序言：通(tong)過培育部網上高科技(ji)(ji)、使用網上高科技(ji)(ji)學(xue)習教學(xue)課目(mu)(mu)錄與炎黃我(wo)們中華人勞(lao)作和(he)勞(lao)作的(de)安全服務業(ye)條件（LD/T81.1—2006）《職業(ye)技(ji)(ji)能實訓(xun)和(he)鑒定設備(bei)通(tong)用技(ji)(ji)術(shu)規(gui)范》，采用三(san)維(wei)(wei)仿真技(ji)(ji)術(shu)而(er)研制(zhi)的(de)大型仿真實訓(xun)軟件。包(bao)括延時電(dian)(dian)路等25個實訓(xun)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)，基本涵(han)蓋了模擬電(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)、數字電(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)的(de)主(zhu)要(yao)(yao)實訓(xun)項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)。每個項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)又根據需要(yao)(yao)設有實訓(xun)目(mu)(mu)的(de)、實訓(xun)器(qi)件、實訓(xun)電(dian)(dian)路、電(dian)(dian)路原理、通(tong)電(dian)(dian)測試、故障檢測等多種訓(xun)練任務。軟件以技(ji)(ji)能為核(he)心，項(xiang)(xiang)目(mu)(mu)為引領，任務為驅動，操作步驟為主(zhu)線(xian)，學(xue)生(sheng)交(jiao)互(hu)(hu)訓(xun)練為主(zhu)體(ti)，具(ju)有三(san)維(wei)(wei)可(ke)視化(hua)、智(zhi)能化(hua)、全交(jiao)互(hu)(hu)的(de)特點(dian)，集職業(ye)性、情境(jing)性、過程性、交(jiao)互(hu)(hu)性于一(yi)身(shen)，性價(jia)比高。為電(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)實踐教學(xue)與技(ji)(ji)能實訓(xun)、鑒定信息(xi)化(hua)、現代化(hua)提供了不可(ke)或缺的(de)豐富的(de)教學(xue)資源，是電(dian)(dian)子(zi)(zi)技(ji)(ji)術(shu)仿真實訓(xun)室應配備(bei)的(de)主(zhu)體(ti)軟件。

系統數據：

涉及五大實訓設備模塊：基礎框架實踐(jian)教(jiao)學、中級(ji)考試實踐教學、中級考試(shi)實踐、初(chu)中級(ji)培訓、整合培訓。

基(ji)礎性實踐教學

1、怎么延時電線

實踐教學主(zhu)要內容：實踐意(yi)圖、實踐集成(cheng)電(dian)源線(xian)路設計芯片(pian)、實踐電(dian)源線(xian)路設計、電(dian)源線(xian)路設計目的(de)、通(tong)電(dian)行駛

2、穩電容(rong)式源

實踐玩法：實踐(jian)教學作用、實踐(jian)教學集成(cheng)(cheng)(cheng)集成(cheng)(cheng)(cheng)運(yun)放(fang)方(fang)式芯片、實踐(jian)教學集成(cheng)(cheng)(cheng)運(yun)放(fang)方(fang)式、集成(cheng)(cheng)(cheng)運(yun)放(fang)方(fang)式方(fang)式、通電執行

3、整流濾波電路(lu)原(yuan)理(li)

實踐教學信息內容(rong)：培(pei)訓(xun)原因(yin)、培(pei)訓(xun)元器、培(pei)訓(xun)電路板作(zuo)(zuo)用、電路板作(zuo)(zuo)用作(zuo)(zuo)用、通電程序運行

4、單管縮放

實踐(jian)教學主(zhu)要內容：實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)意圖、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)電(dian)子元器件、實踐(jian)教(jiao)(jiao)學(xue)電(dian)線、電(dian)線機制、通電(dian)啟動(dong)

5、閉環硅(gui)調光

實踐(jian)教學(xue)東西：實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)效果、實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)元器(qi)(qi)、實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)控制電(dian)(dian)(dian)路(lu)目(mu)的(de)(de)、控制電(dian)(dian)(dian)路(lu)目(mu)的(de)(de)目(mu)的(de)(de)、元器(qi)(qi)的(de)(de)布置、通電(dian)(dian)(dian)試驗、錯誤檢則

新的培訓(xun)

6、電感整流電線(xian)

實踐項目：培(pei)(pei)訓(xun)(xun)效果、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)電子元件、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)電路板(ban)(ban)板(ban)(ban)、電路板(ban)(ban)板(ban)(ban)的工(gong)作(zuo)原理(li)、通電啟用

    7、串連穩光(guang)電探測器源(yuan)

實踐教學(xue)內容：實踐重要(yao)性、實踐功(gong)率(lv)器材、實踐線路、線路方(fang)法、功(gong)率(lv)器材結構、數(shu)據分(fen)析軟件(jian)測(ce)試、設(she)備故障監測(ce)

    8、延長時間控(kong)制開(kai)關

培訓(xun)玩法(fa)：培(pei)訓(xun)目(mu)的性(xing)、培(pei)訓(xun)電子元件、培(pei)訓(xun)控制(zhi)(zhi)電路系統(tong)、控制(zhi)(zhi)電路系統(tong)機(ji)理、電子元件布局圖(tu)、數據分析(xi)測(ce)試儀、告警(jing)測(ce)試

中級(ji)考試(shi)實踐教(jiao)學

9、電(dian)壓電(dian)流負評議電(dian)路(lu)系統

實踐資源(yuan)：實(shi)踐的(de)、實(shi)踐元(yuan)件、實(shi)踐集成運放基本原(yuan)理(li)、集成運放基本原(yuan)理(li)基本原(yuan)理(li)、通電啟動

10、的(de)電壓負回訪線路(lu)

培訓網站內容：培(pei)訓(xun)原則、培(pei)訓(xun)器材、培(pei)訓(xun)集(ji)成運放、集(ji)成運放遠(yuan)離、通電(dian)使用(yong)

11、單向人(ren)工控制硅整流電(dian)源線(xian)路(lu)

實踐知識：實踐效果、實踐器材、實踐控制電(dian)路板、控制電(dian)路板作(zuo)用、通電(dian)電(dian)腦運行(xing)

12、差分變小(xiao)可手動調(diao)節穩光電(dian)探測器路

實(shi)踐項目：實(shi)(shi)(shi)踐目標、實(shi)(shi)(shi)踐電(dian)子元器件(jian)、實(shi)(shi)(shi)踐電(dian)源電(dian)路設(she)計(ji)、電(dian)源電(dian)路設(she)計(ji)道理、正弦(xian)波形(xing)預(yu)估(gu)、輸出電(dian)壓預(yu)估(gu)

13、運算放(fang)小用(yong)電線路

實(shi)踐教學相關內容：實踐教(jiao)學目的性、實踐教(jiao)學元器、線(xian)路A/B、工作原理、運行(xing)A/B

14、或(huo)非門控制(zhi)電路

培訓方式：實踐最終目(mu)的(de)、實踐元器(qi)件、實踐電源電線、電源電線道理、通電使用

高端實(shi)踐

15、運算圖像(xiang)放大儀(yi)的軟件應用

實踐主要(yao)內(nei)容：培訓(xun)(xun)的(de)、培訓(xun)(xun)配件(jian)、培訓(xun)(xun)電(dian)路系(xi)(xi)統(tong)的(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)、電(dian)路系(xi)(xi)統(tong)的(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)的(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)、配件(jian)格局、電(dian)路系(xi)(xi)統(tong)的(de)基(ji)本(ben)原(yuan)理(li)(li)系(xi)(xi)統(tong)定期檢(jian)查、通(tong)電(dian)行駛

16、異步計(ji)數器器的(de)級聯

培訓資源：實(shi)踐(jian)教學(xue)意圖、實(shi)踐(jian)教學(xue)功(gong)率集(ji)成(cheng)用電線路芯片、實(shi)踐(jian)教學(xue)三(san)極(ji)(ji)管(guan)原(yuan)里(li)、三(san)極(ji)(ji)管(guan)原(yuan)里(li)原(yuan)里(li)、功(gong)率集(ji)成(cheng)用電線路芯片布置、三(san)極(ji)(ji)管(guan)原(yuan)里(li)體檢、通電作業、洛天依查測(ce)

17、定期互(hu)動交流啟閉

實踐教學內部：實(shi)踐原則、實(shi)踐元器件封裝、實(shi)踐電線、電線遠離(li)、通電測試(shi)軟件、告警來排(pai)除(chu)

18、脈沖造成的式(shi)續航電路設計

培訓東西：培(pei)訓主(zhu)要目的、培(pei)訓集成控制(zhi)(zhi)電(dian)(dian)(dian)路設(she)計(ji)芯(xin)片、培(pei)訓控制(zhi)(zhi)電(dian)(dian)(dian)路設(she)計(ji)、控制(zhi)(zhi)電(dian)(dian)(dian)路設(she)計(ji)方式(shi)、通電(dian)(dian)(dian)運動(dong)

19、計數器(qi)調光轉換(huan)開關

培訓知識(shi)：實踐(jian)目標、實踐(jian)器(qi)材、實踐(jian)用電(dian)(dian)線路、用電(dian)(dian)線路關鍵技術、通(tong)電(dian)(dian)正常運(yun)作(zuo)

20、各地單(dan)鍵調節

實踐方面(mian)：實(shi)(shi)踐目的(de)性、實(shi)(shi)踐集成電路板板芯片(pian)、實(shi)(shi)踐電路板板、電路板板機理、通(tong)電自動運行(xing)

21、微信同(tong)步計數器(qi)器(qi)

實踐內容：實踐主要目的、實踐元器件、實踐三(san)極(ji)管、三(san)極(ji)管基本(ben)原理、通電執行

總體(ti)實踐

22、整流電路系統

實踐教學玩法：培訓(xun)必要性、培訓(xun)電(dian)子元件、培訓(xun)集(ji)成(cheng)運放(fang)(fang)、集(ji)成(cheng)運放(fang)(fang)機理(li)、集(ji)成(cheng)運放(fang)(fang)查驗、通(tong)電(dian)試驗、機械(xie)故障試驗

23、環境溫度(du)傳調節器(qi)器(qi)

培訓方式：培訓(xun)基本(ben)原(yuan)則(ze)、培訓(xun)元器、培訓(xun)線(xian)(xian)路(lu)、線(xian)(xian)路(lu)的基本(ben)原(yuan)理、機械性能論(lun)文檢測、線(xian)(xian)路(lu)查看、電(dian)橋量測、通電(dian)自動(dong)運行、問題解決

24、光敏感知器驗(yan)測(ce)

實踐教(jiao)學游戲內容：實(shi)踐意義、實(shi)踐元器件、實(shi)踐電(dian)源電(dian)源線(xian)路、電(dian)源電(dian)源線(xian)路方式、性能參數檢(jian)查(cha)測量、電(dian)源電(dian)源線(xian)路試驗

25、信息相當輸出電壓告警(jing)檢查

實踐(jian)東西：實踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)作用、實踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)元(yuan)器、實踐(jian)(jian)教(jiao)學(xue)三極(ji)管、三極(ji)管基本原理、功(gong)能查測(ce)、三極(ji)管檢查、通電啟用

★實踐教(jiao)學(xue)東西表示：

（1）實踐原則(ze)：ps文字、圖片搜索(suo)的(de)風格展示(shi)英文。將例(li)如(ru)是理解(jie)的(de)知識(shi)結(jie)構圖點進行簡(jian)概，了解(jie)一下(xia)本信息模塊例(li)如(ru)是的(de)深(shen)造(zao)游戲內容(rong)例(li)如(ru)機(ji)理、接線頭、常(chang)見故(gu)障(zhang)率病因及清除常(chang)見故(gu)障(zhang)率等。

（2）實踐(jian)器材：展現實踐(jian)的(de)(de)過程(cheng) 需要要的(de)(de)相應的(de)(de)模仿(fang)實踐(jian)器材，文字(zi)與圖案(an)并茂(mao)讓高中(zhong)生激發對器材的(de)(de)記(ji)住。

（3）實踐電(dian)路系(xi)統(tong)：電(dian)器(qi)設備公(gong)司電(dian)線與電(dian)線庫存商(shang)品互不比，當鼠標鍵面向電(dian)器(qi)設備公(gong)司圖相(xiang)應(ying)配(pei)件時(shi)，比應(ying)的庫存商(shang)品也(ye)會(hui)調小提升。

（4）電(dian)線道理(li)：FLASH動畫(hua)與配(pei)(pei)音結合(he)，描(miao)述(shu)電(dian)路組成。原理(li)動畫(hua)包(bao)括兩部分：一是(shi)電(dian)路組成，以二(er)維動畫(hua)的形式表現(xian)并(bing)配(pei)(pei)有語音講解；一是(shi)工(gong)作(zuo)原理(li)，通(tong)過(guo)語音及二(er)維動畫(hua)的演示描(miao)述(shu)其工(gong)作(zuo)過(guo)程。當(dang)前部分要(yao)求(qiu)以高(gao)亮顯(xian)示。整(zheng)個動畫(hua)要(yao)求(qiu)流暢。同(tong)時動畫(hua)設有播放器(qi)，通(tong)過(guo)進(jin)(jin)度條來控制動畫(hua)進(jin)(jin)度，以達(da)到學(xue)習者反復(fu)學(xue)習觀(guan)看的目的。

（5）正弦波形(xing)圖精確測(ce)量：閉攏旋轉開關按紐(niu)，應該形(xing)象化地觀看到電力變壓器轉換的正弦波形(xing)圖。

（6）輸入(ru)(ru)測試(shi)：進行(xing)模型仿(fang)真食用(yong)萬用(yong)表，測試(shi)輸入(ru)(ru)輸出(chu)功率(lv)電(dian)(dian)流(liu)。進行(xing)調結功率(lv)電(dian)(dian)阻阻值來觀測輸出(chu)功率(lv)電(dian)(dian)流(liu)表、輸入(ru)(ru)輸出(chu)功率(lv)電(dian)(dian)流(liu)。

（7）性能(neng)方(fang)面論文(wen)檢(jian)測：憑借建模使用(yong)的萬用(yong)表，兩(liang)(liang)表筆接內阻兩(liang)(liang)引腳，考察(cha)萬用(yong)表目(mu)標(biao)值(zhi)。

（8）器材戰略布局圖(tu)：將器材之中(zhong)在培訓全過程需用的開關(guan)元件拖動放至變電(dian)柜中(zhong)來進行戰略布局圖(tu)。

（9）電路(lu)板(ban)板(ban)體檢(jian)：用到萬(wan)用表(biao)，檢(jian)側電路(lu)板(ban)板(ban)可不可以漏電。按照優化萬(wan)用表(biao)，測穩(wen)電容(rong)式源轉(zhuan)換。該模組設置成(cheng)操(cao)作(zuo)步(bu)(bu)驟(zou)過程(cheng)圖，請求(qiu)操(cao)作(zuo)步(bu)(bu)驟(zou)者(zhe)了解一下應當操(cao)作(zuo)步(bu)(bu)驟(zou)過程(cheng)。

（10）通電試(shi)驗：選擇仿真軟件數字化萬用(yong)表(biao)，經由(you)改變(bian)萬用(yong)表(biao)，測相電壓的輸出值(zhi)。

（11）電橋量(liang)測：應用模擬數字(zi)化萬(wan)用表(biao)，借助更改(gai)萬(wan)用表(biao)和模擬器材檢查通電后煮沸(fei)電子產(chan)品萬(wan)用表(biao)相對應數值(zhi)。該(gai)摸塊設(she)(she)立(li)設(she)(she)計的工(gong)作原(yuan)理圖，積極配合運營(ying)者理解相對應的設(she)(she)計的工(gong)作原(yuan)理。

（12）通電開機進行：通電后，按(an)著有(you)關的按(an)鍵(jian)，不錯精確性地關察到(dao)模(mo)式的開機進行事情(qing)，的同時針對以模(mo)式開機進行的音頻郊(jiao)果。

（13）控(kong)制電(dian)路A/B:電(dian)氣(qi)電(dian)路與電(dian)路實物(wu)(wu)相互對(dui)比，當鼠標指(zhi)向電(dian)氣(qi)圖某個(ge)器件時(shi)，相對(dui)應的(de)實物(wu)(wu)也(ye)會放大顯(xian)現。

（14）執(zhi)行A/B:通電后，按下有關按鈕，可以直觀(guan)(guan)地(di)觀(guan)(guan)察(cha)到系統的(de)運行情況和儀器儀表的(de)數據反饋。

（15）數(shu)據報告測(ce)量(liang):通過仿真(zhen)使用數(shu)字萬(wan)用表(biao)，測(ce)量(liang)輸出(chu)電(dian)壓。通過調節(jie)電(dian)阻(zu)阻(zu)值來觀察輸出(chu)電(dian)壓。該模塊設置原理圖，協助(zhu)操作者了解相(xiang)應(ying)原理。

（16）告警測(ce)試：更(geng)改(gai)告警的問題，經過實(shi)驗室(shi)設備義表(biao)來預(yu)估找到(dao)了告警點(dian)，結(jie)果淺析告警主要原因。該(gai)輸出模塊(kuai)設定作(zuo)用圖，援助進行者知曉合理作(zuo)用。

（17）問題(ti)去掉：設計好問題(ti)的問題(ti)，淺析問題(ti)原因(yin)、選出搜索的辦(ban)法，使用實驗儀器汽車(che)儀表盤找(zhao)見(jian)問題(ti)點，末尾認定問題(ti)畢(bi)竟(jing)。該模塊圖(tu)片設計機制圖(tu)，請求操作方法者詳細了解相對應機制。