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一、軟件筒介
該(gai)儀(yi)器(qi)主要包括 ZC50工程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)筑機械廠 動力總成電子(zi)元件與老(lao)板(ban)(ban)桌程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)獎品為依據，能(neng)夠充分(fen)呈現設備程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)、片燈(deng)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)、雨(yu)刮程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)、嗽叭程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)、打火機電子(zi)元件程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)、啟車(che)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)和e充電程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)等電子(zi)元件各程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)與老(lao)板(ban)(ban)桌程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)序(xu)的根據型(xing)式和作業(ye)期間(jian)。
實踐教學臺由的工(gong)作原(yuan)理示(shi)教板、整個車(che)身電(dian)氣(qi)產品與開空調軟件(jian)系(xi)統(tong)食品電(dian)腦(nao)主(zhu)機(ji)運行臺、電(dian)腦(nao)主(zhu)機(ji)的控制機(ji)柜（配選）結(jie)構。
符合于(yu)學(xue)校對(dui)車身小(xiao)家電與空調器整體策(ce)略(lve)和保(bao)修培(pei)訓的教(jiao)學(xue)過程(cheng)想要。
二、共同點共同點
1.最真實(shi)可正常運(yun)行的整個車身(shen)電熱器與(yu)柜(ju)式(shi)家(jia)(jia)用空調整體(ti)，完全體(ti)現(xian)整個車身(shen)電熱器與(yu)柜(ju)式(shi)家(jia)(jia)用空調整體(ti)的組合架構(gou)。
2.撥打電話電，控制(zhi)示教(jiao)板(ban)上(shang)的不同(tong)的設(she)備電開關(guan)、按鍵、真實度多媒體演示儀器系(xi)統(tong)(tong)、光線(xian)系(xi)統(tong)(tong)、雨刮系(xi)統(tong)(tong)、音(yin)箱喇叭系(xi)統(tong)(tong)、發起機設(she)備系(xi)統(tong)(tong)、開機系(xi)統(tong)(tong)和進行充電系(xi)統(tong)(tong)等設(she)備各(ge)系(xi)統(tong)(tong)與空調掛機系(xi)統(tong)(tong)的運轉階段(duan)。
3.裝置(zhi)的(de)面(mian)版(ban)價格(ge)(ge)按(an)照(zhao)耐創擊(ji)、耐污染破壞、防(fang)水防(fang)火、防(fang)潮的(de)一(yi)級鋁塑板，的(de)表面(mian)經專項(xiang) 工序靜電(dian)粉末噴涂底漆除理；的(de)面(mian)版(ban)價格(ge)(ge)打印滿(man)不會(hui)脫(tuo)色的(de)多色電(dian)路(lu)(lu)目的(de)目的(de)圖；者可可以直觀較(jiao)電(dian)路(lu)(lu)目的(de)目的(de)圖和實物圖片，認識和剖析(xi)整體(ti)車(che)身電(dian)器產品各軟件系統的(de)崗位目的(de)。
4.面板(ban)價(jia)(jia)格(ge)價(jia)(jia)格(ge)上(shang)配置有檢(jian)查測量(liang)端子(zi)排，可直(zhi)觀在面板(ban)價(jia)(jia)格(ge)價(jia)(jia)格(ge)上(shang)檢(jian)查測量(liang)車身電(dian)(dian)器開關各機系統三極管(guan)組件的中國電(dian)(dian)預(yu)警(jing)，如(ru)電(dian)(dian)阻值、電(dian)(dian)壓(ya)值、電(dian)(dian)流量(liang)、頻點(dian)預(yu)警(jing)等。
5.儀器(qi)后蓋板區(qu)域(yu)(yu)主(zhu)要(yao)分(fen)為(wei)(wei)后蓋板區(qu)域(yu)(yu)主(zhu)要(yao)分(fen)為(wei)(wei)1.5mm冷板壓鑄成(cheng)型法形(xing)式(shi)，形(xing)壯不美(mei)觀；支撐架(jia)區(qu)域(yu)(yu)主(zhu)要(yao)分(fen)為(wei)(wei)鋼形(xing)式(shi)電(dian)焊，表面上(shang)主(zhu)要(yao)分(fen)為(wei)(wei)噴砂加工(gong)工(gong)藝正(zheng)確處理，帶自鎖萬(wan)向腳輪裝(zhuang)置(zhi)設備。
6.實踐(jian)教學臺連接有(you)高(gao)、高(gao)壓低壓為表(biao)，出(chu)入庫熱(re)潮溫度(du)表(biao)，可雷達(da)回波圖表(biao)明空(kong)調機管線壓為、出(chu)入庫熱(re)潮溫度(du)的(de)指標改變。
7.實踐教學臺給出(chu)了(le)導師練(lian)好空調掛(gua)機軟件添加冷庫劑、檢漏等操作(zuo)技能工作(zuo)的工作(zuo)平臺。
8.最真實(shi)可正常運作(zuo)的原職業賽(sai)車手動家(jia)用空(kong)調制(zhi)(zhi)冷機(ji)組的，充分的提供家(jia)用空(kong)調制(zhi)(zhi)冷機(ji)組的的組成架構和的工作(zuo)的過(guo)程 。
9.由三(san)相電源減(jian)速機(ji)(ji)當(dang)成(cheng)趨勢源，帶動力空調(diao)器(qi)的機(ji)(ji)收縮機(ji)(ji)實際(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)。實際(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)空調(diao)器(qi)的機(ji)(ji)管控(kong)(kong)蓋板，可真正多媒體演示小(xiao)汽車(che)手動擋空調(diao)器(qi)的機(ji)(ji)控(kong)(kong)制系統(tong)的實際(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)期間相應(ying)實際(ji)操(cao)作(zuo)(zuo)的原理。
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