一、 概述

1.安轉培(pei)訓(xun)室(shi)測(ce)試運行"是只能根據幼教部"振新21時代崗(gang)位(wei)幼教輔導(dao)內容深化改革(ge)和(he)輔導(dao)大綱項目(mu)建設(she)規化"規定(ding)想(xiang)要，是以崗(gang)位(wei)幼教的(de)輔導(dao)和(he)培(pei)訓(xun)規定(ding)想(xiang)要科研(yan)的(de)食品。是和(he)大專(zhuan)學(xue)院(yuan)、崗(gang)位(wei)學(xue)院(yuan)的(de)冷(leng)暖熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)技(ji)(ji)木、冷(leng)暖熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)氣固(gu)兩相流廠家(jia)、家(jia)裝冷(leng)暖熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)的(de)機(ji)(ji) 的(de)工(gong)作(zuo)原理與(yu)保(bao)修(xiu)、食品冷(leng)庫(ku)與(yu)冷(leng)凍冷(leng)藏技(ji)(ji)木、冷(leng)暖熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)的(de)機(ji)(ji) 保(bao)修(xiu)工(gong)（中級(ji)(ji)職(zhi)稱(cheng)工(gong)、中級(ji)(ji)職(zhi)稱(cheng)、層級(ji)(ji)）等(deng)培(pei)訓(xun)輔導(dao)。培(pei)育學(xue)會熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)與(yu)冷(leng)暖熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)技(ji)(ji)木專(zhuan)門理論(lun)體系知識點和(he)專(zhuan)門實操招式(shi)(shi)，做熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)、冷(leng)暖熱(re)(re)水(shui)器(qi)模(mo)式(shi)(shi)的(de)機(ji)(ji) 及模(mo)式(shi)(shi)技(ji)(ji)木優化、變革(ge)設(she)定(ding)、安轉、測(ce)試運行、處理保(bao)養、保(bao)修(xiu)、技(ji)(ji)木服務管理面(mian)的(de)招式(shi)(shi)采用型高校畢業生等(deng)。

2.平衡(heng)安(an)全裝置(zhi)也符合一(yi)般(ban)的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科院校、技師學院、職業技能培養(yang)學院、職教(jiao)咨詢中心、判定站(zhan)/所(suo)、老(lao)(lao)(lao)板桌(zhuo)安(an)真(zhen)小(xiao)編(bian)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業化《老(lao)(lao)(lao)板桌(zhuo)安(an)真(zhen)小(xiao)編(bian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)用專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)用機(ji)械設備檢(jian)修(xiu)(xiu)工(gong)（高(gao)等(deng)(deng)）》、《老(lao)(lao)(lao)板桌(zhuo)安(an)真(zhen)小(xiao)編(bian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)用專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)用機(ji)械設備原因與(yu)(yu)檢(jian)修(xiu)(xiu)》、《老(lao)(lao)(lao)板桌(zhuo)安(an)真(zhen)小(xiao)編(bian)老(lao)(lao)(lao)板桌(zhuo)平衡(heng)安(an)全裝置(zhi)實(shi)操組裝與(yu)(yu)檢(jian)修(xiu)(xiu)》、《中老(lao)(lao)(lao)板桌(zhuo)工(gong)（高(gao)工(gong)、初級、高(gao)等(deng)(deng)）》、《家居老(lao)(lao)(lao)板桌(zhuo)安(an)真(zhen)小(xiao)編(bian)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)用專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)用機(ji)械設備原因與(yu)(yu)檢(jian)修(xiu)(xiu)》等(deng)(deng)內容。

3.搭配式(shi)老(lao)(lao)(lao)板(ban)桌產(chan)品、全(quan)熱(re)交換器(qi)產(chan)品、離(li)心(xin)生產(chan)的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)(ji)銅管(guan)、保壓塔、離(li)心(xin)生產(chan)的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)(ji)、消音(yin)器(qi)、液壓折彎機(ji)(ji)(ji)、咬口機(ji)(ji)(ji)、卷圓機(ji)(ji)(ji)、合縫機(ji)(ji)(ji)等(deng)重點(dian)產(chan)品，構成一(yi)回送風(feng)式(shi)老(lao)(lao)(lao)板(ban)桌體(ti)統(tong)(tong)(tong)、全(quan)熱(re)交換器(qi)加離(li)心(xin)生產(chan)的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)(ji)銅管(guan)老(lao)(lao)(lao)板(ban)桌體(ti)統(tong)(tong)(tong)、排煙管(guan)道體(ti)統(tong)(tong)(tong)、多聯機(ji)(ji)(ji)老(lao)(lao)(lao)板(ban)桌體(ti)統(tong)(tong)(tong)等(deng)二個體(ti)統(tong)(tong)(tong)，應(ying)該(gai)承擔責任搭配式(shi)老(lao)(lao)(lao)板(ban)桌產(chan)品安(an)(an)轉(zhuan)、、全(quan)熱(re)交換器(qi)產(chan)品安(an)(an)轉(zhuan)、離(li)心(xin)生產(chan)的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)(ji)銅管(guan)安(an)(an)轉(zhuan)、離(li)心(xin)生產(chan)的(de)制(zhi)(zhi)(zhi)冷(leng)機(ji)(ji)(ji)安(an)(an)轉(zhuan)、多聯機(ji)(ji)(ji)安(an)(an)轉(zhuan)、正處于風(feng)口安(an)(an)轉(zhuan)、管(guan)道制(zhi)(zhi)(zhi)造等(deng)九個實踐教學新項(xiang)目。

4.依據"學做(zuo)合二為一(yi)"等課(ke)堂教學行為，進(jin)一(yi)次部(bu)的(de)提升學生們的(de)了解好感(gan)和實踐教學操作效果。

5.方型、方型，開圓部位型、L形等不同(tong)圖紙(zhi)文件(jian)的創作(zuo)

二、特 點

操作程(cheng)(cheng)序(xu)性(xing)(xing)銷售(shou)消費(fei)終(zhong)端機(ji)治理(li)(li)機(ji)有很多(duo)化(hua)：主要包括(kuo)項目(mu)構成的銷售(shou)消費(fei)終(zhong)端機(ji)治理(li)(li)汽(qi)(qi)輪發(fa)電機(ji),風操作程(cheng)(cheng)序(xu)性(xing)(xing)主要包括(kuo)透明度化(hua)治理(li)(li)；讓同學們知曉陽(yang)臺陽(yang)光房汽(qi)(qi)輪發(fa)電機(ji)的的構成構成。每銷售(shou)消費(fei)終(zhong)端機(ji)治理(li)(li)機(ji)設(she)備制冰操作程(cheng)(cheng)序(xu)性(xing)(xing)的溫度表及負壓表，極(ji)好測到汽(qi)(qi)輪發(fa)電機(ji)的整個調節電路(lu)系統。

風軟件系統的(de)完成(cheng)性、人(ren)格(ge)(ge)經(jing)濟(ji)獨立(li)人(ren)格(ge)(ge)：與現場中心地方(fang)空調制冷，其保(bao)持用途(tu)表、確保(bao)用途(tu)表、界面顯示用途(tu)表完完全全 一樣(yang)的(de)，4個客(ke)戶銷售終端都會以(yi)在同(tong)一個過量(liang)空氣系數(shu)下人(ren)格(ge)(ge)經(jing)濟(ji)獨立(li)保(bao)持。

設(she)備與真正(zheng)的(de)中心柜(ju)式(shi)空(kong)調設(she)計(ji)設(she)備，風系整理設(she)備目的(de)相當(dang)，徵型化(hua)提供(gong)了地(di)地(di)鐵線(xian)路柜(ju)式(shi)空(kong)調設(she)計(ji)設(she)備的(de)特殊(shu)性(xing)，機構、管理方式(shi)。

裝置(zhi)直接展示(shi)臺了地方空調(diao)器體統(tong)體統(tong)空調(diao)器體統(tong)的體統(tong)型式、工(gong)作(zuo)任務道理，有助教職工(gong)的演示(shi)中(zhong)解講及學子(zi)對教科書學識看待熟記(ji)。型式恰當(dang)，外形大(da)(da)氣(qi) 裝置(zhi)型式恰當(dang)寬敞、外形大(da)(da)氣(qi)大(da)(da)氣(qi).

培訓(xun)裝(zhuang)備裝(zhuang)置(zhi)現(xian)有模擬(ni)仿(fang)真(zhen)告警(jing)快速使用力(li)量，在制(zhi)冷空調裝(zhuang)置(zhi)、機(ji)電裝(zhuang)置(zhi)中快速使用告警(jing)。實(shi)(shi)現(xian)具體的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)現(xian)象增加大(da)家(jia)數據分析力(li)量，有助于大(da)家(jia)將按理來說在現(xian)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)，并(bing)培育其現(xian)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)還手力(li)量。

三、技術參數

填寫交流電源(yuan)：三相變頻(pin)器四(si)線(xian)～380V±10% 50Hz

辦公(gong)工作(zuo)：工作(zuo)溫空(kong)氣濕度(du)(du)范(fan)圍(wei)圖為-5℃～+40℃  相對應空(kong)氣濕度(du)(du)＜85%(25℃)  海(hai)撥高(gao)度(du)(du)＜ 4000m

提升裝置存儲容量：＜3.8kVA

造(zao)(zao)型(xing)規格(ge)尺寸：就地：約10米*10米圖書室(shi), 圖書室(shi)的(de)一般為通風(feng)工作(zuo)風(feng)管制造(zao)(zao)區(qu)，一般為制冷機通風(feng)工作(zuo)系統化實踐裝有(you)區(qu)

應(ying)急衛生(sheng)庇(bi)護：具(ju)備(bei)有漏電壓(ya)、漏電流庇(bi)護設施，應(ying)急衛生(sheng)遵(zun)循發達國家標