該實踐(jian)教學室是以工業自行化（PLC）技能事業島系統為主要，利用制造業情景對話化裝置建，配套方案輔導化補救過的事業過程與管控管理辦法，讓小學生對其進行目標任務對其進行培訓輔導。系統可一同讓6名學生同時操作，通過小組的團隊形式開展工作任務，并通過角色分工按照各自的工作流程進行。在實訓設備工作的同時可以進行理論教學，實現“做”“學”“教”一體。

一、成品簡述：

該機(ji)械設備是前提(ti)發(fa)達國家人資源英(ying)文與(yu)(yu)(yu)世(shi)界有效保障部《鍛造工(gong)本科大(da)學(xue)(xue)(xue)工(gong)學(xue)(xue)(xue)構建必修課(ke)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)習改革(ge)創新(xin)首批辦公(gong)(gong)情況報(bao)告》制作(zuo)，致(zhi)力(li)于(yu)典型性辦公(gong)(gong)釣魚任務(wu)(wu)(wu)（即FMS）確定課(ke)程(cheng)目(mu)標，選(xuan)擇課(ke)程(cheng)內(nei)(nei)(nei)容，制定專業(ye)教學(xue)(xue)(xue)計(ji)劃(hua)，根據國家職業(ye)標準中相關(guan)內(nei)(nei)(nei)容，將機(ji)電(dian)(dian)工(gong)學(xue)(xue)(xue)結合中有關(guan)“電(dian)(dian)氣控制技(ji)術”、“可編(bian)程(cheng)序(xu)設計(ji)師”通過工(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)(wu)的(de)(de)(de)訓練有機(ji)結合在(zai)一(yi)起，實(shi)現將典型工(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)(wu)量(liang)化(hua)為多各子任務(wu)(wu)(wu)，循序(xu)漸進的(de)(de)(de)貫徹以任務(wu)(wu)(wu)引領、項目(mu)驅動(dong)、模塊化(hua)教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)新(xin)理念，遵循教學(xue)(xue)(xue)規律，利用多媒體(ti)(ti)教學(xue)(xue)(xue)、網絡教學(xue)(xue)(xue)及(ji)情景化(hua)教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)先進手段，將復雜(za)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)點簡單化(hua)，深奧的(de)(de)(de)理論點明晰化(hua)，貼近實(shi)際的(de)(de)(de)企業(ye)工(gong)作(zuo)內(nei)(nei)(nei)容與(yu)(yu)(yu)流程(cheng)，將實(shi)訓車間與(yu)(yu)(yu)企業(ye)、實(shi)訓老師與(yu)(yu)(yu)企業(ye)職員、實(shi)訓內(nei)(nei)(nei)容與(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)任務(wu)(wu)(wu)真正融(rong)合為一(yi)，達到工(gong)學(xue)(xue)(xue)結合教學(xue)(xue)(xue)目(mu)的(de)(de)(de)。

PLC裝(zhuang)備的工(gong)作(zuo)(zuo)島是(shi)有單選PLC專(zhuan)業(ye)(ye)的實(shi)踐教學作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)的組(zu)和體(ti)，將摸屏、直流伺(si)服(fu)、感(gan)應器(qi)器(qi)技(ji)能(neng)(neng)、氣動系統部件等(deng)許多(duo)技(ji)能(neng)(neng)做相(xiang)結合操作(zuo)(zuo)；PLC覺(jue)醒技(ji)能(neng)(neng)運(yun)(yun)轉島的桌體(ti)選取三(san)邊(bian)半(ban)圓形，適(shi)合六人幾(ji)組(zu)做出(chu)專(zhuan)業(ye)(ye)團隊共建實(shi)踐教學；PLC覺(jue)醒技(ji)能(neng)(neng)運(yun)(yun)轉島以程度(du)塑(su)造為階段目標，方案有“地基每(mei)(mei)日(ri)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)任(ren)務卡(ka)模式(shi)的c語言(yan)(yan)c語言(yan)(yan)java開(kai)發(fa)調校”、“自功妝扮調子(zi)每(mei)(mei)日(ri)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)任(ren)務卡(ka)體(ti)系的安裝(zhuang)使用調校”、“三(san)相(xiang)電源異步(bu)電動四輪機(ji)發(fa)動操縱(zong)”、“觸控屏界面(mian)制成(cheng)與組(zu)態”、“介質送揀每(mei)(mei)日(ri)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)任(ren)務卡(ka)模式(shi)的c語言(yan)(yan)c語言(yan)(yan)java開(kai)發(fa)調校”、“智能(neng)(neng)化存貯每(mei)(mei)日(ri)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)任(ren)務卡(ka)模式(shi)的c語言(yan)(yan)c語言(yan)(yan)java開(kai)發(fa)調校”等(deng)典例(li)運(yun)(yun)轉每(mei)(mei)日(ri)辦(ban)(ban)(ban)公(gong)任(ren)務卡(ka)。

每次典型(xing)性上班每日(ri)每日(ri)任(ren)務都(dou)有其內(nei)在(zai)網(wang)站(zhan)內(nei)容(rong)(rong)，在(zai)理論知識(shi)每日(ri)每日(ri)任(ren)務整治上，主要是對(dui)(dui)PLC入(ru)對(dui)(dui)的(de)(de)(de)理論知識(shi)編(bian)程序實(shi)踐教學；在(zai)系統(tong)自(zi)(zi)動美容(rong)(rong)調子任(ren)何(he)中(zhong)，能能開展任(ren)何(he)拆裝與操(cao)作，體能訓練方法大(da)學生的(de)(de)(de)下(xia)手實(shi)力；三(san)相減速(su)機(ji)(ji)異步減速(su)機(ji)(ji)任(ren)何(he)控住合乎對(dui)(dui)電工(gong)維修(xiu)的(de)(de)(de)主要實(shi)踐教學信息內(nei)容(rong)(rong)，也能能依據PLC調節；貨位送揀工(gong)作的(de)(de)(de)代(dai)碼編(bian)程調節變大(da)對(dui)(dui)PLC、傳(chuan)感應(ying)(ying)器器、直(zhi)流(liu)變頻(pin)空調器等四種元器件(jian)封裝的(de)(de)(de)綜(zong)合性應(ying)(ying)用；自(zi)(zi)動化儲備的(de)(de)(de)任(ren)務模(mo)特是可以通過(guo)對(dui)(dui)伺服線束(shu)變頻(pin)電動機(ji)(ji)、伺服直(zhi)流(liu)無刷(shua)電機(ji)(ji)變頻(pin)電動機(ji)(ji)、PLC模(mo)以量的(de)(de)(de)學習的(de)(de)(de)，學會交流(liu)伺服電機(ji)(ji)、伺服電機(ji)(ji)關鍵技術(shu)及PLC的(de)(de)(de)高等廣泛應(ying)(ying)用科技；雖然，該平臺涉及到了保修(xiu)電工(gong)維修(xiu)的(de)(de)(de)新的(de)(de)(de)、中(zhong)級證書、高等及大(da)部分枝師實(shi)踐教學游戲內(nei)容(rong)(rong)，徹底的(de)(de)(de)呈現一體機(ji)(ji)化專業技能的(de)(de)(de)核心性，方便(bian)鍛煉同學們的(de)(de)(de)開擴改革創新的(de)(de)(de)思(si)維能力基本模(mo)式。

軟件型式：

招式崗位島由三邊(bian)半圓形工做的(de)臺、六角(jiao)形(xing)培(pei)訓的(de)控(kong)制屏及主要表現工做的(de)日常任務成分，能(neng)也能(neng)容6名學(xue)生在設備上(shang)進行操作。

三邊孤(gu)形(xing)運行臺：桌(zhuo)體按照§1.5mm厚的優質鞍鋼盒裝(zhuang)鋼板做骨架(jia)，經過機械加工成型，外表面(mian)噴涂彩色(se)環氧聚塑，整機既(ji)堅固耐用，又(you)美觀大(da)方。工作臺分三邊孤(gu)形六(liu)流水(shui)線(xian)工定制，每流水(shui)線(xian)工使用有(you)數(shu)據庫柜(ju)，可放在計算機主機電源。臺面為(wei)三邊圓弧設(she)備構造，主要采用25mm厚的(de)實(shi)芯(xin)理化板，外表面(mian)貼(tie)防火板，經(jing)數控設(she)備銑削(xue)加工成型(xing)，桌邊倒圓弧處理。工作臺直徑(jing)為2500mm，高度按人體工程學要求設(she)計(ji)，為755mm。

六角形培訓把握屏(ping)：實踐操縱屏(ping)所(suo)選擇(ze)六角節構(gou)。結構(gou)框架(jia)所(suo)選擇(ze)30 R的(de)(de)半(ban)圓形鋁型材經過專(zhuan)用(yong)(yong)連(lian)接件(jian)組裝，頂面與底面采用(yong)(yong)§1.2mm厚的(de)(de)優質鋼板連(lian)接。三邊圓弧家庭作業(ye)面(mian)均分配有培訓外接(jie)電(dian)源、源及PLC主(zhu)機控制系統，且相互獨立，互不干涉；控制面(mian)板按(an)鍵為(wei)薄膜輕觸式設計，具有漏電(dian)保(bao)護、短路保(bao)護功能(neng)。電(dian)源控制屏頂面(mian)采用10mm厚的(de)鋁(lv)(lv)框(kuang)包邊，內置有直徑為(wei)850mm的(de)多角(jiao)度公共操作平臺，公共操作平臺能(neng)360°旋(xuan)轉，能(neng)做(zuo)120°定位，平臺頂板采用10mm厚的(de)鋁(lv)(lv)板加工(gong)(gong)成型，能(neng)載重約(yue)60Kg的(de)典型工(gong)(gong)作任(ren)務。