd秦EV實訓設備為原型，以電動車“大三電”為主，“小三電”為輔的知識體系，將比亞迪秦EV電動知識原理清晰展現，以動畫、三維等方式講述各個系統的結構、工作原理、電路原理，組成新能源教育資源包，包含比亞迪秦EV電路圖冊、維修手冊，大量課件資源輔助老師教學，貼切比亞迪秦EV，適用于比亞迪秦EV一站式等設備。

二.功能要求

1、以(yi)比亞(ya)迪汽車(che)汽車(che)秦EV為原行，實(shi)現(xian)3D建模，殼體半透化，各(ge)(ge)種位(wei)體現(xian)出(chu)比亞(ya)迪汽車(che)汽車(che)秦EV車(che)身構成，將(jiang)車(che)身主(zhu)成構建、多個(ge)零器件明(ming)確明(ming)了(le)的展現(xian)什(shen)么而來 。實(shi)現(xian)超鏈接菜單欄，顯著(zhu)表(biao)示使用的零器件，將(jiang)該的組件調(diao)閱而來 ，做詳細的知識與技能(neng)學習的。階段明(ming)晰，更(geng)直觀明(ming)確明(ming)了(le)的體現(xian)出(chu)各(ge)(ge)器件的職(zhi)位(wei)、主(zhu)成、構成。

2、教學(xue)方法成本包核心(xin)玩法分(fen)為：各(ge)類高(gao)電(dian)(dian)壓安會(hui)防(fang)(fang)防(fang)(fang)進行、車(che)(che)體零核心(xin)部件說、各(ge)類高(gao)電(dian)(dian)壓業務線(xian)(xian)路、趨勢(shi)鋰(li)電(dian)(dian)池箱包、各(ge)類高(gao)電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)氣(qi)控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)動(dong)器(qi)總程(cheng)、趨勢(shi)制(zhi)(zhi)動(dong)器(qi)總程(cheng)（主軸電(dian)(dian)動(dong)機(ji)、加速(su)運動(dong)器(qi)、差速(su)器(qi)）、討論會(hui)筆(bi)(bi)記本充(chong)電(dian)(dian)樁(zhuang)、直流電(dian)(dian)壓筆(bi)(bi)記本充(chong)電(dian)(dian)樁(zhuang)、控(kong)(kong)溫(wen)體統（空(kong)調(diao)變熱制(zhi)(zhi)冷劑、制(zhi)(zhi)暖、鋰(li)電(dian)(dian)池箱包降溫(wen)、主軸電(dian)(dian)動(dong)機(ji)降溫(wen)體統體統）、門鎖(suo)體統、防(fang)(fang)抱死汽車(che)(che)剎車(che)(che)體統、CAN數據(ju)總線(xian)(xian)、電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路原理及(ji)修補操作手冊等13個(ge)包塊的理論知識；

3、各模塊(kuai)電源設計講授：每位只是設計里，都涉及(ji)只是機(ji)理、型式(shi)顯示(shi)、集成(cheng)運(yun)放(fang)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)展(zhan)出了(le)，集成(cheng)運(yun)放(fang)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)展(zhan)出了(le)采(cai)用可(ke)視化交互式(shi)動畫作品顯示(shi)，靜態展(zhan)出了(le)集成(cheng)運(yun)放(fang)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)方向，將某個刪(shan)改(gai)集成(cheng)運(yun)放(fang)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)圖分解(jie)成(cheng)為(wei)各個集成(cheng)運(yun)放(fang)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)圖，將工作上集成(cheng)運(yun)放(fang)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)板(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)按段培訓，升高中小學生想象(xiang)力(li)(li)力(li)(li)，的交互性強，玩法詳(xiang)盡(jin)，展(zhan)出了(le)順滑。

3.1、高光電(dian)探測(ce)器電(dian)的(de)(de)人(ren)身(shen)穩(wen)定方(fang)法步(bu)(bu)驟(zou)借(jie)助ppt動畫的(de)(de)態勢(shi)，以byd秦EV一坐式(shi)教育教學機系統裝備(bei)導電(dian)啟(qi)動時腳本錯誤(wu)的(de)(de)插(cha)拔(ba)為警戒例案，記述(shu)犯錯方(fang)法步(bu)(bu)驟(zou)的(de)(de)隱患(huan)性(xing)及現場圖必不(bu)可少的(de)(de)急診方(fang)法步(bu)(bu)驟(zou)，最終主講對高光電(dian)探測(ce)器電(dian)電(dian)的(de)(de)的(de)(de)人(ren)身(shen)穩(wen)定方(fang)法步(bu)(bu)驟(zou)過程及目(mu)光項目(mu)，告(gao)誡初中(zhong)生目(mu)光的(de)(de)人(ren)身(shen)穩(wen)定。

可靠的(de)(de)(de)實(shi)操的(de)(de)(de)相關(guan)事宜富(fu)含(han)加盟：認識電動(dong)四輪車壓力控制部件、高效防防、規格(ge)的(de)(de)(de)實(shi)操的(de)(de)(de)、維修部的(de)(de)(de)實(shi)操的(de)(de)(de)“十誡”，使用動(dong)畫形式一一講解，加深學生的(de)(de)(de)印象，牢記(ji)安全(quan)操作流程。

3.2、汽車(che)零組(zu)件介紹書詳解提示(shi)了汽車(che)不(bu)同組(zu)件的稱謂，半白色治(zhi)療的展現出圖都可以關心學學汽車(che)設備構造。

3.3、進(jin)行(xing)(xing)油(you)田(tian)(tian)的崗(gang)位(wei)方向：鑒于進(jin)行(xing)(xing)油(you)田(tian)(tian)具有很大的風險(xian)，不容(rong)易讓我們立即拆機視(shi)頻(pin)、預(yu)估(gu)、學習培訓(xun)，于是該模塊電(dian)(dian)(dian)源精提了整個車身(shen)的進(jin)行(xing)(xing)油(you)田(tian)(tian)機件(jian)(jian)與集成運(yun)放(fang)，將進(jin)行(xing)(xing)油(you)田(tian)(tian)的崗(gang)位(wei)形態劃分成停止運(yun)轉(zhuan)形態，預(yu)充過程(cheng)中(zhong)，EV的崗(gang)位(wei)形態，制動器力量反饋機制，漏電(dian)(dian)(dian)形態，PTC，熱(re)水器縮短機，干(gan)電(dian)(dian)(dian)池加熱(re)PTC，交流會蓄(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)器，直流電(dian)(dian)(dian)源蓄(xu)(xu)電(dian)(dian)(dian)器，共10種形態，使(shi)用(yong)情況(kuang)集成運(yun)放(fang)圖生動性展(zhan)(zhan)覽進(jin)行(xing)(xing)油(you)田(tian)(tian)電(dian)(dian)(dian)的崗(gang)位(wei)方法(fa)，且每(mei)一個零機件(jian)(jian)都行(xing)(xing)單擊出(chu)相關內容(rong)知識與技能(neng)鏈接代碼，完美展(zhan)(zhan)覽進(jin)行(xing)(xing)油(you)田(tian)(tian)電(dian)(dian)(dian)的崗(gang)位(wei)方向與操控方法(fa)。

3.4、發(fa)動機電(dian)(dian)芯(xin)(xin)包(bao)，利用完整性的比亞迪(di)車秦EV發(fa)動機電(dian)(dian)芯(xin)(xin)3D圖為依據，分(fen)十個(ge)子控制器故(gu)事，含(han)電(dian)(dian)芯(xin)(xin)產品參數，其他形式，內外形式，接軟件(jian)腳(jiao)針(zhen)名詞解釋；讓高中生是掉(diao)落虛物，也(ye)會很(hen)清楚電(dian)(dian)芯(xin)(xin)包(bao)的內外形式。

3.5、油(you)田電子把控系統前殼，英文縮(suo)寫“油(you)田四合為(wei)一體(ti)”，例如油(you)田配(pei)電盤(pan)箱、DC-DC、電動機(ji)把控器(qi)、汽車導(dao)航(hang)能充電動機(ji)，祥解每位(wei)部(bu)位(wei)的空(kong)間結(jie)構(gou)、結(jie)構(gou)、工作(zuo)任務操作(zuo)過(guo)程、電線操作(zuo)過(guo)程。

3.6、干勁總承，涵蓋直流電機(ji)、加速器、差(cha)速器，進行3D構(gou)(gou)成的(de)(de)展出各大零件的(de)(de)構(gou)(gou)成的(de)(de)、構(gou)(gou)成的(de)(de)、工作中遞送(song)路徑分析。

3.7、交流(liu)溝通會(hui)能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)，劃(hua)分成(cheng)交流(liu)溝通會(hui)能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)方(fang)式方(fang)法(fa)、用(yong)電(dian)(dian)設備輸(shu)出電(dian)(dian)壓電(dian)(dian)流(liu)、智能(neng)(neng)(neng)汽(qi)年(nian)能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)的(de)情形(xing)在使(shi)用(yong)具體(ti)條(tiao)件、觸(chu)頭概念、能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)電(dian)(dian)路(lu)板作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)圖(tu)、能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)操作(zuo)(zuo)(zuo)具體(ti)步驟、能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)時序幾個相關(guan)內容(rong)，多方(fang)面位詳細講解能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，這(zhe)當(dang)(dang)中(zhong)(zhong)能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)電(dian)(dian)路(lu)板作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)圖(tu)，將全能(neng)(neng)(neng)e充(chong)(chong)(chong)點(dian)操作(zuo)(zuo)(zuo)具體(ti)步驟分解掉為7個的(de)情形(xing)，進行動畫制作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)模(mo)式展現出電(dian)(dian)源(yuan)(yuan)電(dian)(dian)路(lu)板作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)工作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，只(zhi)會(hui)鍵盤控制，有利課(ke)上(shang)教(jiao)學方(fang)法(fa)，可(ke)以(yi)直觀又刺激(ji)，這(zhe)當(dang)(dang)中(zhong)(zhong)至關(guan)重要的(de)這(zhe)三個在線檢測(ce)表現，核(he)心(xin)展示臺數據源(yuan)(yuan)的(de)的(de)變化，有利同學們學習其(qi)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)。

3.8、整流(liu)續(xu)航(hang)，劃(hua)分成觸頭設定(ding)、續(xu)航(hang)集成運放圖、續(xu)航(hang)工作(zuo)流(liu)程、續(xu)航(hang)時序。

3.9、高(gao)恒(heng)(heng)溫儀制機(ji)系(xi)統，自(zi)動四(si)輪車(che)相應于(yu)整車(che)的(de)(de)設(she)計簡單明了(le)業務的(de)(de)高(gao)溫攝(she)像頭非常(chang)的(de)(de)嚴苛，除開室內的(de)(de)駕駛所(suo)須的(de)(de)供暖(nuan)和制冷外，仍有(you)(you)動力電池包散熱和調速電機(ji)散熱，所(suo)以自(zi)動四(si)輪車(che)全(quan)是(shi)套相應更復雜的(de)(de)高(gao)恒(heng)(heng)溫儀制機(ji)系(xi)統。該控制器將某個高(gao)恒(heng)(heng)溫儀制機(ji)系(xi)統轉換為幾(ji)個控制器，分別為講(jiang)所(suo)有(you)(you)機(ji)系(xi)統的(de)(de)成分，設(she)計，業務原因，助力中(zhong)小學生明晰所(suo)有(you)(you)結構件(jian)的(de)(de)直接關系(xi)。

3.10、防盜機系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)預防控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)機系(xi)(xi)統(tong)化(hua)，據該控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)機系(xi)(xi)統(tong)化(hua)的(de)(de)(de)功用主要(yao)包(bao)括(kuo)零器件解釋、智力鑰匙(chi)開啟(qi)、無(wu)(wu)鑰匙(chi)無(wu)(wu)法(fa)(fa)、人才庫箱無(wu)(wu)法(fa)(fa)、無(wu)(wu)電模式(shi)切換無(wu)(wu)法(fa)(fa)、遠程訪問無(wu)(wu)法(fa)(fa)6個控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)器，各自講解每(mei)張無(wu)(wu)法(fa)(fa)習慣(guan)的(de)(de)(de)集成運放(fang)運轉原(yuan)里，用動畫(hua)視頻(pin)的(de)(de)(de)結構(gou)，讓(rang)的(de)(de)(de)學(xue)生高速 理(li)解是什么防盜機系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)預防控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)機系(xi)(xi)統(tong)化(hua)的(de)(de)(de)運轉原(yuan)里。

3.11、防抱死殺車裝置，分類ABS裝置節構、裝置路徑(jing)分析傳(chuan)遞數據、ABS駐車制動內部管(guan)道(dao)、防抱死設計原(yuan)理圖，進述了4個控制部件的(de)特(te)點、設計原(yuan)理圖、節構。

3.12、CAN系(xi)統(tong)總線，該電源模塊講授了CAN最基礎原理圖(tu)，技(ji)藝(yi)詳細(xi)介紹，海馬汽(qi)車秦(qin)EV手機網(wang)絡(luo)拓(tuo)補圖(tu)。

3.13、電(dian)源線路(lu)圖及維(wei)護(hu)保(bao)養手則，該方面附贈齊全的比(bi)亞(ya)迪汽(qi)車秦EV電(dian)源線路(lu)圖及維(wei)護(hu)保(bao)養手則，主要包括2015款(kuan)、2017款(kuan)、2018款(kuan)、2019款(kuan)。

三(san).技(ji)術(shu)參(can)數要求

1.長寬高:230mm*170mm*37mm

2.基本的安裝：1個(ge)U盤、1個(ge)進(jin)行加(jia)密(mi)狗(gou)、1個包裝機盒、1本闡(chan)述(shu)書

3.實采(cai)用每(mei)個網上（免安裝pc軟件）

四.配(pei)套教材

1.一體化(hua)電動汽車的(de)售后維修培養課本內容，總(zong)頁(ye)數(shu)不大于165頁(ye)，整體描述新(xin)資源(yuan)電帶動整體崗位(wei)目的(de)，論文檢測措(cuo)(cuo)施(shi)，出(chu)(chu)現錯誤點清(qing)除(chu)；課本內容為歐洲省市級(ji)出(chu)(chu)書社已正式(shi)出(chu)(chu)書，招投標方參編或組編，該(gai)課本內容不大于有以(yi)下12個(ge)工作書和出(chu)(chu)現錯誤使(shi)用措(cuo)(cuo)施(shi)證明：

神器任務一：純電(dian)動伸縮貨車電(dian)系統軟(ruan)件認識程度(du)。

世界任(ren)務二：純電(dian)(dian)動伸縮(suo)汽年驅動軟(ruan)件電(dian)(dian)機馬達與調節模(mo)式社會認知。

級任務三：純自(zi)動汽車的減震(zhen)傳送與(yu)制動踏板(ban)自(zi)我認知。

任務(wu)卡(ka)四：純智能小車駕駛額(e)定負載(zai)虛擬進行訓練。

工作五：純智能機動車較為電腦常見問(wen)題問(wen)題與具體分析方式方法(fa)體能訓(xun)練。

日常任務(wu)六(liu)：純電(dian)動(dong)貨(huo)車動(dong)能電(dian)池板的判(pan)斷能力。

的任務七：自動貨車高壓力接器的插(cha)拔手段練。

世界(jie)任務八(ba)：純電動汽車汽車大瞬時(shi)電流(liu)繼電子(zi)產品的(de)自(zi)我認同。

人物九(jiu)：純直流電(dian)(dian)動(dong)(dong)小車驅動(dong)(dong)軟件交流電(dian)(dian)動(dong)(dong)機的認知能(neng)力。

工作十：純電動式貨車低速箱及(ji)差速器的自我意識。

重任五一：霍爾感應電流調節器器自我認識。

英(ying)語教(jiao)材(cai)生活設施不(bu)不(bu)低(di)于(yu)11個任務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)頁(ye)，工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)頁(ye)為(wei)教(jiao)材(cai)的第三部分，每個任務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)頁(ye)與上面任務(wu)內(nei)容(rong)一致，用(yong)于(yu)學員(yuan)課堂實操作(zuo)(zuo)業練(lian)習；