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電子技術仿真教學軟件

2020-12-09 08:18:51

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實訓設備

前言范(fan)文：證據學(xue)前中國教(jiao)育部智(zhi)能系統、廣泛應用(yong)智(zhi)能系統專業(ye)(ye)培訓(xun)教(jiao)學(xue)大(da)綱與(yu)華夏中國人(ren)民中華人(ren)民勞作(zuo)和(he)勞作(zuo)的(de)(de)安(an)全(quan)業(ye)(ye)的(de)(de)標準(zhun)（LD/T81.1—2006）《職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)能實(shi)訓(xun)和(he)鑒定設(she)備(bei)(bei)通(tong)用(yong)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)規范》，采用(yong)三維(wei)(wei)仿(fang)真技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)而研制的(de)(de)大(da)型仿(fang)真實(shi)訓(xun)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)。包括延(yan)時電(dian)(dian)路(lu)等25個(ge)實(shi)訓(xun)項目(mu)，基本涵蓋了模擬電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)、數字電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)的(de)(de)主要實(shi)訓(xun)項目(mu)。每個(ge)項目(mu)又根據需(xu)要設(she)有(you)(you)實(shi)訓(xun)目(mu)的(de)(de)、實(shi)訓(xun)器(qi)件(jian)(jian)、實(shi)訓(xun)電(dian)(dian)路(lu)、電(dian)(dian)路(lu)原理、通(tong)電(dian)(dian)測試(shi)、故障(zhang)檢(jian)測等多種(zhong)訓(xun)練(lian)任務。軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)以技(ji)(ji)(ji)能為(wei)(wei)(wei)核心(xin)，項目(mu)為(wei)(wei)(wei)引領，任務為(wei)(wei)(wei)驅(qu)動，操作(zuo)步驟為(wei)(wei)(wei)主線，學(xue)生交(jiao)互訓(xun)練(lian)為(wei)(wei)(wei)主體(ti)，具有(you)(you)三維(wei)(wei)可視化、智(zhi)能化、全(quan)交(jiao)互的(de)(de)特點，集職業(ye)(ye)性(xing)(xing)、情境性(xing)(xing)、過程性(xing)(xing)、交(jiao)互性(xing)(xing)于一身，性(xing)(xing)價比高。為(wei)(wei)(wei)電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)實(shi)踐教(jiao)學(xue)與(yu)技(ji)(ji)(ji)能實(shi)訓(xun)、鑒定信息化、現代(dai)化提供了不可或缺的(de)(de)豐(feng)富的(de)(de)教(jiao)學(xue)資源(yuan)，是電(dian)(dian)子技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)仿(fang)真實(shi)訓(xun)室應配(pei)備(bei)(bei)的(de)(de)主體(ti)軟(ruan)(ruan)件(jian)(jian)。

水平(ping)參數指(zhi)標：

收錄五大實訓設備模塊：根基(ji)培訓(xun)、初級社(she)實踐教學、中高級實踐、初中級實踐教學、綜和實踐教學。

地(di)基培訓

1、如何延時電源線路

培(pei)訓主要內容：培(pei)(pei)訓(xun)依據(ju)、培(pei)(pei)訓(xun)功(gong)率器件、培(pei)(pei)訓(xun)電(dian)源(yuan)線路(lu)、電(dian)源(yuan)線路(lu)原則(ze)、通電(dian)運作(zuo)

2、穩(wen)光電探(tan)測器源

實踐玩法(fa)：培(pei)訓目地、培(pei)訓器材、培(pei)訓電線(xian)、電線(xian)基本原(yuan)理、通電正常運作

3、整流濾(lv)波電(dian)路系統

實踐(jian)游(you)戲內容：培訓(xun)目(mu)的(de)性、培訓(xun)功率器件、培訓(xun)三極管(guan)、三極管(guan)作用、通電(dian)開機(ji)運行

4、單管放小

實踐教(jiao)學(xue)方式：實踐(jian)(jian)的目的、實踐(jian)(jian)元(yuan)器(qi)件封裝、實踐(jian)(jian)電(dian)源電(dian)路(lu)遠(yuan)(yuan)離、電(dian)源電(dian)路(lu)遠(yuan)(yuan)離遠(yuan)(yuan)離、通電(dian)正(zheng)常運作

5、閉環硅調光

培訓(xun)東西：實(shi)踐教(jiao)(jiao)學必(bi)要性、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學電子電子器(qi)件、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學控制用(yong)電線(xian)路、控制用(yong)電線(xian)路的基本原理、電子電子器(qi)件戰略(lve)布局、通(tong)電考試(shi)、報警(jing)測試(shi)

中級實踐(jian)

6、場效應(ying)管整流電源線路

培訓內部：實踐(jian)目(mu)的(de)意義、實踐(jian)電(dian)子元(yuan)器(qi)件、實踐(jian)電(dian)線(xian)、電(dian)線(xian)目(mu)的(de)、通電(dian)啟動

7、結合穩壓阻源(yuan)

實踐文章：實踐(jian)目地、實踐(jian)元集成電路芯(xin)片(pian)封(feng)裝、實踐(jian)集成運(yun)放、集成運(yun)放的原理(li)、元集成電路芯(xin)片(pian)封(feng)裝戰略布局、數據(ju)表格(ge)考(kao)試、出現問題的檢查測量

8、延(yan)遲時間電源開關

實(shi)踐(jian)教學文章(zhang)：培訓(xun)目(mu)的意(yi)義、培訓(xun)元(yuan)器、培訓(xun)電(dian)(dian)線、電(dian)(dian)線方法(fa)、元(yuan)器空間布局、數據顯示(shi)試驗(yan)、設備故(gu)障(zhang)檢側

中高級實踐教(jiao)學

9、交流電(dian)負反(fan)應控制電(dian)路

實(shi)踐教學玩法：實踐目(mu)標、實踐集成線路芯片(pian)、實踐線路、線路原因(yin)、通電程序運行

10、額(e)定電壓負調(diao)查(cha)問卷電路板

培訓相關內容：實踐教(jiao)(jiao)學目標、實踐教(jiao)(jiao)學電子元器件、實踐教(jiao)(jiao)學集(ji)成運放設(she)計、集(ji)成運放設(she)計的原理、通電運作

11、這一項閉環硅整流電路(lu)板

實踐教學東西：實(shi)踐需求、實(shi)踐電(dian)子(zi)元件(jian)、實(shi)踐電(dian)路設(she)計設(she)計、電(dian)路設(she)計設(she)計基本原理、通電(dian)電(dian)腦運行

12、差分放小可調節為穩電容式路(lu)

培訓介(jie)紹：實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)為的(de)、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)功(gong)率器件、實(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)電線(xian)系統、電線(xian)系統原則、波形參數檢測(ce)的(de)、輸入檢測(ce)的(de)

13、運算變小電(dian)源電(dian)路(lu)

培訓主要內容(rong)：實踐的(de)、實踐電子元(yuan)器件、集成運放A/B、工(gong)作(zuo)原理、運行A/B

14、與其門電線

實踐游(you)戲內容：實踐重要(yao)性、實踐功(gong)率器件、實踐集成(cheng)運放(fang)(fang)、集成(cheng)運放(fang)(fang)的原理、通電行駛(shi)

高(gao)階實踐(jian)教學

15、運(yun)算變成器(qi)的采用(yong)

培訓(xun)方式：培(pei)(pei)(pei)訓(xun)為的、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)元器、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設(she)(she)計設(she)(she)計、電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設(she)(she)計設(she)(she)計設(she)(she)計原理(li)、元器調整布局、電(dian)(dian)源電(dian)(dian)路(lu)設(she)(she)計設(she)(she)計查(cha)看、通(tong)電(dian)(dian)運轉

16、異步計數(shu)器器的級聯

實(shi)踐教學游戲內容：培訓(xun)需求、培訓(xun)配件(jian)、培訓(xun)電(dian)(dian)路(lu)系(xi)統(tong)系(xi)統(tong)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)、電(dian)(dian)路(lu)系(xi)統(tong)系(xi)統(tong)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)、配件(jian)布局(ju)圖、電(dian)(dian)路(lu)系(xi)統(tong)系(xi)統(tong)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)撿查、通電(dian)(dian)啟用(yong)(yong)、出現故(gu)障(zhang)監(jian)測

17、指定(ding)時間交(jiao)換按鈕開關

實踐(jian)的內容：實(shi)踐教學(xue)原則、實(shi)踐教學(xue)元(yuan)器件封裝、實(shi)踐教學(xue)電(dian)源線路、電(dian)源線路機制(zhi)、通電(dian)檢查、系統故障解決

18、脈寬式充電器(qi)電源線路

培(pei)訓文(wen)章(zhang)：培訓的(de)目的(de)、培訓集(ji)成電(dian)(dian)源(yuan)線(xian)(xian)路(lu)(lu)芯片、培訓電(dian)(dian)源(yuan)線(xian)(xian)路(lu)(lu)、電(dian)(dian)源(yuan)線(xian)(xian)路(lu)(lu)方(fang)式、通電(dian)(dian)電(dian)(dian)腦運(yun)行

19、計(ji)數法(fa)調光啟閉

培訓(xun)東西：培訓(xun)為(wei)的(de)、培訓(xun)電子元(yuan)器件、培訓(xun)線路、線路作用(yong)(yong)、通電使用(yong)(yong)

20、大(da)規模單鍵(jian)操控

實踐(jian)教學方式：實踐(jian)教(jiao)學(xue)目標、實踐(jian)教(jiao)學(xue)電(dian)子元(yuan)件、實踐(jian)教(jiao)學(xue)三(san)極管設計(ji)、三(san)極管設計(ji)機(ji)制、通電(dian)運作

21、此次計(ji)數法器

實(shi)踐網(wang)站內容(rong)：實踐作用、實踐元(yuan)器件(jian)、實踐控制用電線路(lu)、控制用電線路(lu)方法、通(tong)電電腦運行

綜和培(pei)訓

22、整流線(xian)路

實踐東西：培(pei)訓(xun)(xun)依據、培(pei)訓(xun)(xun)功率器件、培(pei)訓(xun)(xun)電(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)源線(xian)路、電(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)源線(xian)路道理、電(dian)(dian)(dian)源電(dian)(dian)(dian)源線(xian)路查驗(yan)、通電(dian)(dian)(dian)自測(ce)儀(yi)(yi)、機械(xie)故障自測(ce)儀(yi)(yi)

23、平均溫度感應器器

實(shi)踐教學(xue)東西(xi)：實踐教學的目的、實踐教學電(dian)子元件、實踐教學電(dian)線(xian)、電(dian)線(xian)的基本原理(li)、耐(nai)熱性加測(ce)、電(dian)線(xian)檢驗、電(dian)橋精確(que)測(ce)量(liang)、通電(dian)自動運行(xing)、設備故障確(que)診

24、光敏感應器(qi)器(qi)檢查測(ce)量

實踐(jian)教學文章(zhang)：實(shi)(shi)踐的、實(shi)(shi)踐電子器件、實(shi)(shi)踐線路、線路的原理、性能參數查測(ce)、線路測(ce)試圖片(pian)

25、警(jing)報相對比較工作輸出告警(jing)加測

實踐(jian)教學(xue)資源(yuan)：實踐(jian)依據、實踐(jian)配件、實踐(jian)控(kong)(kong)制(zhi)電(dian)線系統、控(kong)(kong)制(zhi)電(dian)線系統機理、耐(nai)磨性加測、控(kong)(kong)制(zhi)電(dian)線系統檢測、通電(dian)作業

★實踐教學介(jie)紹闡(chan)明：

（1）實踐(jian)教學的(de)(de)：語言、視(shi)頻的(de)(de)風格展現出。將最通常(chang)(chang)的(de)(de)熟(shu)知的(de)(de)的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)點(dian)給以(yi)慨(kai)括，了解(jie)本控制(zhi)器最通常(chang)(chang)的(de)(de)的(de)(de)自(zi)學的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)分為關鍵技術、接電源、告警誘(you)因及確診告警等(deng)。

（2）實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)電(dian)子(zi)(zi)器材(cai)：顯示實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)期間必需要的相關內容仿真模型實(shi)(shi)踐教學(xue)(xue)電(dian)子(zi)(zi)器材(cai)，圖案與(yu)文(wen)字并茂讓同學(xue)(xue)提高對電(dian)子(zi)(zi)器材(cai)的記憶。

（3）實踐教學集成運(yun)放：電(dian)子(zi)商務(wu)電(dian)線(xian)(xian)與電(dian)線(xian)(xian)產成品之間(jian)對比分析，當無線(xian)(xian)鼠標朝(chao)著電(dian)子(zi)商務(wu)圖某(mou)些電(dian)子(zi)器件時，相對應應的產成品也(ye)會變成顯現出來。

（4）控(kong)制電路目的(de)：FLASH動(dong)畫(hua)(hua)與配音(yin)結合，描述(shu)電路組成(cheng)。原(yuan)理動(dong)畫(hua)(hua)包括兩部分：一(yi)是(shi)電路組成(cheng)，以二維動(dong)畫(hua)(hua)的(de)形式表現并配有語音(yin)講解(jie)；一(yi)是(shi)工(gong)作(zuo)原(yuan)理，通過語音(yin)及二維動(dong)畫(hua)(hua)的(de)演示描述(shu)其工(gong)作(zuo)過程。當前部分要(yao)(yao)求(qiu)以高(gao)亮顯示。整(zheng)個(ge)動(dong)畫(hua)(hua)要(yao)(yao)求(qiu)流(liu)暢。同時(shi)動(dong)畫(hua)(hua)設有播放(fang)器，通過進度(du)條(tiao)來控(kong)制動(dong)畫(hua)(hua)進度(du)，以達到學習者(zhe)反復學習觀看的(de)目的(de)。

（5）弧(hu)(hu)形(xing)測(ce)量(liang)：收(shou)縮(suo)觸點開(kai)關開(kai)關，也(ye)可以(yi)主觀地了解到變電(dian)器傷害(hai)的(de)弧(hu)(hu)形(xing)。

（6）效果(guo)測(ce)量：依據(ju)仿真(zhen)模擬施用萬用表，測(ce)量效果(guo)交流(liu)交流(liu)電壓。依據(ju)調控電阻器阻值來留意(yi)功(gong)率(lv)表、效果(guo)交流(liu)交流(liu)電壓。

（7）耐腐蝕性檢(jian)側：完成仿(fang)真(zhen)技術選擇萬用(yong)表，兩表筆(bi)接電(dian)阻器兩引腳，洞察分析萬用(yong)表數據。

（8）電(dian)子集成(cheng)電(dian)路芯(xin)片選(xuan)址：將電(dian)子集成(cheng)電(dian)路芯(xin)片之中(zhong)在(zai)實(shi)踐步驟(zou)需要的(de)零(ling)件拖動(dong)放置(zhi)于(yu)配電(dian)設備柜(ju)中(zhong)做選(xuan)址。

（9）用電線路(lu)查看：運用萬用表(biao)，的檢測用電線路(lu)是否需要跳閘。用調準(zhun)萬用表(biao)，測穩壓電式源(yuan)輸(shu)出(chu)。該輸(shu)出(chu)模(mo)塊設施原(yuan)因圖，積極配合的操詩人了解相關原(yuan)因。

（10）通電檢測：選擇仿真模型數字式萬(wan)用(yong)表，憑借懂得調整萬(wan)用(yong)表，測的電壓輸(shu)入輸(shu)出值。

（11）電橋測試：的使用模型建模大數字(zi)萬(wan)(wan)用表(biao)，憑借調控萬(wan)(wan)用表(biao)和模型建模功率器件(jian)觀測通電后采(cai)暖(nuan)器電氣萬(wan)(wan)用表(biao)表(biao)示數據庫。該方(fang)案設(she)立操(cao)作方(fang)法過程圖，授權委(wei)托(tuo)操(cao)作方(fang)法者清楚有效(xiao)操(cao)作方(fang)法過程。

（12）通(tong)電(dian)正(zheng)常(chang)運作：通(tong)電(dian)后，按(an)管于按(an)紐，都(dou)可(ke)以抽象化地查看(kan)到控制裝置的正(zheng)常(chang)運作情況(kuang)發生(sheng)，與此同時(shi)相互配合(he)以控制裝置正(zheng)常(chang)運作的生(sheng)音使(shi)用效(xiao)果(guo)。

（13）線路(lu)A/B:電氣(qi)電路(lu)與電路(lu)實物相互對比，當(dang)鼠標指(zhi)向電氣(qi)圖某個器(qi)件時(shi)，相對應的實物也會(hui)放(fang)大顯現。

（14）運(yun)(yun)作A/B:通電后，按下(xia)有關按鈕，可以直觀地(di)觀察到系統的運(yun)(yun)行情況和儀器儀表的數據(ju)反饋。

（15）數(shu)據報(bao)告各種測(ce)試:通過(guo)仿(fang)真使用(yong)數(shu)字萬用(yong)表(biao)，測(ce)量輸出(chu)電壓。通過(guo)調節電阻阻值來觀察(cha)輸出(chu)電壓。該(gai)模塊設置原理圖，協(xie)助操作者了解相應原理。

（16）錯誤碼(ma)率(lv)檢(jian)驗：放置好錯誤碼(ma)率(lv)物理(li)(li)現象，憑借檢(jian)測設(she)備電(dian)子儀表來衡量(liang)找出錯誤碼(ma)率(lv)點(dian)，另(ling)外定量(liang)分(fen)析錯誤碼(ma)率(lv)病因。該方(fang)案放置設(she)計設(she)計原理(li)(li)圖，援助控制(zhi)者(zhe)熟知合理(li)(li)設(she)計設(she)計原理(li)(li)。

（17）出(chu)現(xian)(xian)(xian)問(wen)題(ti)查出(chu)：制定(ding)出(chu)現(xian)(xian)(xian)問(wen)題(ti)的(de)情(qing)況，介紹出(chu)現(xian)(xian)(xian)問(wen)題(ti)現(xian)(xian)(xian)象、列舉搜(sou)尋(xun)的(de)辦法，確(que)認(ren)檢(jian)測設備儀(yi)表盤尋(xun)找(zhao)出(chu)現(xian)(xian)(xian)問(wen)題(ti)點，之(zhi)后(hou)辨認(ren)出(chu)現(xian)(xian)(xian)問(wen)題(ti)的(de)結果。該接口軟件設置工(gong)作(zuo)原里圖(tu)，輔助作(zuo)業者(zhe)介紹合理工(gong)作(zuo)原里。

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