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一、 概述
本裝置是根據《中華人民共和國教育行業標準－電子技術應用專業儀器設備配備標準》，依照中華人民共和國勞動和社會保障部發布的《“家用電子產品維修工”職業技能實訓和鑒定設備技術規范》，按照職業教育的教學和實訓要求而研發的產品。適合高職院校、職業學校的應用電子技術、電子電器應用與維修、電磁波等專業課程的實訓教學。
本裝置也適合技工學校、職業培訓學校、職教中心、鑒定站/所的家電類專業及家電維修工中電磁類維修實操，初級、中級技能鑒定考核。
二、系統特點
1、 相互配套性 本實踐教學研究設備利用電管控與食品剝離設計方案，能清晰明了展示會電一部分與執行命令裝置的內在聯系，電管控利用微處置器結合實際線路，人為自動化設備企業構造，并還可以簡便正確檢測到相同的輸出功率、直流電壓等參數表，各實踐教學研究構件相互間鏈接多功能絞線配置齊備，配置構件的耐磨性、尺寸等均密切聯系結合實際實踐教學研究的要求能提供各種各樣學校里的相同必修課程的實踐教學研究教學研究。
2、 常用性 本安裝程序包括實踐績效考評功能表，表明覺醒技能等級檢測標準要求，講師可很不便的設制隱檢錯誤問題，孩子才能更多的的相處到關鍵的徽波爐錯誤問題，實現排故訓練法，提升 孩子的排故力量，結束孩子對的認知、安裝程序、接線、修理等多樣覺醒技能等級的實踐；并能實現績效考評及紀錄誤排數次，對孩子實現更公證的評比。
3、總(zong)合性(xing) 實踐教學知識極為豐富，作(zuo)業(ye)操作(zuo)過程清晰(xi)明(ming)了(le)準確，使高中(zhong)生(sheng)黨可盡應該(gai)多的遇到(dao)和學好徽波(bo)爐作(zuo)業(ye)方式(shi)方法，提高高中(zhong)生(sheng)黨的總(zong)體(ti)專業(ye)能力和維護專業(ye)技(ji)能。
三、技能功能
1、顯示電源開關：單相電3線～220V±10% 50Hz
2、工作(zuo)任務環境：溫度(du)因(yin)素-10℃～+40℃ 相對應空氣(qi)濕度＜85%(25℃) 平均海(hai)拔＜4000m
3、整個機械發熱量：＜300VA
4、人身安全維護：行動工作電流≤30mA、運動期限≤0.1s
5、樣貌盡寸：170cm×93cm×135.5cm
四、系統組成
1、 本裝置由微波爐實物、電氣控制板、實訓考核系統和實驗臺組成。
2、 微波通信爐食品：一般有電壓大那部分、磁控管、爐腔、爐門四大那部分構成的。
3、 電氣公司成套把控板：紅外光通信爐的電氣公司成套把控系統，分為紅外光通信所產生用電線路、磁控管把控用電線路、狀態下屏幕上顯示用電線路、定時用電線路、安全性維護用電線路等單園。
4、 實踐教學綜合考驗系統的：錯誤放置培訓機構用隱藏式結構設計，我們可隨著錯誤現象經過排故單元檢測錯誤，綜合考驗的時間及時可實現目標徹底記錄好和監察。
5、實踐保持柜：綜合分為立體圖柜式架構，并還擁有二個帶剎車踏板萬向腳輪，更方便位移和進行固定，助于實踐室戰略布局。移門衣柜為防滲水、防震、耐磨性鋁不銹鋼建筑材料，架構加固，形狀整齊簡約 。同樣還可以把虛物和保持板緊湊組合在在一塊，更方便我們的操作。
五、實踐的內容
微波通信爐重點元電器元件封裝，操縱集成塊，提示電器元件封裝的看法與加測
微波射頻爐機構的掌握及拆換
紅外光爐紅外光引起用電線路的常有告警及測量維護
徽波爐加水的機理分析一下及庫存商品演繹
微波射頻爐的控制電源電路設計及定時任務電源電路設計常見到問題與檢測工具修理
徽波爐電阻轉為電路原理的最常見發動機故障及查測維修培訓
微波射頻爐維護設施的測量與維修保養
微波通信爐比較常見故障的在線檢測及維修部
漏電應急防護衣報警燈系統錯誤研究和排查
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