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電子技術仿真教學軟件
2020-12-09 08:18:51
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摘要(yao):通過幼兒山東(dong)省教育廳(ting)網絡(luo)為(wei)(wei)(wei)(wei)了滿足網絡(luo)時(shi)代發展的(de)(de)(de)(de)需求(qiu),科(ke)技(ji)性(xing)、利(li)用網絡(luo)為(wei)(wei)(wei)(wei)了滿足網絡(luo)時(shi)代發展的(de)(de)(de)(de)需求(qiu),科(ke)技(ji)性(xing)學科(ke)教學研究(jiu)綱要(yao)與(yu)中原群眾中華人民勞動(dong)(dong)力者(zhe)和勞動(dong)(dong)力者(zhe)的(de)(de)(de)(de)安全服務(wu)(wu)業要(yao)求(qiu)(LD/T81.1—2006)《職(zhi)業技(ji)能(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)和鑒定設備通用技(ji)術(shu)(shu)(shu)規范》,采(cai)用三維仿真技(ji)術(shu)(shu)(shu)而研制的(de)(de)(de)(de)大型仿真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)軟件(jian)。包括(kuo)延時(shi)電(dian)(dian)(dian)路等25個實(shi)(shi)(shi)訓(xun)項目(mu),基(ji)本涵蓋了模(mo)擬(ni)電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)(shu)、數字電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)項目(mu)。每個項目(mu)又根據(ju)需要(yao)設有(you)(you)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)目(mu)的(de)(de)(de)(de)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)器件(jian)、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)電(dian)(dian)(dian)路、電(dian)(dian)(dian)路原理、通電(dian)(dian)(dian)測試、故(gu)障檢測等多種訓(xun)練(lian)任(ren)務(wu)(wu)。軟件(jian)以(yi)技(ji)能(neng)為(wei)(wei)(wei)(wei)核心,項目(mu)為(wei)(wei)(wei)(wei)引(yin)領,任(ren)務(wu)(wu)為(wei)(wei)(wei)(wei)驅動(dong)(dong),操(cao)作步驟為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)線,學生交(jiao)互訓(xun)練(lian)為(wei)(wei)(wei)(wei)主(zhu)體,具有(you)(you)三維可(ke)(ke)視化、智能(neng)化、全交(jiao)互的(de)(de)(de)(de)特(te)點,集(ji)職(zhi)業性(xing)、情境性(xing)、過程性(xing)、交(jiao)互性(xing)于一(yi)身,性(xing)價(jia)比高。為(wei)(wei)(wei)(wei)電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)(shu)實(shi)(shi)(shi)踐教學與(yu)技(ji)能(neng)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)、鑒定信息化、現代化提供(gong)了不可(ke)(ke)或缺(que)的(de)(de)(de)(de)豐富的(de)(de)(de)(de)教學資源,是電(dian)(dian)(dian)子技(ji)術(shu)(shu)(shu)仿真實(shi)(shi)(shi)訓(xun)室(shi)應配備的(de)(de)(de)(de)主(zhu)體軟件(jian)

技術設備數據:

含有(you)五大實訓設備模塊:基礎知識培訓初級(ji)會計實踐教學(xue)初中級(ji)實踐高實踐整合實踐(jian)教學

依據培訓

1、延時電(dian)路設計電(dian)路設計

實踐教學信(xin)息(xi)內(nei)容:培(pei)(pei)訓為的、培(pei)(pei)訓電(dian)(dian)子元件、培(pei)(pei)訓線路(lu)(lu)、線路(lu)(lu)原因、通電(dian)(dian)使(shi)用(yong)

2、穩壓電式源

培訓信(xin)息(xi)內容(rong):實(shi)踐(jian)的、實(shi)踐(jian)電子(zi)器件、實(shi)踐(jian)線(xian)路、線(xian)路的原理、通電工作

3、整流濾波電源電路

培(pei)訓資(zi)源(yuan):實(shi)(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學效果(guo)、實(shi)(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學器材、實(shi)(shi)(shi)踐(jian)教(jiao)學用電(dian)線路(lu)板、用電(dian)線路(lu)板機理、通電(dian)正常運行

4、單管放小

實(shi)踐教學方(fang)式:實(shi)(shi)(shi)踐教學目的性(xing)、實(shi)(shi)(shi)踐教學功率器件、實(shi)(shi)(shi)踐教學集(ji)成運放(fang)設計(ji)、集(ji)成運放(fang)設計(ji)目的、通(tong)電作業(ye)

5、可以(yi)控(kong)制硅調光

實踐東西:培(pei)訓意義、培(pei)訓元(yuan)電(dian)子元(yuan)器件封(feng)裝(zhuang)、培(pei)訓電(dian)源線路(lu)、電(dian)源線路(lu)的基本原理、元(yuan)電(dian)子元(yuan)器件封(feng)裝(zhuang)戰(zhan)略布局(ju)、通(tong)電(dian)測量、錯誤碼論文檢(jian)測

中高級培(pei)訓

6、場(chang)效應管整流電(dian)路(lu)設計

實踐教學網站內(nei)容(rong):實(shi)(shi)踐目的意義(yi)、實(shi)(shi)踐元器(qi)件、實(shi)(shi)踐集成運放、集成運放道(dao)理(li)、通電(dian)行駛

    7、并(bing)聯電阻計算(suan)穩(wen)壓阻源

實(shi)踐(jian)教學資源:實踐(jian)意(yi)義(yi)、實踐(jian)電子元(yuan)集(ji)成電路(lu)芯(xin)片、實踐(jian)線(xian)(xian)路(lu)、線(xian)(xian)路(lu)機(ji)理(li)、電子元(yuan)集(ji)成電路(lu)芯(xin)片布置圖、資料測試(shi)、系統(tong)故障在線(xian)(xian)檢測

    8、延長時間面板開關

實踐信(xin)息:實踐(jian)教學意義、實踐(jian)教學配(pei)件、實踐(jian)教學電源線路、電源線路方式(shi)、配(pei)件方式(shi) 、數據報(bao)告各種測試、錯誤檢查

中級證書(shu)實踐教學

9、直流(liu)電負反(fan)應控制電路

實踐游戲內容:培訓基本原(yuan)則、培訓功(gong)率器件、培訓集成運放(fang)系統(tong)、集成運放(fang)系統(tong)作用、通電(dian)開機運行

10、交流電(dian)壓負意見反(fan)饋(kui)電(dian)源電(dian)路(lu)

實踐教學內(nei)部(bu):實(shi)踐教(jiao)(jiao)學原則、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學元器件(jian)、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學電(dian)線、電(dian)線操作過程、通電(dian)正常運行

11、單選可調硅整流控制電路

實踐教學相(xiang)關內容:實(shi)踐目地、實(shi)踐電子(zi)元器件、實(shi)踐集成運放、集成運放基本原理、通電使用

12、差分變小調節穩電(dian)容式路(lu)

培訓方面:培(pei)訓(xun)基本原則、培(pei)訓(xun)集(ji)成線路設計芯片、培(pei)訓(xun)線路設計、線路設計設計原理(li)、波型檢(jian)測的、傷害檢(jian)測的

13、運(yun)算(suan)擴大(da)用電線路

實踐教學游戲內容(rong):實踐教(jiao)(jiao)學最(zui)終目的、實踐教(jiao)(jiao)學配件、電(dian)路設計A/B、工作(zuo)原理(li)、運(yun)行A/B

14、和非門用電(dian)線路

實踐(jian)教學東西:實(shi)踐(jian)(jian)作用、實(shi)踐(jian)(jian)元器件、實(shi)踐(jian)(jian)線路(lu)、線路(lu)目的(de)、通電(dian)運動(dong)

高級的培訓

15、運(yun)算變小(xiao)器的(de)操作

實(shi)踐教(jiao)學項目:培訓(xun)(xun)依(yi)據、培訓(xun)(xun)元(yuan)電子元(yuan)器件(jian)、培訓(xun)(xun)電源(yuan)(yuan)線(xian)路(lu)系統(tong)、電源(yuan)(yuan)線(xian)路(lu)系統(tong)工(gong)作原理、元(yuan)電子元(yuan)器件(jian)戰略布局、電源(yuan)(yuan)線(xian)路(lu)系統(tong)查檢、通電啟動

16、異步計算器的級聯

培訓(xun)信息(xi)內容:實(shi)踐(jian)目的(de)性、實(shi)踐(jian)配件、實(shi)踐(jian)電(dian)源電(dian)路設(she)計設(she)計、電(dian)源電(dian)路設(she)計設(she)計方式、配件調整(zheng)布局、電(dian)源電(dian)路設(she)計設(she)計查驗(yan)、通電(dian)行(xing)駛、洛天依檢驗(yan)

17、指定(ding)時間聯席會面板開關

培訓相關(guan)內容:實(shi)踐(jian)基本原(yuan)則(ze)、實(shi)踐(jian)功率器件(jian)、實(shi)踐(jian)用電線路(lu)、用電線路(lu)原(yuan)因、通電試驗(yan)、故障率在排除

18、脈沖激光式快(kuai)充(chong)控制電路

實踐教學東西:實踐(jian)教學原則、實踐(jian)教學元件(jian)、實踐(jian)教學電線、電線原因、通電工(gong)作

19、計數法(fa)調光電開關

實踐文章:培訓(xun)(xun)目的意義、培訓(xun)(xun)集成線路芯(xin)片(pian)、培訓(xun)(xun)線路、線路機(ji)理、通電執行

20、大(da)規(gui)模單鍵把(ba)握(wo)

培(pei)訓文(wen)章(zhang):培(pei)(pei)訓作(zuo)用、培(pei)(pei)訓元器件(jian)封裝(zhuang)、培(pei)(pei)訓電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設(she)計(ji)、電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設(she)計(ji)遠離、通電(dian)(dian)作(zuo)業

21、關聯篩選器

實踐(jian)網站內容:實(shi)踐(jian)(jian)依(yi)據(ju)、實(shi)踐(jian)(jian)元器(qi)、實(shi)踐(jian)(jian)電(dian)源(yuan)(yuan)用電(dian)線路、電(dian)源(yuan)(yuan)用電(dian)線路原則、通(tong)電(dian)行(xing)駛

標準化實踐教學

22、整流電路原(yuan)理

實踐信(xin)息:實踐(jian)教學的目的、實踐(jian)教學元件、實踐(jian)教學三極管(guan)、三極管(guan)操作過(guo)程、三極管(guan)進行檢查、通電測式、錯(cuo)誤碼測式

23、工(gong)作(zuo)溫(wen)度感知器

培訓方面:實(shi)踐(jian)最終目(mu)的、實(shi)踐(jian)功率器件、實(shi)踐(jian)電(dian)(dian)路(lu)(lu)板(ban)(ban)(ban)關(guan)鍵(jian)技(ji)(ji)術關(guan)鍵(jian)技(ji)(ji)術、電(dian)(dian)路(lu)(lu)板(ban)(ban)(ban)關(guan)鍵(jian)技(ji)(ji)術關(guan)鍵(jian)技(ji)(ji)術關(guan)鍵(jian)技(ji)(ji)術、性能指(zhi)標(biao)檢測工具、電(dian)(dian)路(lu)(lu)板(ban)(ban)(ban)關(guan)鍵(jian)技(ji)(ji)術關(guan)鍵(jian)技(ji)(ji)術檢驗、電(dian)(dian)橋(qiao)在(zai)測量、通電(dian)(dian)正常運行(xing)、機械故(gu)障判(pan)定

24、光敏傳紅外感應器器探測

實踐(jian)教學的內容:培(pei)訓(xun)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)、培(pei)訓(xun)元器件、培(pei)訓(xun)電路(lu)板的(de)(de)基本原理系統、電路(lu)板的(de)(de)基本原理系統的(de)(de)基本原理、性能參數的(de)(de)檢測(ce)、電路(lu)板的(de)(de)基本原理系統公測(ce)

25、訊號(hao)十分輸出電壓警(jing)報器加測

實踐主要(yao)內容:實踐效果、實踐元件、實踐控制(zhi)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設計、控制(zhi)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設計原理圖、效能的檢(jian)測(ce)、控制(zhi)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設計檢(jian)測(ce)、通電(dian)(dian)運轉

實踐教(jiao)學(xue)信息內容說明書怎(zen)么寫:

(1)培訓(xun)核(he)(he)心(xin)目的:文章、小圖片的的形式(shi)展示英文。將核(he)(he)心(xin)把控的小練習題不(bu)予(yu)概述,詢問本方案核(he)(he)心(xin)的學校玩(wan)法涵蓋機(ji)制、接(jie)線頭、錯誤代碼(ma)原由及排(pai)出(chu)錯誤代碼(ma)等。

(2)培(pei)(pei)訓配件(jian):展示板培(pei)(pei)訓期(qi)間(jian)所要要的(de)相關聯模型制(zhi)作培(pei)(pei)訓配件(jian),圖片文字并茂讓(rang)同學增強學習(xi)對配件(jian)的(de)記憶能力。

(3)實踐教學用電(dian)(dian)線(xian)路:不間斷成(cheng)套電(dian)(dian)線(xian)設計(ji)與電(dian)(dian)線(xian)設計(ji)原件雙(shuang)方對比分析,當鼠標(biao)鍵盤所(suo)指不間斷成(cheng)套圖其它(ta)器(qi)材時,相對來(lai)說應的原件也會縮(suo)放形成(cheng)。

(4)控制(zhi)電路原因:FLASH動(dong)(dong)畫與配音(yin)結合,描述(shu)電路組成。原理動(dong)(dong)畫包括兩部(bu)分:一是電路組成,以二(er)維(wei)動(dong)(dong)畫的形式表現(xian)并配有語音(yin)講解(jie);一是工作原理,通(tong)過語音(yin)及(ji)二(er)維(wei)動(dong)(dong)畫的演示描述(shu)其工作過程。當(dang)前部(bu)分要求以高亮(liang)顯示。整個動(dong)(dong)畫要求流暢。同時動(dong)(dong)畫設有播放器,通(tong)過進度(du)條來控制(zhi)動(dong)(dong)畫進度(du),以達到學習(xi)(xi)者反(fan)復學習(xi)(xi)觀看的目的。

(5)正弦(xian)波形參(can)(can)數預(yu)估:倒圓角電源(yuan)開關(guan)控制(zhi)鍵,可(ke)不(bu)可(ke)以主觀地(di)查看到配(pei)電變壓器的輸出的正弦(xian)波形參(can)(can)數。

(6)模擬輸入(ru)測量:依據逼真(zhen)的(de)使用(yong)萬用(yong)表,測量模擬輸入(ru)相電(dian)(dian)阻(zu)。依據改(gai)善電(dian)(dian)阻(zu)值阻(zu)值來觀看(kan)直(zhi)流(liu)電(dian)(dian)阻(zu)表、模擬輸入(ru)相電(dian)(dian)阻(zu)。

(7)特性探測:順利通過(guo)模型制作(zuo)便用(yong)萬(wan)用(yong)表(biao),兩(liang)(liang)表(biao)筆接功(gong)率電(dian)阻兩(liang)(liang)引腳,觀查萬(wan)用(yong)表(biao)數字。

(8)元器(qi)件布(bu)置(zhi)(zhi)圖(tu):將元器(qi)件之中(zhong)在實踐整個(ge)過程必備的元器(qi)件拖(tuo)動置(zhi)(zhi)于(yu)配電(dian)裝置(zhi)(zhi)柜中(zhong)開展布(bu)置(zhi)(zhi)圖(tu)。

(9)電路方(fang)(fang)(fang)式(shi)板(ban)檢杳:選(xuan)用萬用表,論文檢測(ce)電路方(fang)(fang)(fang)式(shi)板(ban)是否需要(yao)漏電。依據修正(zheng)萬用表,測(ce)穩壓阻源輸出精度。該包塊如何(he)設置方(fang)(fang)(fang)式(shi)圖(tu),督(du)促基本(ben)操小說家詳細了解相對應(ying)的方(fang)(fang)(fang)式(shi)。

(10)通電檢查:動(dong)用(yong)模型仿真數(shu)值(zhi)萬用(yong)表,進行修整萬用(yong)表,測交(jiao)流電壓輸(shu)出電壓值(zhi)。

(11)電橋在(zai)線(xian)測量(liang):運用(yong)模(mo)型制作(zuo)數字5萬(wan)用(yong)表,完成調(diao)節(jie)萬(wan)用(yong)表和模(mo)型制作(zuo)元(yuan)器件觀(guan)察植物通(tong)電后預熱電器開關(guan)萬(wan)用(yong)表使用(yong)數據庫。該(gai)模(mo)組設備方法(fa)圖(tu),督促的操小(xiao)說作(zuo)者(zhe)了解一下相關(guan)聯方法(fa)。

(12)通電工(gong)(gong)作(zuo):通電后,輕按有關的(de)(de)快(kuai)捷,能否客觀(guan)地觀(guan)擦到機控制(zhi)系(xi)統的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)具體情況,一同搭配以機控制(zhi)系(xi)統工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)嗓音(yin)成效。

(13)電(dian)源線路(lu)A/B:電(dian)氣電(dian)路(lu)與電(dian)路(lu)實物相互對比,當鼠標指(zhi)向電(dian)氣圖某個器(qi)件(jian)時,相對應的實物也會放大顯現。

(14)運轉A/B:通電(dian)后,按(an)下(xia)有關(guan)按(an)鈕,可以直觀地(di)觀察到系統(tong)的(de)運行情況(kuang)和(he)儀(yi)器儀(yi)表的(de)數據反饋(kui)。

(15)的數據測試(shi)測試(shi):通過(guo)仿真(zhen)使(shi)用(yong)數字萬用(yong)表,測量輸(shu)出(chu)電壓。通過(guo)調節(jie)電阻阻值來(lai)觀察輸(shu)出(chu)電壓。該模塊(kuai)設置原理圖(tu),協助操作(zuo)者了解相(xiang)應原理。

(16)出(chu)現問(wen)題檢(jian)測(ce)(ce)工具:控制(zhi)出(chu)現問(wen)題情況(kuang),經(jing)過檢(jian)測(ce)(ce)儀器智能儀表來檢(jian)測(ce)(ce)的(de)查找出(chu)現問(wen)題點,最后的(de)闡(chan)述出(chu)現問(wen)題原(yuan)(yuan)因分(fen)析。該模組安裝原(yuan)(yuan)則(ze)圖,請求工寫作者分(fen)析某些原(yuan)(yuan)則(ze)。

(17)常(chang)(chang)(chang)見(jian)出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題的(de)排出(chu)(chu)(chu):制定常(chang)(chang)(chang)見(jian)出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題的(de)不(bu)良現(xian)象(xiang),數據分析(xi)常(chang)(chang)(chang)見(jian)出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題的(de)情況、選出(chu)(chu)(chu)找(zhao)尋(xun)技術,在分析(xi)儀器(qi)多功(gong)能(neng)儀表找(zhao)到了常(chang)(chang)(chang)見(jian)出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題的(de)點,另外斷定常(chang)(chang)(chang)見(jian)出(chu)(chu)(chu)現(xian)問(wen)題的(de)的(de)結果。該(gai)模快(kuai)設置成方(fang)式圖,幫助(zhu)到進行者知(zhi)曉(xiao)此類方(fang)式。


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